Manual (1) para o pim3

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Manual do PIM IV 
Curso Superior Tecnológico de Gestão 
de Serviços Jurídicos, Notariais e de Registro
Sumário
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................................ 3
2. OBJETIVOS GERAIS ................................................................................................................. 4
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................................................ 4
4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO .............................................................................. 5
5. DISCIPLINAS QUE COMPÕEM O PIM IV ............................................................................ 5
6. ATIVIDADE PROPOSTA ............................................................................................................ 6
7. REQUISITOS MÍNIMOS OBRIGATÓRIOS ............................................................................ 7
8. ESTRUTURA DO PROJETO ...................................................................................................... 9
9. APRESENTAÇÃO E FORMATAÇÃO DO TRABALHO ......................................................... 9
10. CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO PIM IV....................................................................... 10
11. ENCAMINHAMENTO DO TRABALHO ............................................................................... 11
12. DÚVIDAS .................................................................................................................................. 12
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1. INTRODUÇÃO
Seja bem-vindo ao Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM) do Curso Superior 
Tecnológico de Gestão de Serviços Jurídicos, Notariais e de Registro. O Projeto 
Integrado Multidisciplinar (PIM) tem como principal característica o desenvolvimento do 
trabalho analítico, com base nos conceitos estudados nas disciplinas do período, aplicados 
à prática de gestão jurídica e administrativa.
A proposta do trabalho proposto no PIM consiste em propiciar condições para que o 
aluno desenvolva, de forma prática, seus conhecimentos teóricos baseados na integração 
multidisciplinar (relacionamento entre as disciplinas). A atividade escolhida tem por 
foco o estudo e o aprendizado. Nesta oportunidade de trabalho o aluno poderá aplicar 
suas percepções e conclusões, bem como as técnicas e metodologias típicas de uma 
produção científica, a partir da elaboração de relatório conclusivo complementado por 
suas ponderações. 
O PIM tem por finalidade inserir o estudante no contexto das práticas de gestão, tendo 
em vista a atuação do gestor como facilitador de estratégias organizacionais. Ao propiciar 
ao estudante uma visão ampla e integrada das formas de implementação, execução 
e avaliação dos modelos jurídico-administrativos, o PIM se torna mais uma ferramenta 
pedagógica a contemplar o processo de ensino-aprendizagem como uma metodologia de 
estudo teórico e prático dinâmico e inclusivo.
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Manual de Estágio
Este manual possui regras de formatação que devem obedecer às normas da ABNT 
(Associação Brasileira de Normas Técnicas) e que precisam ser rigorosamente seguidas na 
preparação do trabalho. Aborda também o conteúdo a ser incluído no trabalho, conforme 
as disciplinas do bimestre em curso.
Conte conosco e bom trabalho!
2. OBJETIVOS GERAIS 
O Projeto Integrado Multidisciplinar é realizado a cada bimestre com objetivo geral 
de permitir ao aluno trabalhar em conjunto o conteúdo das disciplinas cursadas, para 
contribuir na capacitação do futuro profissional em uma habilidade essencial para sua 
atuação no mundo do trabalho: integração e aplicação de conhecimentos. 
A partir dos conteúdos teóricos adquiridos nas disciplinas do bimestre, o aluno será 
orientado a realizar uma atividade integradora com dimensão prática-aplicativa, para 
consolidar conhecimentos, adquirir novos saberes e aprender a refletir sobre a dimensão 
teórico-prática como um profissional da área. 
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 
O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM IV tem por objetivos específicos:
a) Familiarizar o aluno com a terminologia e os conceitos utilizados nos conteúdos 
teóricos das disciplinas do terceiro bimestre;
b) Incentivar a investigação de novos saberes necessários para a compreensão dos 
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conteúdos teóricos das disciplinas do terceiro bimestre; 
c) Capacitar o aluno para as práticas investigativas e de pesquisa acadêmica a serem 
realizadas no curso.
4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO
O trabalho pode ser realizado de forma individual ou em grupo de até seis alunos 
matriculados no mesmo curso, podendo ser no mesmo polo ou não. 
As atividades do PIM IV serão desenvolvidas a partir da definição de uma instituição 
pública como objeto de pesquisa. A ideia consiste em realizar, naquela instituição pública, 
pesquisas e avaliações relacionadas aos objetivos específicos apontados para cada disciplina 
que integra os projetos multidisciplinares.
