METODOLOGIA DO ENSINO DE FUTEBOL E FUTSAL

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METODOLOGIA DO ENSINO DE FUTEBOL E FUTSAL
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QUESTÃO 1
Pautado na utilização do esporte como ferramenta para a educação esportiva, leia as afirmativas a seguir e escolha a alternativa que corresponde ao papel do professor-treinador.
I. Possibilitar a transformação e o ensinamento de valores.
II. Revelar jogadores e formar equipes competitivas.
III. Promover autonomia, autoestima, autoconfiança.
a )
 Apenas a afirmativa I é verdadeira.
b )
 Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
 
c )
 Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
d )
 Apenas a afirmativa III é verdadeira.
e )
 Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
No Brasil, o ________________ garante que a prática da atividade esportiva seja um direito de todos, abrangendo a idade de 0 a 18 anos, e deve ser oferecida sem distinção.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
a )
 Direitos Humanos
b )
 Governo Federal
 
c )
 Estatuto da Criança e do Adolescente
d )
 Discurso Político
e )
 Estado
QUESTÃO 3
Há alguns séculos, o futebol e o rúgbi eram esportes muito similares. Por esse motivo, para diferenciar a prática e padronizar o modo de jogar, estudantes das escolas públicas inglesas estabeleceram novas regras. Com isso, futebol e rúgbi passaram a ter regras e modos de jogo mais claros e diferentes.
Com base nas informações do trecho acima e no que você estudou, avalie as assertivas a seguir, assinalando V se verdadeiras e F se falsas, e indique a alternativa correta.
I. O tradicional Colégio Rugby tinha como regra de jogo utilizar apenas as mãos; já o Colégio Eton jogava utilizando apenas os pés.
II. Após a criação das regras Cambridge, em 1948, o futebol passou a ser jogado de maneira única e padronizada, não existindo mais divergências em suas regras.
III. A partir do ano de 1947, o nome oficial do esporte que conhecemos como futebol passou a ser chamado de Football Association. Desse modo, foi possível diferenciar, em alguns aspectos, o futebol e rúgbi.
a )
 F-F-V
b )
 V-V-V
 
c )
 V-V-F
d )
 F-V-V
e )
 V-F-V
QUESTÃO 4
Quanto à posição de goleiro em uma equipe, pode-se afirmar que é a função que mais evoluiu ao longo dos tempos. No futebol moderno, além de o goleiro participar e realizar ações específicas de sua função, é permitido desempenhar técnicas utilizadas apenas pelos jogadores de linha.
Com base nessas informações, são ações específicas do goleiro:
a )
 pegada, reposição com as mãos, chute a gol, entrada de frente, queda lateral e carrinho.
b )
 passe, condução e drible.
 
c )
 pegada, reposição com as mãos, reposição com os pés, entrada de frente, queda lateral e saída de gol.
d )
 pegada, reposição com as mãos, condução, entrada de frente, queda lateral e saída de gol.
e )
 passe, condução e chute.
QUESTÃO 5
De acordo com o método moderno de ensino-aprendizagem, a utilização dos jogos pedagógicos pode proporcionar algumas vantagens no processo formativo do aluno.
Analise as assertivas abaixo e marque a alternativa correta no que diz respeito a essas vantagens.
I. Aproximação do jogo formal, descontextualizando as possibilidades e características do esporte.
II. Promove maior entendimento do esporte por meio da progressão da complexidade dos jogos ensinados.
III. Proporciona participação ativa de todos os alunos durante as aulas, tornando-as menos monótonas e com maior autonomia no ensino das técnicas.
a )
 Somente a afirmação III é verdadeira.
b )
 Somente as afirmações I e III são verdadeiras.
c )
 Somente as afirmações I e II são verdadeiras.
 
d )
 Somente as afirmações II e III são verdadeiras.
e )
 Somente a afirmação I é verdadeira.
QUESTÃO 6
O futebol e o futsal, antes treinados nas ruas e de modo informal, agora são ensinados em ambientes formais e com a presença de um professor-treinador.
Leia as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. A iniciação ao futebol ou futsal deve estar pautada na ideia de ampliar o repertorio motor, utilizando tarefas práticas motoras variadas e lúdicas.
II. É importante que o professor saiba diferenciar o futebol ou futsal praticado na escola daquele de uma equipe de competição escolar. Ambos formatos podem ser incentivados, mas é importante lembrar que são contextos diferenciados.
III. Durante o processo de ensino, mesclar as turmas, fazendo jogos com equipes compostas dos mais velhos contra os mais novos, ou dos mais avançados contra os iniciantes, é extremamente positivo, pois estimula o desenvolvimento e aumenta a experiência de todos os participantes.
a )
 Apenas as afirmações II e III são corretas.
b )
 Apenas a afirmação II é correta.
 
c )
 Apenas as afirmações I e II são corretas.
d )
 Apenas a afirmação I é correta.
e )
 Apenas a afirmação III é correta.
QUESTÃO 7
Avaliar a performance em esportes como o futebol e o futsal não é uma tarefa fácil, pois são considerados esportes complexos por serem acíclicos e intermitentes. Com base nisso e em seus estudos, assinale a alternativa que descreve corretamente o que são esportes complexos.
a )
 São esportes em que uma distância muito grande é percorrida.
b )
 São esportes de característica cíclica e contínua.
 
c )
 São esportes que utilizam diversas fontes energéticas e alternâncias de movimento.
d )
 São esportes que contêm grande número de participantes.
e )
São esportes de enfrentamento e contato físico.
QUESTÃO 8
Com base na técnica de condução de bola, leia as afirmativas a seguir e marque a alternativa correta.
I. A condução de bola está associada ao momento da construção ofensiva da equipe, em que a execução do passe não é possível.
II. A condução de bola facilita a progressão do campo defensivo para o campo ofensivo, caracterizando a invasão do espaço adversário para a finalização de gol.
a )
 A afirmação I e II estão corretas, mas a II não complementa a I.
b )
 As afirmações I e II estão corretas, e a II complementa a I.
c )
 Apenas a afirmação II é correta.
 
d )
 Apenas a afirmação I é correta.
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