prova perspectivas profissionais 1

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A extensão dentro de uma instituição de ensino universitária pode ser considerada 
como um conjunto de ações conduzidas por professores e acadêmicos junto à 
comunidade ao seu redor, disponibilizando ações que dizem respeito ao que 
desenvolveram tanto no ensino como na pesquisa. Sobre as ações de extensão 
universitária, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A universidade, enquanto detentora exclusiva de conhecimentos, retém para si 
seus conhecimentos de modo sigiloso, visando a inovações tecnológicas e 
instrumentais. 
B 
A extensão é uma atividade acadêmica articulada de forma indissociável ao ensino 
e à pesquisa, e envolve um processo educativo, cultural e científico que conecta a 
universidade e a sociedade. 
C 
A extensão, como ação fim das instituições de ensino superior, envolve práticas 
acadêmicas que interligam e preservam os segredos das faculdades, mantendo 
tradições e bons costumes. 
D 
Ao promover a extensão, o centro universitário estimula a conservação ambiental, 
seja no plano da biodiversidade como na esfera social e econômica. 
2O processo de submissão de artigo científico não é uma tarefa simples, 
primeiramente é necessário escrever um artigo relevante, que tenha uma 
metodologia bem definida, selecionar uma revista que o artigo se enquadre e 
formatar de acordo com o escopo da revista para que esse passe pelo processo de 
avaliação e possível aprovação. Sobre os aspectos que fazem parte do processo de 
aprovação de um artigo científico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) São encaminhados para os editores da revista que, posteriormente, 
encaminham para uma comissão especializada. 
( ) Ao submeter o artigo para uma revista é indicado enviar junto uma carta, 
explicando os motivos que estimularam a escrita do artigo. 
( ) Atualmente, pode-se encaminhar um manuscrito através de e-mail ou sistema 
eletrônico da revista pretendida. 
( ) Normalmente, os revisores do artigo não conhecem os autores, justamente 
para evitar qualquer juízo de valor. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - V. 
B 
V - F - F - V. 
C 
F - V - F - V. 
D 
F - V - V - F. 
3No Brasil, as instituições de Ensino Superior podem ser tanto públicas como 
privadas. O Brasil no ano de 2016 apresentava em seus cadastros um total de 
2.407 instituições de educação superior cadastradas, destas, 2.111 são instituições 
privadas, um número bem expressivo se comparado às instituições públicas. 
Acerca das instituições de ensino privadas, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Todas elas possuem finalidade de lucro e são administradas por pessoas da 
comunidade. 
B 
Aquelas que não têm finalidade de lucro podem ser confessionais, comunitárias ou 
ainda, filantrópicas. 
C 
As confessionais, apesar de terem ideologia cristã, possuem finalidade de lucro 
através do recolhimento de mensalidades. 
D 
As comunitárias, com finalidade de lucro, compensam a sua atividade através de 
atividades de extensão. 
4Antes de definir os objetivos da pesquisa, é necessário encontrar um objeto que 
mereça ser investigado cientificamente e que tenha condições de ser delimitado. 
Posteriormente, passa-se para o estágio de elaboração dos objetivos. Sobre as 
características que conceituam os objetivos presentes na organização dos projetos 
de pesquisa, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Os objetivos gerais e específicos são idênticos e significam a mesma coisa, sem 
distinção entre ambos. 
II- Os objetivos gerais abordam de forma generalizada, o que se pretende 
investigar. 
III- Os objetivos específicos podem ser vários e considerar diversos aspectos do 
que se pretende investigar. 
IV- Os objetivos específicos se relacionam com o objetivo geral da pesquisa. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
C 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
5As IEs recebem classificação de acordo com a legislação vigente no país, 
organizadas por critérios acadêmicos, administrativos e quanto à formação. Assim, 
com relação à classificação acadêmico-administrativa, as instituições podem 
receber diferentes denominações, segundo suas especificações. Sobre as 
características que conceituam o centro universitário, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A 
Constituem numa instituição pluridisciplinar com ampla produção intelectual 
institucionalizada e incentivo à pesquisa. 
B 
Estrutura uma instituição pluricultural que estimula o intercâmbio dos estudantes 
com objetivo na pesquisa universitária. 
C 
Seria uma instituição disciplinar caracterizada pela formação de profissionais, 
segundo as áreas do conhecimento. 
D 
Consiste numa instituição pluricurricular, que perpassa uma ou mais áreas do 
conhecimento, e não atende à pesquisa institucionalizada. 
6As Instituições de Ensino Superior, para cumprir suas funções, oferecem diversos 
tipos de cursos e graus. Algumas IES possuem restrições quanto aos tipos de 
cursos que podem oferecer, outras não têm restrições, podendo oferecer todos os 
tipos de cursos e graus superiores. Pondere sobre o caso de um indivíduo que 
tenha concluído um curso de bacharelado, e esteja buscando fazer uma 
especialização, não tendo nenhum interesse em fazer um mestrado ou doutorado 
posteriormente. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta 
entre elas: 
 
I- O indivíduo busca um curso de pós-graduação stricto sensu, que atenda a uma 
carga horária mínima e que tenha os requisitos necessários para lhe conferir, ao 
concluir, o certificado de especialista. 
 
