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ORAÇÕES ADVERBIAIS - SUBORDINADAS

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Colégio Estadual Mário Augusto Teixeira de Freitas
 ENSINO REMOTO 2020/202
 DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA - IV UNIDADE
 
IV UNIDADE
	TURNO:
Matutino (X ) Vespertino( X )
	TURMA:
SÉRIE 1ª ( )2ª ( ) 3ª( X )
	DATA ENTREGA
___/___/ 
	DATA DEVOLUÇÃO
___/___/
	ALUNO (A): N.º
	PROF. Maria Lúcia CONTATO – maria.souza20@enova.educacao.ba.gov.br
LEIA ATENTAMENTE AS SEGUINTES INSTRUÇÕES:
	Turmas Matutino: 3º G,H,I, B,L e D - Turmas Vespertino: 3º D 
INSTRUÇÕES
 1º CONTEÚDO – ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL +REVISÃO DE ADVÉRBIOS + REVISÃO DE SINTAXE DA ORAÇÃO.
REALIZAR A LEITURA DO ASSUNTO E FAZER ATIVIDADE DE FIXAÇÃO- NÃO PONTUADA
CLASSIFICAÇÃO DAS ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
Dependendo da função que exercem, as orações subordinadas adverbiais são classificadas em 9 tipos: causais, comparativas, concessivas, condicionais, conformativas, consecutivas, finais, temporais, proporcionais.
As orações subordinadas adverbiais são iniciadas com uma conjunção subordinativa (ou locução), isto é, aquelas que ligam as frases (principal e a subordinada).
ELAS SÃO CLASSIFICADAS EM NOVE TIPOS, DE ACORDO COM A CIRCUNSTÂNCIA QUE EXPRIMEM NA FRASE:
1. Oração subordinada adverbial causal
As orações subordinadas adverbiais causais exprimem causa ou o motivo.
As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: porque, que, como, pois que, porquanto, visto que, uma vez que, já que, desde que, etc.
Exemplos: Não fomos à festa, pois estava chovendo muito. /Ele não foi à escola hoje porque estava doente.
2. Oração subordinada adverbial comparativa
As orações subordinadas adverbiais comparativas exprimem comparação.
As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: como, assim como, tal como, tanto como, tanto quanto, como se, do que, quanto, tal, qual, tal qual, que nem, que (combinado com menos ou mais).
Exemplos:
· Paula é estudiosa tanto quanto seu irmão./ Luísa estava nervosa na reunião tal como eu.
3. Oração subordinada adverbial concessiva
As orações subordinadas adverbiais concessivas exprimem permissão.
As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: embora, conquanto, por mais que, posto que, ainda que, apesar de que, se bem que, mesmo que, em que pese, etc.
Exemplos:
· Luciana gosta muito de dançar embora esteja com o pé quebrado.
· Por mais que Rosana não queira, ela vai à apresentação.
4. Oração subordinada adverbial condicional
As orações subordinadas adverbiais condicionais exprimem condição.
As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: se, caso, contanto que, salvo se, a não ser que, desde que, a menos que, sem que, etc.
Exemplos:
· Iremos à festa desde que não chova.
· Caso José apareça, falaremos sobre a reunião.
5. Oração subordinada adverbial conformativa
As orações subordinadas adverbiais conformativas exprimem conformidade.
As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: conforme, segundo, como, consoante, de acordo, etc.
Exemplos:
· Consoante às regras de conduta, Antenor preferiu alertar seus colegas de trabalho. / Faremos o bolo conforme as dicas da Maria Elisa.
6. Oração subordinada adverbial consecutiva
As orações subordinadas adverbiais consecutivas exprimem consequência.
As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: de modo que, de sorte que, sem que, de forma que, de jeito que, etc.
Exemplos:
· O palestrante falou tão baixo, de forma que não conseguimos ouvir a apresentação.
· Nunca abandonou seus sonhos, de sorte que acabou concretizando-os.
7. Oração subordinada adverbial final
As orações subordinadas adverbiais finais exprimem finalidade.
As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: a fim de que, para que, que, porque, etc.
Exemplos:
· Estamos aqui para trabalhar.
· Escolhemos fazer o curso para que possamos trabalhar na área desejada.
8. Oração subordinada adverbial temporal
As orações subordinadas adverbiais temporais exprimem circunstância de tempo.
As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: enquanto, quando, desde que, sempre que, assim que, agora que, antes que, depois que, logo que, etc.
Exemplos:
· Enquanto eles se divertem, nós trabalhamos. /Assim que passar no exame final, irei de férias.
9. Oração subordinada adverbial proporcional
As orações subordinadas adverbiais proporcionais exprimem proporção.
As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: à proporção que, à medida que, ao passo que, tanto mais, tanto menos, quanto mais, quanto menos, etc.
Exemplos:
· À medida que o tempo passa, estamos mais distantes.
· Quanto mais estudava para a prova, mais confiante ficava.
ATIVIDADE DE FIXAÇÃO
Relacione as colunas de acordo com a classificação das orações subordinadas:
a)( ) Quanto mais se estuda, mais se aprende.
b) ( ) “Quando os porcos bailam adivinham chuva.”
c) ( ) Se queres ser aprovado, estude muito.
d) ( ) Embora estudasse muito, não foi aprovado.
e) ( ) Ela se vestia conforme dita a moda.
f) ( ) Ficou irritado, porque foi impedido de entrar.
g) ( ) O carro era tão caro que desistiu da compra.
h) ( ) Estude para não travar na prova.
i) ( ) “Mais fácil conquistar uma cidade inteira do que conquistar um amigo ferido”.
 
