Prova curso Metodologia do ensino de matemática- disciplina ENSINO DA MATEMÁTICA

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Disciplina: 59 - ENSINO DA MATEMÁTICA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
 
a )
Apenas a alternativa III está incorreta.
b )
Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
c )
Todas as alternativas estão corretas.
d )
Nenhuma alternativa está correta.
QUESTÃO 2
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a )
IV, III, I, II e IV.
b )
I, III, I, II e IV.
c )
I, II, II, IV e I.
d )
II, III, II, I e IV.
QUESTÃO 3
Com relação à matemática e à leitura é correto afirmar:
I. o trabalho do professor deve estar voltado para o processo da escrita e da representação, da elaboração dos
símbolos e esclarecimento das regras e sobretudo para o raciocínio e a linguagem oral.
II. a linguagem matemática não é frequente fora da sala de aula, na vida social das crianças.
III. a linguagem matemática não pode ter dubiedade, por isso ela é tida como o máximo da valorização
escrita.
IV. a linguagem natural permite compreender o que se lê.
V. a criança não pode sentir medo de errar, intimidada por um enunciado ou proposta de atividade que não
ficou claro para ela.
a )
Estão corretas apenas as afirmativas I, II, IV e V.
b )
Todas as alternativas estão corretas.
c )
Nenhuma das alternativas está correta.
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d )
Estão corretas apenas as afirmativas I, III, IV e V.
QUESTÃO 4
a )
Todas as alternativas estão corretas.
b )
Nenhuma alternativa está correta.
c )
Apenas a alternativa III está correta.
d )
As questões I e III estão corretas.
QUESTÃO 5
a )
Somente a questão III está correta.
b )
Somente a questão II está correta.
c )
Somente a questão I está correta.
d )
Somente as questões II e IV estão corretas.
QUESTÃO 6
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a )
As alternativas I, II, III e V estão corretas.
b )
As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
c )
Nenhuma alternativa está correta.
d )
Todas as alternativas estão corretas.
QUESTÃO 7
Segundo o Referencial Nacional para a Educação Infantil a abordagem da matemática na educação infantil
tem como finalidade:
a )
estabelecer aproximações a algumas noções matemáticas presentes no cotidiano da criança, como contagem,
relações espaciais etc.
b )
apresentar todos os conteúdos formais desta área.
c )
levar a criança a comunicar suas ideias e pensamentos por meio da linguagem matemática.
d )
desenvolver conceitos matemáticos a fim de prepará-las com boa base para o ensino fundamental.
QUESTÃO 8
a )
V, V, V, V
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b )
V, V, V, F
c )
F, V, V, V
d )
V, V, F, F
QUESTÃO 9
Considerando os oito períodos do ciclo vital, geralmente aceito nas sociedades industriais, o período pré-
natal compreende a concepção ao nascimento. É verdadeiro afirmar que:
I. a primeira infância vai do nascimento aos 3 anos.
II. a segunda infância dos 3 aos 6 anos.
III. a terceira infância dos 6 aos 11 anos.
IV. a adolescência dos 11 aos aproximadamente 20 anos.
a )
Estão corretas as alternativas I, II e III.
b )
Todas as alternativas estão corretas.
c )
Nenhuma das alternativas está correta.
d )
Estão incorretas as alternativas I, II e III.
QUESTÃO 10
a )
IV, III, II e I.
b )
III, I, IV e II.
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c )
IV, II, I e III.
d )
II, IV, III e I.
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