Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário - genética

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Genética 
ATIVIDADE 1 – DOL 
1. É incorreto afirmar sobre a replicação do DNA: 
a) O ponto no qual ela se origina é chamado 
“forquilha de replicação”. 
b) Não há necessidade de primer iniciador. 
c) As fitas parentais são antiparalelas, a 
replicação do DNA só́ pode prosseguir 
continuamente em uma das fitas. 
d) Ocorre ao mesmo tempo, em vários pontos 
da dupla fita do DNA, podendo ser uni ou 
bidirecional, no sentido 5’-3’. 
e) A nova fita de DNA alongando-se, à medida 
que se formam as ligações de hidrogênio 
entre as bases complementares. 
 
2. A duplicação do DNA é passível de se iniciar, ao 
mesmo tempo, em vários pontos da fita, 
podendo ser uni ou bidirecional nos eucariotos. 
O ponto no qual ela se origina é denominado: 
a) Sítio de iniciação 
b) Fragmentos de Okazaki 
c) Forquilha de replicação 
d) Primer 
e) Operon 
 
3. O mundo ficou diferente, a partir dos estudos de 
Darwin. Qual alternativa abaixo não corresponde 
a esse contexto: 
a) As linhagens de ervilhas de Mendel 
tinham diferentes genes mutantes, assim 
como as pessoas pertencentes a 
diferentes grupos ancestrais. 
b) Analisou alto número de fatos, tornando 
seus livros um notável; repositório de 
informações sobre geologia, zoologia e 
botânica. 
c) Criou um dos mais importantes 
paradigmas da biologia moderna, o de 
que a evolução dos seres vivos se dá́, 
principalmente, pela ação da seleção 
natural sobre variantes hereditárias. 
d) Na primeira metade do século XX, os 
trabalhos sobre mutantes de drosophila 
mostraram que grandes mutações eram 
importantes para evolução. 
e) Quando Darwin enunciou sua teoria, em 
1859, não tinha ideia alguma sobre 
genética, mas essa lacuna pode ser 
preenchida no início do século XX, com a 
redescoberta dos trabalhos de Gregor 
Mendel e o desenvolvimento da genética 
de populações. 
 
4. Um bom, em uma família com três filhos, qual é 
a probabilidade de que dois sejam homens e um 
seja mulher? 
a) 1⁄8 
b) 3⁄8 
c) 1⁄32 
d) 3⁄64 
e) 1⁄64 
 
5. Sobre a teoria da evolução, a alternativa 
incorreta é: 
a) Organismos com sequências de DNA muito 
semelhantes descendem de um ancestral 
comum recente. 
b) A cladogênese refere-se à evolução que 
ocorre em um único grupo (uma linhagem) 
com o passar do tempo. 
c) A genética molecular permite acompanhar a 
herança genética de marcas de DNA ao 
longo de processos históricos no tempo. 
d) A evolução biológica refere-se à mudança 
genética que ocorre em um grupo de 
organismos. 
e) À medida que as mutações se acumulam no 
DNA ao longo de muitas gerações, ocorrem 
efeitos significativos no fenótipo dos 
organismos. 
 
6. Segundo uma planta heterozigota para três 
genes de distribuição independente, Aa Bb Cc, é 
autofertilizada. Qual é a frequência prevista na 
prole de (1) indivíduos AA BB CC; (2) indivíduos 
aa bb cc; (3) indivíduos AA BB CCou aa bb cc, (4) 
indivíduos Aa Bb Cc; (5) indivíduos que não 
sejam heterozigotos para os três genes? 
a) 1/64 
b) 1⁄8 
c) 7⁄32 
d) 1⁄4 
e) 7⁄8 
 
7. Tanto o DNA quanto o RNA são compostos de 
nucleotídeos. Que moléculas se combinam para 
formar um nucleotídeo? 
a) Um açúcar de cinco carbonos e um 
fosfato. 
b) Um açúcar de quatro carbonos, um 
fosfato e uma base. 
c) Um açúcar de cinco carbonos, um fosfato 
e uma base. 
d) Um açúcar de cinco anéis de benzeno, 
um fosfato e uma base 
e) Um açúcar de cinco carbonos e uma base 
 
8. Os avanços das técnicas de genética molecular 
possibilitaram ver as semelhanças e diferenças 
entre os materiais genéticos de diversos 
organismos. 
Qual a alternativa não está correta sobre essas 
descobertas: 
a) As informações moleculares possibilitam a 
formação de árvore filogenética. Ferramenta 
importante do estudo da evolução. 
b) Organismos com sequências de DNA muito 
semelhantes descendem de um ancestral 
comum recente, ao passo que organismos 
com sequências de DNA menos semelhantes 
têm um ancestral comum mais remoto. 
c) Apesar da sua grande importância em todos 
os campos da biologia, a evolução é, com 
frequência, mal compreendida e mal 
interpretada. O termo evolução é aplicado a 
qualquer tipo de mudança. 
d) Pesquisadores utilizam os dados dos 
projetos genomas e de outras pesquisas, 
como o programa "Tree of Life" (árvore da 
vida) da National Science Foundation dos 
EUA, combinados aos dados anatômicos 
obtidos em organismos vivos e fossilizados 
para discernir as relações evolutivas entre as 
espécies. 
e) A evolução é apoiada pelo registro fóssil, 
pela anatomia comparativa, pela 
embriologia, pela distribuição de plantas e 
animais (biogeografia) e pela genética 
molecular. 
 
9. Duas linhagens de camundongos altamente 
endogâmicas, uma com pelagem negra e a outra 
com pelagem cinza, foram cruzadas, e toda a 
prole teve pelagem negra. Qual é o resultado 
previsto do intercruzamento da prole? 
a) As duas linhagens de camundongos são 
heterezigotas para diferentes alelos de um 
gene que controla a cor da pelagem. 
b) As duas linhagens de camundongos são 
codominantes para diferentes alelos de um 
gene que controla a cor da pelagem. 
c) As duas linhagens de camundongos são 
recessivas para diferentes alelos de um gene 
que controla a cor da pelagem. 
d) As duas linhagens de camundongos são 
homozigotas para diferentes alelos de um 
gene que controla a cor da pelagem. 
e) Um dos alelos do gene que controla a cor da 
pelagem é letal. 
 
10. Essa afirmação: “Para qualquer lócus gênico, as 
frequências relativas dos genótipos, em 
populações de cruzamentos ao acaso 
(panmíticas), permanecem constantes, de 
geração a geração, a menos que certos fatores 
perturbem esse equilíbrio “, refere-se a: 
a) 2ª Lei de Mendel 
b) 1ª Lei de Mendel 
c) Lei ou Princípio de Hardy-Weinberg 
d) Seleção natural 
e) 3ª Lei de Mendel