MICROBIOLOGIA BÁSICA E AMBIENTAL

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Unidade 1 
1 – A contribuição do cientista e médico Semmelweis à saúde pública foi: 
 
a. ( ) asfaltar e iluminar as ruas. 
 
b. ( ) propor a higienização das mãos nos hospitais. 
 
c. ( ) publicar receitas de alimentos saudáveis. 
 
d. ( ) construir casas aquecidas. 
 
e. ( ) Nenhuma das respostas anteriores. 
2 – A Microbiologia é a ciência que tem como objetivo: 
 
a. ( ) estudar todos os aspectos que envolvem os seres de um vasto e diverso grupo de 
organismos unicelulares de dimensões reduzidas. 
 
b. ( ) estudar apenas um ou dois aspectos que envolvem os seres de um vasto e diverso 
grupo de organismos unicelulares de dimensões reduzidas. 
 
c. ( ) estudar os cientistas que pesquisam os aspectos que envolvem os seres de um vasto 
e diverso grupo de organismos unicelulares de dimensões reduzidas. 
 
d. ( ) estudar apenas a fisiologia de microrganismos unicelulares. 
 
e. ( ) Nenhuma das respostas anteriores. 
3 – Não podem ser considerados benefícios propiciados pelos microrganismos: 
 
a. ( ) degradar resíduos. 
 
b. ( ) produzir compostos fármacos. 
 
c. ( ) servir de alimentos. 
 
d. ( ) degradar compostos poluentes. 
 
e. ( ) causar doenças aos animais e ao homem. 
4 – Um dos primeiros cientistas a utilizar um “microscópio” e observar a célula foi: 
 
a. ( ) Nostradamus. 
 
b. ( ) Aristóteles. 
 
c. ( ) Sócrates. 
 
d. ( ) Confúcio. 
 
e. ( ) Hooke. 
Unidade 2 
1 – Algumas bactérias produzem esporos para se propagarem (reproduzirem). Os esporos são 
muito resistentes ao calor e, em geral, não morrem quando expostos à água em ebulição. Os 
laboratórios, que necessitam trabalhar em condições de absoluta assepsia, utilizam qual 
processo para esterilizar líquidos e utensílios? 
 
a. ( ) filtragem 
 
b. ( ) filtragem à vácuo 
 
c. ( ) autoclavagem 
 
d. ( ) fervura 
 
e. ( ) calor à seco 
2 - As bactérias apresentam estruturas celulares básicas, dentre elas podemos citar: 
 
a. ( ) aparelho de Golgi, retículo endoplasmático rugoso, núcleo com membrana e 
vesículas. 
 
b. ( ) parede celular, membrana plasmática, fimbrias, flagelos e ribossomos. 
 
c. ( ) parede celular, aparelho de Golgi, membrana plasmática, retículo endoplasmático 
rugoso e vesículas. 
 
d. ( ) aparelho de Golgi, ribossomos, retículo endoplasmático rugoso, flagelos e parede 
celular. 
 
e. ( ) núcleo com membrana, retículo endoplasmático rugoso, parede celular, flagelos e 
ribossomos. 
3 – Dentre as principais características diferenciais dos Eucariotos, podemos citar: 
 
a. ( ) Seu DNA está espalhado pelo citoplasma celular. 
 
b. ( ) Seu DNA não está associado com histonas ou outras proteínas. 
 
c. ( ) Eles não possuem organelas revestidas por membrana. 
 
d. ( ) Suas paredes celulares, quando presentes, são quimicamente simples. 
 
e. ( ) Na divisão celular, os cromossomos não são duplicados. 
4 – Para a maioria das bactérias, a reprodução ocorre por bipartição ou cissiparidade. Essa 
reprodução é considerada: 
 
a. ( ) Sexuada 
 
b. ( ) Espontânea 
 
c. ( ) Assexuada 
 
d. ( ) Bissexuada 
 
e. ( ) Brotamento 
Unidade 3 
1 – Os fungos que produzem esporos sexuais e assexuais são, atualmente são chamados de: 
 
a. ( ) preamorfos 
 
b. ( ) Sinemorfos 
 
c. ( ) Paramorfos 
 
d. ( ) Telemorfos 
 
e. ( ) Anamorfos 
2 – Em relação à reprodução dos fungos do grupo basidiomicetos é correto afirmar que: 
 
a. ( ) somente ocorre de forma sexuada; 
 
b. ( ) ocorre pela fusão o núcleo do espermatozoide com o núcleo do óvulo; 
 
c. ( ) Além da forma sexuada, pode se reproduzis, também de forma assexuada. 
 
d. ( ) estes organismos não se reproduzem; 
 
e. ( ) ocorre por bipartição; 
3 – Com exceção das leveduras, todos os fungos se caracterizam pela nutrição através da: 
 
a. ( ) absorção de nutrientes. 
 
b. ( ) fotossíntese e quimiossíntese; 
 
c. ( ) quimiossíntese; 
 
d. ( ) fotossíntese; 
 
e. ( ) digestão interna de nutrientes; 
4 – Os fungos, para crescem e se desenvolverem, necessitam, preferencialmente de: 
 
a. ( ) temperatura entre 65 e 80 oC. 
 
