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Metodologia de Pesquisa Científica

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1.Nas Pesquisas com abordagem qualitativa, os dados podem ser apresentados de
diversas maneiras. Podem ser apresentados a partir de linguagem escrita, verbal, não
verbal, imagens e através de observações diretas. Com relação à técnica de observação
em pesquisa com enfoque qualitativo, analise as sentenças a seguir:
I- Uma característica importante é passando mais tempo como observador do que como
participante e reunir notas de campo.
II- O pesquisador pode ingressar no ambiente pesquisador e observar como um incluído no
meio a ser pesquisado.
III- O pesquisador pode reunir grupos pequenos e conversar conduzindo uma entrevista
semiestruturada.
IV- Uma característica é analisar páginas de e-mails e websites relacionados ao tema de
pesquisa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A ( ) As sentenças III e IV estão corretas.
B ( )As sentenças II e III estão corretas.
C ( ) As sentenças I, II e III estão corretas.
D ( x )As sentenças I e II estão corretas.
2.A organização metodológica de uma pesquisa garante a cientificidade de um projeto de
pesquisa. A organização metodológica de um trabalho permite ao pesquisador delimitar o
método de pesquisa e obter os resultados que pretende, produzindo conhecimento. Com
relação às classificações e tipologias de uma pesquisa, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os métodos dedutivo e indutivo são dois enfoques de abordagem de uma pesquisa
científica.
( ) Estudos longitudinais constituem-se em um procedimento técnico para coleta e análise
de dados.
( ) Dados primários e secundários são tipologias relacionadas à procedência dos dados.
( ) Pesquisa básica e pesquisa aplicada são tipologias relacionadas à utilização dos
resultados alcançados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A ( ) V - F - V - F.
B ( ) F - V - F - V.
C ( ) V - V - F - F.
D ( x ) F - F - V - V.
3.A pesquisa com enfoque quantitativo procura medir um fenômeno e, para isso, um ponto
fundamental é a definição dos instrumentos de coleta e análise dos dados. É necessário
desenvolver um plano detalhado e bem estruturado para não comprometer a cientificidade
do trabalho. Com relação aos instrumentos de coleta de dados em pesquisas quantitativas,
analise as sentenças a seguir:
I- No método de observação, uma vantagem é que a coleta de dados pode ser anônima e
custos de coleta são baixos.
II- No método de análise de conteúdo, um desafio é que o uso da linguagem pode ser fonte
de distorções e influenciar pessoas.
III- O propósito da aplicação de um questionário é obter dados sobre variáveis de maneira
relativamente rápida.
IV- No método de observação pode haver dificuldade para interpretar condutas, além de ser
um método com custos elevados para aplicação.
Assinale a alternativa CORRETA:
A ( ) As sentenças I, II e III estão corretas.
B ( ) As sentenças I e II estão corretas.
C ( x ) As sentenças III e IV estão corretas.
D ( ) As sentenças II e III estão corretas.
4.Além do enfoque qualitativo e quantitativo, uma pesquisa científica pode possuir um
enfoque de abordagem misto também chamado de métodos múltiplos ou estudos de
triangulação. O enfoque misto possui algumas características que estão presentes tanto no
enfoque quantitativo, quanto no enfoque qualitativo. Com relação às características do
enfoque misto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O enfoque misto permite a coleta e a análise de dados qualitativos e quantitativos.
( ) Neste enfoque, a formulação do problema deve justificar o uso e a integração do
enfoque qualitativo e quantitativo.
( ) Uma característica do enfoque misto é que ele não se fundamenta na estatística.
( ) O enfoque misto utiliza apenas o processo dedutivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A ( ) F - V - F - V.
B ( x ) V - V - F - F.
C ( ) V - F - V - F.
D ( ) F - F - V - V.
5.Uma pesquisa científica acadêmica deve apresentar de maneira sistemática, racional e
metódica o caminho que o pesquisador deverá percorrer para realizá-la, sob o risco de
perder sua cientificidade caso isto não esteja claro. Há, portanto, uma série de elementos
que devem estar presentes no processo básico de estruturação de uma pesquisa científica
acadêmica. Com relação ao processo básico de uma pesquisa, analise as sentenças a
seguir:
I- As três primeiras fases são a definição do tema, formulação do problema e
desenvolvimento do referencial teórico.
II- A última fase é a elaboração do relatório de resultados.
III- A primeira fase compreende a visualização do alcance do estudo.
IV- A elaboração de hipóteses e variáveis deve ocorrer antes do referencial teórico.
Assinale a alternativa CORRETA:
A ( ) As sentenças II e III estão corretas.
B ( ) As sentenças I, II e III estão corretas.
C ( x ) As sentenças I e II estão corretas.
