Avaliação Final - Cenário e Modalidades EAD

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Cenário e Modalidades EAD
Iniciado em quinta, 17 Jun 2021, 11:07
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 17 Jun 2021, 11:15
Tempo
empregado
7 minutos 31 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos a�rmar que as mídias lineares e mídias interativas não
devem ser tomadas como opostos ou como opções mutuamente
excludentes. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
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https://ava.politecnicabr.com.br/my/
https://ava.politecnicabr.com.br/course/index.php
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=828
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=828#section-12
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Questão 2
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Resumidamente, os meios lineares, tais como a televisão, o rádio, o
jornal e outros meios de comunicação de massa, possuem exceto a
opção:
Escolha uma opção:
Questão 3
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos a�rmar que as mídias autoinstrucionais em multimídia
não devem ser confundidas com a educação a distância por meio
da internet, que cai em outra categoria na nossa tipologia. 
Escolha uma opção:
a. controle centralizado
b. comunicação em via única
c. múltiplas mensagens em um único meio
d. redes colaborativas
e. meios pouco participativos
Verdadeiro
Falso
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Questão 4
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos a�rmar que o computador pessoal é a mídia que maior
impacto provocou na educação a distância, desde a televisão.
Antes de analisarmos os usos das mídias digitais na EAD, é preciso
lançar um rápido olhar sobre a questão da informática educativa
como um todo. 
Escolha uma opção:
Questão 5
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos a�rmar que após a Primeira Guerra Mundial, a educação
a distância teve um novo impulso, devido às necessidades sociais e
econômicas do pós-guerra e ao desenvolvimento e difusão de
tecnologias como o rádio e o cinema. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Falso

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Questão 6
Completo
Atingiu 0,00 de 1,00
A navegabilidade é uma importante característica da multimídia
que possibilita a criação de materiais nos quais o conteúdo é
apresentado de forma sequencial, deixando a cada aluno a tarefa de
navegar na informação segundo seus interesses e necessidades.
Escolha uma opção:
Questão 7
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos a�rma que para a implementação de um sistema de
EAD com suporte integral ao aluno, além de um número
adequado de tutores, são necessários outros pro�ssionais, de
diversas áreas de conhecimento, atuando em sincronia, sintonia e
sinergia. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Falso
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Questão 8
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos a�rmar que a educação a distância pode se bene�ciar
com os avanços da internet, na busca por formas mais interativas
e cooperadas de aprendizagem, nas quais alunos e professores
estão engajados em tarefas comuns, mesmo que separados
espacial ou temporalmente. 
Escolha uma opção:
Questão 9
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos a�rmar que todas as modalidades de EAD necessitam
de uma mídia como canal comunicativo entre professores e
alunos. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Falso
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Questão 10
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos a�rmar que a EAD se apresenta há muito tempo como
um caminho para a inovação e renovação educacional de que
tanto precisamos em nosso país, seja no ensino regular e formal,
seja na educação corporativa, seja na formação pro�ssional
continuada. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
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