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Métodos e Técnicas do Ensino 3

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1. Pergunta 1 
/1 
É elaborado periodicamente para cumprir as metas das atividades educacionais. 
Estamos nos direcionando: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Ao ato de ensinar. 
2. 
A metodologia de ensino. 
3. 
As técnicas de ensino. 
4. 
Ao planejamento escolar. 
Resposta correta 
5. 
Aos conteúdos teóricos. 
2. Pergunta 2 
/1 
Definimos como uma ramificação da pedagogia que se trata dos fundamentos científicos 
interligados ao processo educativo para tornar as técnicas de ensino mais eficientes. 
Pode dizer que nos referimos a: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Didática. 
Resposta correta 
2. 
Paulo Freire. 
3. 
Educação. 
4. 
Pedagogia. 
5. 
Tendência pedagógica. 
3. Pergunta 3 
/1 
O discente é considerado passivo no processo de ensino. Essa metodologia trabalha na 
aplicação de tarefas ou na repetição de conceitos, teóricos, para a memorização, com a 
finalidade de treinar e disciplinar a mente para os desenvolvimentos de hábitos. 
Podemos afirmar que essa ideologia pedagógica corresponde: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A tendência progressista renovadora. 
2. 
A tendência liberal crítico-social. 
3. 
A tendência progressista libertadora. 
4. 
A tendência liberal progressivista. 
5. 
A tendência liberal tradicional. 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
/1 
Qual alternativa abaixo, é correspondente a afirmação: 
“É necessário conhecer o meio social que o aluno se encontra inserido, para logo após, planejar 
os trabalhos escolares, que envolvem professor e aluno”. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Segunda etapa do projeto político e pedagógico - objetivos de ensino e aprendizagem e 
conteúdo de ensino. 
2. 
Primeira etapa ou momento - escola e realidade social 
Resposta correta 
3. 
Segunda etapa ou momento - retrato socio e cultural do educando tratamento do 
liderado pelo técnico e auxiliar em enfermagem. 
4. 
Primeira etapa do projeto político pedagógico - retrato socio e cultural do educando 
tratamento do liderado pelo técnico e auxiliar em enfermagem. 
5. 
Terceira etapa ou momento - objetivos de ensino e aprendizagem e conteúdo de ensino. 
5. Pergunta 5 
/1 
É considerado os elementos primordiais das práticas pedagógicas: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Aprendizagem, objetivo e matéria. 
2. 
Aluno, aprendizagem, objetivo e métodos de ensino. 
3. 
Aluno, aprendizagem e objetivo. 
4. 
Aluno, aprendizagem, objetivo, método de ensino e matéria. 
Resposta correta 
5. 
Aprendizagem, matéria, conteúdo e objetivo. 
6. Pergunta 6 
/1 
As tendências pedagógicas são métodos de ensino que contribuem para um exercício 
profissional, docente, direcionado, e consciente, baseado nas necessidades atuais dos discentes 
(alunos), garantindo uma melhor perspectiva para o processo ensino e aprendizagem 
(CORDEIRO, 2007). De forma didática para o estudo, iremos classificar as tendências 
pedagógicas em pedagogias com visões de ensino: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Liberais e progressistas. 
Resposta correta 
2. 
Progressistas e renovadoras. 
3. 
Liberais e libertárias. 
4. 
Liberais e renovadoras. 
5. 
Progressistas e tecnicistas. 
7. Pergunta 7 
/1 
É considerada uma ciência que estuda o processo do ensino através de seus elementos 
formadores, como por exemplo, conteúdos teóricos e práticos, o processo de ensino e 
aprendizagem, fundamentando-se em teoria educacional que planeja as diretrizes 
orientadoras das funções dos docentes. 
Estamos nos referindo: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Aos estudos psicopedagógicos. 
2. 
A pedagogia. 
Resposta correta 
3. 
Ao planejamento escolar. 
4. 
Ao ensino e aprendizagem. 
5. 
A didática. 
8. Pergunta 8 
/1 
Os métodos pedagógicos têm como base fundamental, formação e preparação do aluno, 
quanto, individuo, para a sociedade, entretanto, com uma visão limitada sobre as diferenças de 
classes sociais. 
Estamos nos referindo as tendências pedagógicas do tipo: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Liberais. 
Resposta correta 
2. 
Progressistas. 
3. 
Crítico – sociais. 
4. 
Renovadoras. 
5. 
Progressistas libertárias. 
9. Pergunta 9 
/1 
Todos instrumentos educacionais, são importantes e essenciais para que a educação possa ser 
planejada corretamente. 
Entre eles podemos considerar que as principais fontes documentais, de uma unidade de 
ensino, são: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Diário de registro, regimento escolar, projeto político e pedagógico e proposta 
pedagógica curricular e o roteiro das aulas. 
Resposta correta 
2. 
Diário de registro, regimento escolar, projeto político e pedagógico e proposta 
pedagógica curricular. 
3. 
Regimento escolar, projeto político e pedagógico e proposta pedagógica curricular e o 
roteiro das aulas. 
4. 
Regimento escolar e proposta pedagógica curricular 
5. 
Regimento escolar, projeto político e pedagógico e proposta pedagógica curricular. 
10. Pergunta 10 
/1 
Qual alternativa abaixo, é correspondente a afirmação: 
“É uma situação que descreve o grau de aprendizagem dos discentes, e tem a fundamentação, 
na realidade socio e cultura do dia a dia”. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Primeira etapa ou momento - escola e realidade social 
2. 
Segunda etapa do projeto político e pedagógico - objetivos de ensino e aprendizagem e 
conteúdo de ensino. 
3. 
Terceira etapa ou momento - objetivos de ensino e aprendizagem e conteúdo de ensino 
4. 
Primeira etapa do projeto político pedagógico 
5. 
Segunda etapa ou momento - retrato socio e cultural do educando tratamento do 
liderado pelo técnico e auxiliar em enfermagem.

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