PORQUE 
 
II- Cursos de especialização são programas abertos a candidatos que já tenham 
concluído um curso de graduação. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira. 
B 
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição 
verdadeira. 
C 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição 
falsa. 
D 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
7Ao ingressar no ensino superior é importante que o acadêmico compreenda as 
diferentes modalidades de instituições de ensino e as atribuições de cada uma 
delas. De acordo com Humerez e Jankevicius (2015), as universidades são uma das 
entidades responsáveis pela produção, preservação e transmissão dos 
conhecimentos culturais, científicos e tecnológicos adquiridos pela humanidade 
em sua evolução cultural, constituindo a civilização ocidental atual. As 
universidades conduzem mudanças significativas no processo de ensino e 
aprendizagem, fortalecendo o ato de ensinar e aprender, conduzindo o 
aperfeiçoamento pessoal e profissional. Sobre o exposto, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: <http://www.cofen.gov.br/enfermagem-e-formacao-
artigos-cientificos_31492.html>. Acesso em: 25 jun. 2018. 
A 
A pesquisa nas universidades pode ser realizada de forma isolada da sociedade, 
ocorrendo de forma efetiva e eficiente. 
B 
Projetos de extensão são uma forma que distanciam a universidade e a 
comunidade, pois estão centrados em problemas teóricos. 
C 
No Brasil, as universidades devem alinhar de modo coerente os seus processos 
acadêmicos dentro do ensino, pesquisa e extensão. 
D 
Dentre as atribuições da universidade, é optativa a tarefa de desenvolver pesquisa, 
ficando a decisão a cargo dos gestores. 
8De acordo com Lakatos e Marconi (1991), todas as ciências caracterizam-se pela 
utilização de métodos científicos; em contrapartida, nem todos os ramos de estudo 
que empregam esses métodos são ciências. Dessas afirmações, podemos concluir 
que a utilização de métodos científicos não é da alçada exclusiva da ciência, mas 
não há ciência sem o emprego de métodos científicos. Com relação ao método 
científico, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Método é umconjunto de atividades sistemáticas e racionais. 
II- Alcança conhecimentos válidos e verdadeiros. 
III- Indica o caminho a ser seguido. 
IV- O método precisa, indubitavelmente, ser testável e quantificável. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia científica. São Paulo: Atlas 
S.A., 1991. 
A 
As sentenças I e IV estão corretas. 
B 
As sentenças II e IV estão corretas. 
C 
As sentenças III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
9De acordo com Martins (2000), o projeto de pesquisa tem a finalidade de ajudar o 
pesquisador a esclarecer as estratégias que ele pretende utilizar no 
desenvolvimento da pesquisa. O projeto define e mostra o caminho a ser seguido 
no momento em que se está construindo um trabalho científico. Sobre o projeto de 
pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O cronograma é um forte aliado no projeto de pesquisa, ele define os prazos de 
entrega de cada etapa. 
( ) A introdução de um projeto fornece uma visão mais ampla da área e do tema 
pesquisado. 
( ) Os objetivos gerais e específicos devem estar alinhados, tendo em vista seus 
entrelaçamentos. 
( ) Utilizar outras fontes e autores não é importante no desenvolvimento do 
projeto. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaboração de monografias e 
dissertações. São Paulo: Atlas, 2000. 
A 
V - V - V - F. 
B 
V - V - F - F. 
C 
V - F - V - V. 
D 
F - V - V - F. 
10As pesquisas científicas envolvem métodos. Por sua vez, o método pode ser 
compreendido como um caminho ordenado e sistemático que se percorre na busca 
do conhecimento. Com relação à escolha adequada do método, durante o processo 
de pesquisa, é necessário tomar alguns cuidados. Sobre esses métodos, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A 
Métodos de pesquisa possuem um caráter subjetivo nos trabalhos acadêmicos e 
não precisam necessariamente ser expressos no corpo do trabalho. 
B 
Uma vez selecionado o método de pesquisa, ele poderá ser constantemente 
replicado na carreira do pesquisador, considerando que se trata de uma etapa 
desvinculada dos objetivos. 
C 
É prerrogativa do pesquisador, no exercício de sua liberdade intelectual, optar ou 
não por um método de pesquisa, dependendo de seu posicionamento teórico. 
D 
Quando escolhido adequadamente, o método apropriado deve ser capaz de 
responder aos objetivos propostos no projeto de pesquis