5. DISCIPLINAS QUE COMPÕEM O PIM IV
Neste bimestre, o PIM IV vai trabalhar com os conteúdos das disciplinas de Direito 
Constitucional, Formação para a Prática Processual e Fundamentos de Direito Civil.
A partir dos conteúdos teóricos adquiridos nas disciplinas do bimestre o aluno ou o 
grupo realizará uma atividade integradora com dimensão prática-aplicativa, para 
consolidar conhecimentos, adquirir novos saberes e, aprender a refletir sobre a dimensão 
teórico-prática como um profissional da área. 
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Manual de Estágio
6. ATIVIDADE PROPOSTA
No PIM IV, o aluno ou o grupo deverá pesquisar na internet o site do STJ 
(Superior Tribunal de Justiça). Para isso, o Projeto de Pesquisa será dividido em 
duas etapas. 
1ª Etapa do projeto
Pesquisa no site do STJ sobre o Centro de Formação e Gestão Judiciária do STJ. Ao 
identificá-lo, o aluno ou o grupo deverá verificar as informações constantes no site e fazer 
uma pesquisa sobre os seguintes quesitos, cujas respostas serão elaboradas em forma 
de relatório:
6.1 O que é o Centro de Formação e Gestão Judiciária e qual a sua missão?
6.1.1 No que consiste a educação corporativa contida na Instrução Normativa STJ/
GDG n. 19 de 02/09/2029, segundo as disposições gerais?
6.1.2 Na sua opinião ou na do grupo, qual a importância dessas ações corporativas 
para a prática processual?
2ª Etapa do Projeto:
Pesquisa no STJ sobre o Balcão Virtual. Ao identificá-lo, o aluno ou o grupo deverá 
verificar as informações constantes no site e fazer uma pesquisa sobre os seguintes quesitos, 
cujas respostas serão elaboradas em forma de relatório:
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6.2 O que é o Balcão Virtual?
6.2.1 Qual a utilidade prática do Balcão Virtual para o Direito e para a prática 
processual?
6.2.2 Na esfera constitucional, o STJ pode ser considerado como Tribunal dos cidadãos 
em defesa dos direitos civis? Explique.
6.2.3 A Resolução do CNJ n. 354 de 19/11/2020, que dispõe sobre o cumprimento 
digital de ato processual e de ordem judicial, permite a realização de audiências virtuais. 
Em quais modalidades elas podem ocorrer? Explique seu funcionamento.
6.2.4 Fundamente a utilidade prática desse expediente jurisdicional para a 
concretização dos direitos civis e constitucionais dos cidadãos.
OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: Ambas as etapas deverão instruir um único relatório para 
o PIM IV. Não serão pontuadas cópias literais dos institutos normativos. O relatório deve 
contemplar a redação original do(a) aluno(a) ou do grupo.
7. REQUISITOS MÍNIMOS OBRIGATÓRIOS
O Objetivo do PIM é demonstrar a sua capacidade de análise e obter soluções a 
questionamentos teórico-práticos. Alguns padrões devem ser respeitados para a melhor 
compreensão do leitor. Para tanto, deve-se obedecer aos requisitos mínimos e obrigatórios 
na elaboração do trabalho:
7.1 CAPA – Nome(s) do(s) autor(res), título e subtítulo, local e ano de depósito.
7.2 RESUMO – Obrigatório.Apresentação concisa dos pontos relevantes do trabalho. 
Trata-se de uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho. Com 500 
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Manual de Estágio
palavras no máximo, o resumo deve ser complementado com as palavras-chaves (palavras 
representativas do conteúdo do trabalho). 
7.3 SUMÁRIO – Enumeração das seções do trabalho, com algarismos arábicos, na ordem 
em que se sucedem no texto e com indicação das páginas. A apresentação tipográfica das 
divisões e subdivisões no sumário deve ser idêntica a do texto. 
7.4 INTRODUÇÃO – Deve conter o objetivo de pesquisa do PIM, a metodologia utilizada 
e uma breve apresentação da entidade selecionada para a pesquisa. A introdução permite 
ao leitor obter um entendimento sucinto sobre a proposta do trabalho bem como do 
seu contexto.
7.5 DESENVOLVIMENTO – Apresentação da pesquisa realizada na 1ª Etapa juntamente 
com os resultados obtidos pela solução das questões da 2ª Etapa. Nesse momento, o aluno 
ou grupo deverá contextualizar as disciplinas estudadas. O trabalho pode ser desenvolvido 
em capítulos. O principal objetivo do desenvolvimento é comunicar ao leitor os resultados 
da pesquisa de forma lógica, clara e progressivamente ordenada.
