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quinta, 16 set 2021, 20:55
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Questão 1
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Texto da questão
A cultura regional brasileira, analisada a partir da distribuição geográfica e de sua realidade etnográfica, possibilita distinguir
Escolha uma opção:
a.
uma única cultura oriunda da etnia negra.
b.
as diversas culturas no país
c.
a singularidade de uma cultura branca
d.
a miscigenação das culturas das etnias branca e negra
e.
a homogeneidade de uma cultura enraizada na etnia negra
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A resposta correta é: as diversas culturas no país
Questão 2
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Texto da questão
A sociabilidade é uma capacidade natural dos seres humanos para viver em sociedade, que se desenvolve pelo processo de socialização. Destaca(m)-se neste processo:
Escolha uma opção:
a.
conflitos sociais no todo
b.
apenas os aspectos individuais do homem.
c.
capacidade da pessoa em assimilar regras e hábitos de sua cultura como única.
d.
uma assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo
e.
assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo, em que o processo de socialização varia de cultura para cultura.
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A resposta correta é: assimilação dos hábitos, das regras e dos costumes característicos de um grupo, em que o processo de socialização varia de cultura para cultura.
Questão 3
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Texto da questão
Relações étnico-raciais: O papel da UNESCO para a superação da discriminação racial no Brasil
A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) é uma entidade que procura destacar a contribuição dos diversos povos no mundo para a construção da civilização. O desafio, no entanto, é tentar trazer à luz “a compreensão sobre a origem dos conflitos, do preconceito, da discriminação e da segregação racial que assolam o mundo”.
A UNESCO, entre outros fatores, assegura que a diversidade étnico-racial e cultural de um povo constitui a principal riqueza da sociedade que a compõe, especialmente quando promove a igualdade de direitos. Nessa perspectiva, ela afirma que a sociedade brasileira é constituída por diferentes grupos étnico-raciais que a caracterizam, em termos culturais, como uma das mais ricas do mundo. No entanto, sua história é marcada por desigualdades e discriminações, especificamente contra negros e indígenas, impedindo, desta forma, seu pleno desenvolvimento econômico, político e social.
(http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/social-and-human-sciences/ethnic-and-racial-relations/ acesso em 16 de outubro de 2017)
Em relação à superação dos conflitos étnico-raciais no Brasil, podemos afirmar que
Escolha uma opção:
a.
é necessário desmistificar a ideologia de conflito étnico-racial, pois o Brasil, quando comparado a outros países, é o maior exemplo de miscigenação e democracia racial.
b.
é impossível superar o conflito étnico-racial brasileiro, porque ele é constituinte do processo civilizatório que naturalizou a discriminação e o racismo como características intrínsecas a nossa cultura.
c.
é preciso fortalecer políticas sociais voltadas para eliminar as desigualdades históricas, que estratificaram a sociedade brasileira com base na exclusão étnico-racial.
d.
é importante que haja mais condescendência nas relações étnico-raciais, com o firme propósito de ajudar os menos favorecidos a se manterem abastecidos em suas necessidades.
e.
é fundamental que o Estado assuma posição neutra para que o livre mercado possa absorver as competências com base no mérito e esforço individual de cada brasileiro.
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A resposta correta é: é preciso fortalecer políticas sociais voltadas para eliminar as desigualdades históricas, que estratificaram a sociedade brasileira com base na exclusão étnico-racial.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta, conforme a determinação da Lei nº 10.639/03:
Escolha uma opção:
a.
Nos estabelecimentos de ensino médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
b.
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
c.
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
d.
Nos estabelecimentos de ensino fundamental, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira
e.
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
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A resposta correta é:
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
O feminicídio é o homicídio praticado contra a mulher em decorrência do fato de ela ser mulher (misoginia e menosprezo pela condição feminina ou discriminação de gênero, fatores que também podem envolver violência sexual) ou em decorrência de violência doméstica. A lei 13.104/15, mais conhecida como Lei do Feminicídio, alterou o Código Penal brasileiro, incluindo como qualificador do crime de homicídio o feminicídio.
 Tipos de feminicídio
A Lei do Feminicídio não enquadra, indiscriminadamente, qualquer assassinato de mulheres como um ato de feminicídio. O desconhecimento do conteúdo da lei levou diversos setores, principalmente os mais conservadores, a questionarem a necessidade de sua implementação. Devemos ter em mente que a lei somente aplica-se nos casos descritos a seguir:
 Violência doméstica ou familiar: quando o crime resulta da violência doméstica ou é praticado junto a ela, ou seja, quando o homicida é um familiar da vítima ou já manteve algum tipo de laço afetivo com ela. Esse tipo de feminicídio é o mais comum no Brasil, ao contrário de outros países da América Latina, em que a violência contra a mulher é praticada, comumente, por desconhecidos, geralmente com a presença de violência sexual.