D ( ) As sentenças III e IV estão corretas.
6. Pesquisas com enfoque qualitativo possuem vários desenhos metodológicos que podem
auxiliar o pesquisador a definir quais os caminhos que deve percorrer para estruturar
corretamente a metodologia de sua pesquisa. Cada desenho possui conceitos específicos
que precisam ser considerados pelo pesquisador. Com relação aos desenhos narrativos,
analise as sentenças a seguir:
I- Supera estudos prévios e marcos conceituais preestabelecidos procurando novas formas
para entender processos sociais em novos ambientes.
II- Podem abranger análises de rituais, funções sociais, migrações ou mesmos símbolos
específicos.
III- São bastante utilizados quando o objetivo é avaliar uma sucessão de acontecimentos.
IV- Utiliza-se uma perspectiva que fornece estrutura para entender um indivíduo ou um
grupo e, a partir disso, escrever a narrativa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A ( ) As sentenças I e II estão corretas.
B ( x ) As sentenças III e IV estão corretas.
C ( ) As sentenças II e III estão corretas.
D ( ) As sentenças I, II e III estão corretas.
7. Uma das partes mais importantes de uma pesquisa científica é a coleta de dados. Para
esta fase, o pesquisador pode utilizar vários instrumentos que são classificados como
procedimentos técnicos que implicam na coleta e análise de dados. Com relação à tipologia
destes procedimentos técnicos, assinale a alternativa CORRETA:
A ( ) Os procedimentos podem ser dados primários ou dados secundários.
B ( ) É possível classificar esses procedimentos em pesquisa básica ou pesquisa aplicada.
C ( x ) Um procedimento técnico que implicada na coleta e análise de dados é a
pesquisa-ação.
D ( ) Estes procedimentos podem ser quantitativos ou qualitativos.
8. Ao delinear um projeto de pesquisa, um ponto importante para uma pesquisa com
enfoque quantitativo, é a definição da amostra. A amostra refere-se a um subgrupo da
população que o pesquisador pretende investigar. Há dois tipos principais de amostra: a
amostra probabilística e a amostra não probabilística. Cada um destes tipos possui sua
importância e especificidade. Com relação aos tipos de amostra, analise as sentenças a
seguir:
I- A amostra não probabilística pressupõe um procedimento de seleção informal.
II- Na amostra probabilística, os elementos da amostra são escolhidos aleatoriamente.
III- A amostra não probabilística oferece ao pesquisador a generalização de resultados para
um grupo mais amplo.
IV- A amostra probabilística pode ser utilizada tanto em pesquisa com enfoque quantitativo,
quanto qualitativo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A ( x ) As sentenças I e II estão corretas.
B ( ) As sentenças III e IV estão corretas.
C ( ) As sentenças I, II e IV estão corretas.
D ( ) As sentenças II e III estão corretas.
9.A elaboração dos objetivos em um projeto de pesquisa é parte fundamental e devem ser
coerentes com o tema escolhido, problema de pesquisa, delimitação, justificativa e
viabilidade da pesquisa. Os objetivos são a operacionalização do problema de pesquisa
pontado pelo pesquisador. Com relação aos objetivos de um projeto de pesquisa,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:( ) O objetivo geral precisa estar relacionado com a visão global e abrangente do
problema de pesquisa.
( ) A delimitação do problema de pesquisa ou objetivo de pesquisa é importante para que
o pesquisa defina com mais eficácia os objetivos da pesquisa.
( ) Os objetivos da pesquisa têm a função de substituir o problema de pesquisa. O
pesquisador pode optar em definir os objetivos ou o problema de pesquisa.
( ) O objetivo geral tem a função de substituir os procedimentos metodológicos de um
projeto de pesquisa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A ( ) F - V - F - V.
B ( x ) V - V - F - F.
C ( ) F - F - V - F.
D ( ) V - F - V - F
10. Os enfoques quantitativo e qualitativo de uma pesquisa científica possuem
características, processos e benefícios diferentes. Ao estruturar o arcabouço metodológico
de uma pesquisa, o pesquisador precisa levar estas diferenças em consideração. Com
relação aos benefícios nos enfoques quantitativos e qualitativos de uma pesquisa,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um dos benefícios do enfoque quantitativo é a generalização dos resultados.
( ) Um dos benefícios do enfoque qualitativo é a riqueza interpretativa que ela oferece.
( ) O processo indutivo é um benefício da pesquisa com enfoque quantitativo.
( ) Um benefício da pesquisa com enfoque qualitativo é a possibilidade dela testar
hipóteses.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A ( ) F - V - F - V.
B ( x ) V - V - F - F.
C ( ) F - F - V - V.
D ( ) V - F - V - F.

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