b. ( ) ambientes secos e iluminados; 
 
c. ( ) pH entre 12 e 14; 
 
d. ( ) ambientes úmidos e escuros; 
 
e. ( ) pH entre 1 e 2. 
Unidade 4 
1 - A doença conhecida como “úlcera-de-bauru” ou leishmaniose, é causada pelo 
protozoário Leishmania brasiliensis. Para infectar o ser humano, este protozoário necessita: 
 
a. se hospedar numa célula do fígado; 
 
b. de outro organismo (vetor). 
 
c. de água sem poluição; 
 
d. de temperatura abaixo de 15ºC ; 
 
e. de temperatura acima de 30ºC; 
2 - Alguns representantes dos protozoários Sarcodíneos, os foraminíferos, são bons 
indicadores de: 
 
a. poluição de lagos; 
 
b. poluição atmosférica; 
 
c. de presença de jazidas de minérios; 
 
d. poluição de rios. 
 
e. de presença de jazidas de petróleo; 
3 – Algumas espécies de protozoários habitam o “estômago” de animais herbívoros. Este tipo 
de relação entre estes organismos (protozoário e animal) é considerada: 
 
a. benéfica para ambos; 
 
b. benéfica apenas para o animal sem prejuízo para o protozoário; 
 
c. Não beneficia e nem contribui com nenhum deles. 
 
d. benéfica apenas para o protozoário sem prejuízo para o animal; 
 
e. prejudicial para ambos; 
1. 4 – Em relação à locomoção, os protozoários do Filo Sporozoa: 
 
a. quando se locomovem, realizam seus movimentos por “deslizamento”; 
 
b. não se locomovem. 
 
c. se locomovem através dos batimentos dos cílios; 
 
d. se locomovem através dos batimentos dos flagelos; 
 
e. se locomovem através dos batimentos dos cílios e dos flagelos concomitantemente; 
 
Unidade 5 
1 – Nos humanos, os vírus podem causar diversas doenças. Qual das alternativas abaixo 
apresenta doenças que não são causadas por vírus? 
 
a. Sarampo e Raiva. 
 
b. Gripe Suína e AIDS (HIV). 
 
c. Catapora e Ebola. 
 
d. Cólera e sífilis. 
 
e. Caxumba e Rubéola. 
2 - Em relação ao tamanho dos vírus. Para se referir a essa grandeza, utiliza-se e unidade de 
medida: 
 
a. nanômetro 
 
b. micrômetro 
 
c. mililitro 
 
d. milímetro 
 
e. micrograma 
3 - Os vírus são, obrigatoriamente, são considerados como: 
 
a. seres fotossintetizantes 
 
b. parasitas intracelulares 
 
c. seres eucariotos 
 
d. seres unicelulares 
 
e. seres heterótrofos 
4 - Esta estrutura (o capsídio), onde se abriga o material genético do vírus, é composta de: 
 
a. membrana semipermeável para a passagem do DNA. 
 
b. um núcleo com membrana que contém o DNA. 
 
c. pequenas unidades de proteína, chamadas de capsômeros. 
 
d. pequenas unidades de proteína, chamadas de envelope. 
 
e. parede celular e lignina que confere rigidez. 
 
Unidade 6 
1 – Pode-se considerar que o “primeiro passo” para que o processo de biorremediação possa 
ocorrer é 
 
a. monitorar o processo. 
 
b. existir uma comunidade microbiana. 
 
c. existir tanques de aeração. 
 
d. conseguir uma área para tratar a matriz contaminada. 
 
e. possuir recursos de uma tecnologia. 
2 - Substâncias xenobióticas recalcitrantes são compostos 
 
a. produzidos pelos organismos nos diversos sistemas naturais. 
 
b. estranhos aos seres decompositores e, assim, persistem no ambiente. 
 
c. simples, de baixo peso molecular. 
 
d. que são degradados com enorme facilidade pelos microrganismos. 
 
e. conhecidos pelos seres decompositores e, assim, são degradados facilmente. 
3 - A Engenharia Genética se destaca como uma tecnologia inovadora. Quais das 
contribuições citadas a seguir, NÃO são contribuições da Engenharia Genética? 
 
a. Clonagem de plantas resistentes às pragas. 
 
b. Produção de organismos geneticamente modificados para controle biológico de pragas. 
 
c. Produção de enzimas para uso terapêutico. 
 
d. Melhoramento no processo de marketing corporativo. 
 
e. Produção de organismos geneticamente modificados para uso em remediação 
ambiental. 
4 - Devido à alta complexidade, a biorremediação apresenta diversos desafios. Entre os itens 
relacionados a seguir, NÃO são consideradosdesafios e dificuldades da biorremediação: 
 
a. Baixa produção de enzimas necessárias. 
 
b. Seleção e isolamento de espécies microbianas com potencial de degradação de 
compostos xenobióticos complexos. 
 
c. Rápido crescimento da população microbiana. 
 
d. Presença de diversos compostos poluentes ao mesmo tempo em uma matriz 
contaminada. 
 
e. Rápida adsorção dos compostos poluentes em partículas que constituem a matriz (solo 
ou água) a ser remediada.