I.Oração subordinada adverbial final.
II. Oração subordinada adverbial conformativa.
III. Oração subordinada adverbial proporcional.
IV. Oração subordinada adverbial condicional.
V. Oração subordinada adverbial comparativa.
VI. Oração subordinada adverbial temporal.
VII. Oração subordinada adverbial concessiva.
VIII. Oração subordinada adverbial consecutiva.
IX. Oração subordinada adverbial causal.
GABARITO
a) III - a oração subordinada “Quanto mais se estuda, mais...” expressa proporcionalidade, relacionando o processo verbal indicado na oração principal com aquele expresso na subordinada.
b) VI – a oração subordinada “Quando os porcos bailam...” exprime uma circunstância temporal (de anterioridade) relativa ao acontecimento que vem expresso na oração principal.
c) IV - a oração subordinada “Se queres ser aprovado,...” expressa uma circunstância de condição (real ou hipotética) em relação ao predicado da oração principal.
d) VII – a oração subordinada “Embora estudasse muito, ...” exprime a ideia de que algo que se esperava que acontecesse, contrariamente à expectativa, não ocorreu. Assim, uma relação de concessão traduz, portanto, algo inesperado em determinada circunstância.
e) II – a oração subordinada “...conforme dita a moda” expressa uma ideia de conformidade com aquilo que é expresso na oração principal , ou seja, a forma de vestir-se.
f) IX – a oração subordinada “porque foi impedido de entrar” expressa uma circunstância de causa em relação à irritação do enunciador.
g) VIII - a oração subordinada “tão... que desistiu da compra” expressa a ideia de consequência em relação ao valor do carro.
h) I – a oração subordinada “para não travar na prova” expressa a finalidade daquilo que é declarado na oração principal.
i) V – a oração subordinada “Mais fácil … do que conquistar um amigo ferido.” expressa uma comparação de superioridade em relação ao que é declarado na oração principal.
SINTAXE DA ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL
Vale lembrar que uma oração é subordinada quando estabelece uma função sintática sobre outras, ou seja, depende de outra para que apresente seu sentido completo.
ORAÇÕES – POSSUEM VERBO.
SUBORDINADAS – EXERCEM FUNÇÃO SINTÁTICA PARA ORAÇÃO PRINCIPAL.
ADVERBIAIS – EXERCEM FUNÇÕES PRÓPRIAS DO ADVÉRBIO.
EX:
CHEGAREMOS AMANHÃ – Advérbio de tempo.
CHEGAREMOS DE MANHÃ – Locução adverbial 
Sujeito oculto=elíptico.
CHEGAREMOS QUANDO AMANHECER – Oração adverbial de tempo
ADJUNTO ADVERBIAL- COMPLETA O SENTIDO DO VERBO.
OBS: OS TRÊS TERMOS DESTACADOS EXERCEM A FUNÇÃO DE ADJUNTO ADVERBIAL DE TEMPO.
As orações subordinadas adverbiais, sintaticamente, exercem o papel de adjunto adverbial. 
Ex:
Ela ensinou a atividade rapidamente
Morfologia: Pronome, verbo, artigo, substantivo, advérbio 
Sintaxe:adjunto adverbial
ADJUNTO ADVERBIAL
Ex: Navegue grátis na internet por uma semana, sem compromisso.
 
 - Por uma semana indica o tempo de navegar
 - Grátis indica modo de navegar 
 - Sem compromisso indica o modo de navegar.
 - Na internet indica o lugar de navegar
ELE CAIU PORQUE TROPEÇOU Oração subordinada causal
2º ELE CAIU - CONSEQUÊNCIA
1º PORQUE TROPEÇOU - CAUSA
ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL CAUSAL.
 ATIVIDADE DE FIXAÇÃO
1ª QUESTÃO.
Na tirinha acima, há uma Oração Subordinada Condicional no trecho:
R: Se você não parar eu te dou umpescoçou
2ª QUESTÃO
Na tirinha acima, há uma Oração Subordinada Comparativa no trecho:
R: Sonhos são como castelos de areia.
3ª QUESTÃO
Na tirinha acima, há uma Oração Subordinada Temporal no trecho:
R: Ele pegou esse vaso quando pilhou nosso castelo no ultimo natal.
4ª QUESTÃO
Na tirinha acima, há uma Oração Subordinada Final no trecho:
R: Desejo vida longa para meus inimigos para que possam ver minha vitória.
GABARITO
1ª QUESTÃO 
“Se você não parar, eu te dou um pescoção”
2ª QUESTÃO
“Sonhos são como castelos de areia.”
3ª QUESTÃO
"Ele pegou esse vaso quando pilhou nosso castelo no último Natal.”
4ª QUESTÃO
“Desejo vida longa para meus inimigos para que possam ver minha vitória.”
5ª QUESTÃO
a/

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