 Menosprezo ou discriminação contra a condição da mulher: quando o crime resulta da discriminação de gênero, manifestada pela misoginia e pela objetificação da mulher.
 Objetivo e a importância da Lei do Feminicídio
 Em razão dos altíssimos índices de crimes cometidos contra as mulheres que fazem o Brasil assumir o quinto lugar no ranking mundial da violência contra a mulher, há a necessidade urgente de leis que tratem com rigidez tal tipo de crime. Dados do Mapa da Violência revelam que, somente em 2017, ocorreram mais de 60 mil estupros no Brasil. Além disso, a nossa cultura ainda se conforma com a discriminação da mulher por meio da prática, expressa ou velada, da misoginia e do patriarcalismo. Isso causa a objetificação da mulher, o que resulta, em casos mais graves, no feminicídio.
 A imensa quantidade de crimes cometidos contra as mulheres e os altos índices de feminicídio apresentam justificativas suficientes para a implantação da lei 13.104/15. Além disso, são necessárias políticas públicas que promovam a igualdade de gênero por meio da educação, da valorização da mulher e da fiscalização das leis vigentes.
 Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/feminicidio.htm, acesso em fevereiro de 2020).
 De acordo com o texto, assinale a alternativa que destaca a relevância da lei e da discussão sobre feminicídio:
Escolha uma opção:
a.
o Brasil ser um país de altos índices de violência contra as mulheres.
b.
as mulheres já terem conquistado igualdade salarial, por isso a “Lei do Feminicídio” ser uma comemoração.
c.
o quantitativode mulheres se sentir seguro na sociedade brasileira.
d.
o Código Penal necessita de novas leis por seu tamanho reduzido.
e.
a demanda por combate exclusivo contra a violência doméstica.
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A resposta correta é: o Brasil ser um país de altos índices de violência contra as mulheres.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A Semana de Arte Moderna, ocorrida em 1922, em São Paulo, é um marco da cultura brasileira. Dela, pode-se dizer, em linhas gerais, que foi um movimento
Escolha uma opção:
a.
entusiasticamente recebido pelo grande público, mas simplesmente ignorado por parte das elites brasileiras, especialmente pela paulistana
b.
literariamente fraco, não conseguindo promover o surgimento de escritores que renovassem prosa e verso existentes no país.
c.
politicamente revolucionário, que defendia a substituição da República Velha por um regime político renovado, preferencialmente com tons socialistas.
d.
esteticamente transgressor, comprometido com uma produção cultural que procurava refletir as condições brasileiras
e.
artisticamente conservador, que valorizou os padrões clássicos da arte, sobretudo na pintura e na escultura.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: esteticamente transgressor, comprometido com uma produção cultural que procurava refletir as condições brasileiras
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Muito se tem falado sobre a relação entre direitos humanos e educação no Brasil e na América Latina. Neste sentido, direitos humanos refere-se a
Escolha uma opção:
a.
uma orientação jurídica que leva a uma sociedade planificada.
b.
uma utopia pela felicidade humana no espaço público.
c.
uma orientação política para o acolhimento de pessoas exiladas.
d.
um marco ético-político para ser usado como crítica e orientação às diferentes práticas sociais.
e.
uma ética que promove a democracia na América Latina e no Caribe.
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A resposta correta é: um marco ético-político para ser usado como crítica e orientação às diferentes práticas sociais.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Mobilidade urbana no Brasil
          Nos últimos anos, o debate sobre a mobilidade urbana no Brasil vem se acirrando cada vez mais, haja vista que a maior parte das grandes cidades do país vem encontrando dificuldades em desenvolver meios para diminuir a quantidade de congestionamentos ao longo do dia e o excesso de pedestres em áreas centrais dos espaços urbanos. Trata-se, também, de uma questão ambiental, pois o excesso de veículos nas ruas gera mais poluição, interferindo em problemas naturais e climáticos em larga escala e também nas próprias cidades, a exemplo do aumento do problema das ilhas de calor.
          A principal causa dos problemas de mobilidade urbana no Brasil relaciona-se ao aumento do uso de transportes individuais em detrimento da utilização de transportes coletivos, embora esses últimos também encontrem dificuldades com a superlotação. Esse aumento do uso de veículos como carros e motos deve-se a, pelo menos, cinco fatores: má qualidade do transporte público no Brasil; aumento da renda média do brasileiro nos últimos anos; redução de impostos por parte do Governo Federal sobre produtos industrializados (o que inclui os carros); concessão de mais crédito ao consumidor; e, por fim, herança histórica da política rodoviária do país.
