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ARA0208_1 controladoria

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CONTROLADORIA - ARA0208
Semana Aula: 1
O AMBIENTE NA ÁREA DA CONTROLADORIA
Tema
1. CONTEXTUALIZAÇÃO E AMBIENTE DA CONTROLADORIA
Objetivos
Definir as funções da controladoria, com base nas áreas de conhecimento, para promover 
soluções eficazes e eficientes.
Tópicos
1.1 O AMBIENTE NA ÁREA DA CONTROLADORIA
Procedimentos de Ensino-Aprendizagem
Nesta primeira aula, a partir de uma pergunta geradora, será estimulada a participação 
dos alunos para, posteriormente, ocorrer a etapa de preleção do docente. Recomenda-se 
que no início da aula seja apresentada a ementa da disciplina, bem como seus temas de 
aprendizagem, as metodologias previstas e as referências bibliográficas indicadas no 
plano de ensino. Além dessas informações, é importante que o professor informe aos 
alunos que todo o material contemplado nessa disciplina estará disponível também na 
plataforma digital da IES. Isso permitirá que os alunos acessem e estudem através 
conteúdo digital em momentos distintos (antes, durante e depois das aulas), o que poderá 
contribuir para melhor desenvolvimento do processo de aprendizagem. Após 
apresentação dessas informações fundamentais, sugere-se a seguinte situação-problema:
Situação-problema: "A Controladoria é estratégica para a empresa, ela possui muitas 
funções." Você concorda com essa afirmação?
Metodologia: é sugerido ao professor que estimule a participação dos alunos por meio da 
construção de um mapa mental ou de uma nuvem de ideias, usando a ferramenta digital 
Mentimeter, de tal forma que o aluno possa compreender como nas diferentes esferas da 
vida cotidiana ele se relaciona com uma diversidade de organizações. Após essa troca, 
recomenda-se que o docente apresente os diferentes significados da palavra 
Controladoria, Controller e suas funções na empresa, defina o que são organizações 
enquanto entidades sociais e identifique os tipos de organizações existentes. A 
Controladoria nas empresas privadas: Petrobras, Natura, Instituto Ethos, TRT. E a 
Controladoria Geral da União (CGU), identifique as diferentes funções. 
Caberá, ainda, destacar o papel do Controller que, através de uma visão sistêmica, 
contribui para que os objetivos organizacionais possam ser alcançados. 
Na sequência, os alunos participarão de um novo debate sobre a importância da 
Controladoria estratégica como função de confiança da oganização. Dessa vez, além da 
percepção sobre o organograma empresarial e a função de confiança do controller, 
deverão relatar suas percepções e será criada uma nuvem de ideias, utilizando a 
ferramenta digital Mentimeter, sobre as áreas na empresa, que o controller exerce a sua 
função.
Após as etapas anteriores, é fundamental a apresentação do plano de ensino da disciplina, 
destacando: os objetivos propostos pela mesma, os temas que serão abordados pela 
disciplina, a atividade avaliativa que será desenvolvida (suas etapas e entregas), os 
procedimentos de avaliação e as bibliografias recomendadas (básicas e complementares). 
Destacar a importância da disciplina Controladoria para a formação do gestor que atuará 
num ambiente empresarial complexo e dinâmico.
Atividade verificadora de aprendizagem: com as equipes reunidas é possível fazer os 
devidos questionamentos e retomar a situação-problema apresentada no início da aula. 
Nessa atividade, caso o professor opte pela realização de um "quiz", poderão ser 
utilizadas ferramentas digitais como o Kahoot! Deverão ser avaliados os conhecimentos 
acerca: os campos de atuação; as áreas de conhecimento; as empresas para se trabalhar, 
no Brasil e no Exterior; quais são as competências, habilidades e atitudes à serem 
desenvolvidas para se tornar um profissional de referência?
Recursos Didáticos
Sala de aula equipada com quadro branco, projetor multimídia, sinal de internet para 
acesso ao acervo bibliográfico no ambiente virtual.
Leitura Específica 
Artigos:
Marchioretto, Iara. A Importância da Controladoria Para Os Profissionais ? Uma Visão
Holística Ou Ferramenta de Controle? REPAE ? Revista Ensino e Pesquisa em 
Administração e Engenharia Volume 1, número 2 ? 2016. Disponível em: https://repae-
online.com.br/index.php/REPAE/article/download/38/247-267
Um estudo sobre as funções da Controladoria: 
https://www.revistas.usp.br/rco/article/download/34779/37517/
Aprenda +
Artigo: O profissional da Controladoria no Mercado 
Brasileiro.https://www.revistas.usp.br/rcf/article/download/34062/36794/0
Atividade Autônoma Aura
Olá, seja bem-vindo! Sabemos que você quer aprender mais, por isso, selecionamos duas 
questões que revisitam o tema/tópico ministrado nesta aula. Você deve resolvê-las, 
completando, assim, sua jornada de aprendizagem do dia.
Questão 1:
A Controladoria é um conjunto de conhecimentos que se constituem em bases teóricas e 
conceituais de ordens operacional, econômica, financeira e patrimonial, relativas ao 
controle do processo de gestão organizacional. Na opinião de Padoveze (2016) são 
objetos de estudos da Controladoria:
(a)
A identificação, mensuração, comunicação e decisão relativas aos eventos 
econômicos.
(b)
Criação de Valor para os Colaboradores.
(c)
A prática das funções de planejamento e divulgação dos fenômenos 
patrimoniais.
(d)
A provisão das necessidades informacionais, consubstanciadas nos modelos 
de indecisão e de desinformação.
(e)
É o processo de gestão em parte, em especial suas atividades de resultados. 
Questão 2:
?A Controladoria excede a simples tentativa de fornecer dados que possam ser 
informações, mas envolve-se e compromete-se na gestão econômica, sendo solidária no 
resultado alcançado pela sociedade empresarial (PETERS, 2004, p. 3).? São atividades 
que compõem as funções da controladoria, EXCETO:
(a) Gerar informações que contemplem eventos planejados e realizados, a fim 
de verificar o grau de aderência entre os planos e o real.
(b) Gerar relatórios que apontem desvios em relação ao planejado.
(c) Interagir com as demais funções e unidades organizacionais no sentido de 
identificar as causas dos desvios.
(d) Garantir a eficácia do sistema de controle.
(e) Controlar parcialmente o patrimônio da corporação.

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