7.6 CONCLUSÃO – Descrição final do trabalho sinalizando para os pontos preponderantes 
(positivos e negativos) que levaram a sua pesquisa ao êxito. Consiste no desfecho do 
raciocínio, um fechamento do trabalho que deve acrescentar algo à pesquisa. Trata-se de 
uma ideia conclusiva sobre o assunto abordado.
7.7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS – Elementos essenciais que identificam as obras 
utilizadas no trabalho. Devem ser elaboradas de forma padronizada conforme as normas 
da ABNT.
7.8 ANEXOS 
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8. ESTRUTURA DO PROJETO
Concluída a fase de pesquisa, o aluno ou o grupo deverá organizar os dados coletados, 
anotar as informações relevantes e descrever o projeto com as suas próprias palavras em 
forma de relatório. Neste sentido, é de vital relevância proceder a uma correta apresentação 
dos dados, das fontes de pesquisa, métodos e resultados, bem como das justificativas 
e conclusões.
O PIM deve conter o mínimo de 10 páginas de desenvolvimento, contadas a partir 
da introdução.
9. APRESENTAÇÃO E FORMATAÇÃO DO TRABALHO
O relatório, que será elaborado após a pesquisa e o levantamento dos dados que serão 
utilizados na redação, deverá seguir as regras abaixo:
a) Mínimo de 10 e máximo de 15 páginas;
b) Fonte Arial 12;
c) Espaço entre linhas 1,5;
d) Parágrafo de 2 centímetros;
e) Citações de até três linhas no corpo da frase em itálico;
f) Citações de mais de três linhas com recuo de 3 centímetros, fonte Arial 11;
g) Margem superior e inferior – 2,5 cm
h) Margens esquerda e direita – 3 cm
i) Parágrafo – alinhamento justificado
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Manual de Estágio
Referências bibliográficas – nota de rodapé de acordo com as regras da Associação 
Brasileira de Normas Técnicas (disponível para acesso dos alunos no endereço www.unip.
br/servicos/biblioteca/guia.aspx)
10. CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO PIM IV
O PIM IV é um projeto integrante do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores 
de Tecnologia e corresponde à computação de 50 horas (para cada projeto bimestral), 
totalizando 100 horas no semestre, equivalendo ao controle de frequência e nota do aluno, 
devendo ser avaliado com conceito igual ou maior do que 6.0 (seis).
O projeto PIM é avaliado levando em consideração os itens relacionados com a 
formatação, cumprimento de regras de trabalho acadêmico, além de, obviamente, o seu 
conteúdo e a integração com as disciplinas do referido período.
Serão avaliados e comporão a nota atribuída ao relatório:
 � Apresentação geral
 � Resumo
 � Introdução
 � Desenvolvimento 
 � Conclusão
 � Citações e referências
Caso o aluno obtenha o conceito final menor do que 6.0 (seis) ou não envie o projeto 
dentro do semestre, ficará em situação de reprovação na disciplina PIM e só poderá reenviar 
seu projeto caso esteja matriculado em regime de dependência* (via Secretaria Virtual) e 
siga as informações sobre o projeto contidas no AVA, no semestre que estiver cursando.
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11. ENCAMINHAMENTO DO TRABALHO
As informações sobre a postagem do PIM estão disponíveis no PORTAL DO ALUNO 
– TRABALHOS ACADÊMICOS, bem como as DATAS DE ENTREGA estão publicadas no 
CALEDÁRIO ACADÊMICO. 
ATENÇÃO: 
Não serão aceitos trabalhos enviados posteriormente ao período de entrega ou por 
outros meios que não sejam definidos pela UNIP EaD. Ao término da postagem, o sistema 
gera o protocolo de entrega, recomendamos que o estudante guarde esse documento.
 
Cópias de sites da internet, trabalhos que não sejam de autoria do aluno, trechos 
transferidos de toda e qualquer pesquisa sem os devidos créditos (normas de citação da 
ABNT) são proibidos e reprovam o aluno, mesmo que outros itens de avaliação tenham 
sido atendidos.
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Manual de Estágio
12. DÚVIDAS
 
A Tutoria está em condições de orientar sobre dúvidas por meio do fórum e pelo telefone 
0800 010 900. O professor que atua no fórum do PIM também poderá orientá-lo.
Bom estudo!