          Entre as principais soluções para o problema da mobilidade urbana, na visão de muitos especialistas, estaria o estímulo aos transportes coletivos públicos, através da melhoria de suas qualidades e eficiências e do desenvolvimento de um trânsito focado na circulação desses veículos, e a diversificação dos modais de transporte. Ao longo do século XX, o Brasil foi essencialmente rodoviarista, em detrimento do uso de trens, metrôs e outros. A ideia é investir mais nesses modos alternativos, o que pode atenuar os excessivos números de veículos transitando nas ruas das grandes cidades do país. 
          De toda forma, é preciso ampliar os debates, regulamentando ações públicas para o interesse da questão, tais como a difusão dos fóruns de mobilidade urbana e a melhoria do Estatuto das Cidades, com ênfase na melhoria da qualidade e da eficiência dos deslocamentos por parte das populações. 
(PENA, Rodolfo F. Alves. "Mobilidade urbana no Brasil". Disponível em <http://brasilescola.uol.com.br/geografia/mobilidade-urbanano-brasil.htm>. Acesso em 25/03/2016. Adaptado).
Assinale a alternativa que apresenta, segundo o texto, soluções para o problema da mobilidade urbana:
Escolha uma opção:
a.
Recuperação de rodovias e de ruas das grandes cidades do país.
b.
Melhoria de transportes coletivos públicos e diversificação de outros meios de locomoção.
c.
Recuperação de ciclovias e pavimentação das ruas.
d.
Eficiência nas vias de circulação de veículos individuais e diminuição da concessão de créditos.
e.
Melhoria de transportes alternativos individuais e livre circulação nas rodovias.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Melhoria de transportes coletivos públicos e diversificação de outros meios de locomoção.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
A discussão nacional sobre a resolução das complexas questões sociais brasileiras e sobre o desenvolvimento em bases sustentáveis tem destacado a noção de corresponsabilidade e a de complementaridade entre as ações dos diversos setores e atores que atuam no campo social.
A interação entre esses agentes propicia a troca de conhecimento das distintas experiências, proporciona mais racionalidade, qualidade e eficácia às ações desenvolvidas e evita superposições de recursos e competências. De uma forma geral, esses desafios moldam hoje o quadro de atuação das organizações da sociedade civil do terceiro setor. No Brasil, o movimento relativo a mais exigências de desenvolvimento institucional dessas organizações, inclusive das fundações empresariais, é recente e foi intensificado a partir da década de 90.
BNDES. Terceiro Setor e Desenvolvimento Social. Relato Setorial nº 3 AS/GESET
. Disponível em: <http://www.bndes.gov.br>.Acesso em: 02 ago. 2013 (adaptado).De acordo com o texto, o terceiro setor
Escolha uma opção:
a.
é responsável pelas ações governamentais na área social e ambiental.
b.
há gerencia o desenvolvimento da esfera estatal, com especial ênfase na responsabilidade social.
c.
controla as demandas governamentais por serviços, de modo a garantir a participação do setor privado.
d.
é responsável pelo desenvolvimento social das empresas e pela dinamização do mercado de trabalho
e.
promove o desenvolvimento social e contribui para aumentar o capital social.
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A resposta correta é: promove o desenvolvimento social e contribui para aumentar o capital social.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
A característica mais marcante da população brasileira é seu alto grau de diversidade étnica, isso é resultado da nossa história, pois recebemos povos de todos os continentes,
Com relação à diversidade étnica brasileira e ao contexto socioeconômico que a envolve, analise as afirmativas a seguir.
I.  Pela Constituição brasileira de 1988, os povos indígenas têm direito de viver em suas terras, falar sua língua e praticar livremente sua cultura, o que, na prática, os isenta de se envolverem em lutas pela demarcação de suas terras e pelo respeito aos seus direitos.
II.  Segundo o IBGE, pelo seu censo demográfico de 2010, mais da metade da população brasileira se declarou "preta" ou "parda", sendo a presença de descendentes africanos mais forte nas regiões Nordeste e Sudeste.
III.  A partir da segunda metade do século XVIII, o Brasil recebeu muitos imigrantes, sobretudo portugueses, italianos, alemães, chineses e coreanos, os quais se fixaram na Região Sul do país, pelo fato de a mesma ter facilitadoa reprodução de seus costumes.
IV.   O mameluco, miscigenação entre o índio e o negro, sofreu muito com a discriminação imposta pela sociedade brasileira, a qual era majoritariamente composta por brancos, até o início do século XX.
Assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
Apenas a afirmativa III é verdadeira.
b.
Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras.
c.
Apenas a afirmativa I é verdadeira.
d.
Apenas a afirmativa II é verdadeira.
e.
Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas a afirmativa II é verdadeira.