Prova presencial - Introdução a computação

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Prova Presencial Regular 
 
INTRODUÇÃO A COMPUTAÇÃO 
 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
 
QUESTÃO 1 
A rede mundial de computadores (internet) revolucionou o mundo e 
permitiu que todas as pessoas estivessem conectadas. Sobre a história 
dessa rede, analise as alternativas a seguir: 
I. nos anos 80, o crescimento da internet ocorreu de forma linear, 
mantendo-se nesse ritmo até praticamente os dias de hoje. 
II. a diferença da internet para sua predecessora, a ARPANET, está na 
criação de uma camada de "inter-rede", ou seja, permitir que redes de 
topologia diferentes pudessem se comunicar. 
III. a internet possui dois protocolos de comunicação: o UDP, que é 
confiável e ideal para download de arquivos, e o TCP, criado para 
transmissão de voz. 
IV. embora a internet tenha crescido muito na década de 80, a maior 
parte das suas funcionalidades e de seus serviços surgiu somente a 
partir dos anos 90. 
É correto o que se afirma em: 
 
 
a ) 
 II e III. 
 
 
 
 
 
 
b ) 
 I, II e IV. 
 
 
 
 
 
 
c ) 
 III apenas. 
 
 
 
 
 
 
d ) 
 I apenas. 
 
 
 
 
 
 
e ) 
 II e IV. 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 2 
Sobre a representação da informação pelo computador, considere as 
alternativas: 
I. a tabela ASCII solucionou o problema de se utilizar textos no 
computador e é adotada em todos os principais sistemas atualmente. 
II. imagens são armazenadas na forma de uma tabela, em que cada 
valor indica a luminosidade em um pixel. Imagens coloridas irão possuir 
três valores, para os leds vermelho, verde e azul. 
III. formatos de imagem são bastante pequenos, por isso cabem milhares 
de imagens em uma câmera sem necessidade de recorrer a algoritmos 
de compressão (como o zip). 
IV. os formatos de ponto fixo permitem armazenar um valor inteiro de 
tamanho muito maior do que o de ponto flutuante, já que não gasta 
espaço com a mantissa. 
É correto o que se afirma em: 
 
 
a ) 
 II e IV. 
 
 
 
 
 
b ) 
 I, III e IV. 
 
 
 
 
 
c ) 
 I apenas. 
 
 
 
 
 
d ) 
 III apenas. 
 
 
 
 
 
e ) 
 I e II. 
 
 
 
 
QUESTÃO 3 
Em virtude da grande demanda por profissionais qualificados, o ensino a 
distância vem se popularizando cada vez mais. Muitos são os benefícios 
que essa metodologia oferece e, entre eles, podemos identificar: 
I. facilidade no conteúdo: a matéria é mais simples e torna-se mais fácil 
adquirir o diploma. 
II. flexibilidade de horário: o aluno escolhe qual a melhor hora para 
estudar e fazer as atividades, tudo de acordo com sua disponibilidade. 
III. estudantes podem ter diplomas estrangeiros sem sair do seu país. 
IV. não existem benefícios, esse tipo de ensino é considerado fraco e 
não é levado a sério. 
É correto o que se afirma em: 
 
 
 
 
 
a ) 
 I, II e III. 
 
 
 
 
 
b ) 
 II e III. 
 
 
 
 
 
c ) 
 IV apenas. 
 
 
 
 
 
d ) 
 I e II. 
 
 
 
 
 
e ) 
 III apenas. 
 
 
 
 
QUESTÃO 4 
Dois paradigmas muito difundidos atualmente são o imperativo e o 
orientado a objetos. Sobre eles, analise as afirmações abaixo: 
I. A orientação a objetos pode ser considerada um paradigma híbrido, já 
que o interior dos métodos de cada objeto é programado de forma 
imperativa. 
II. Na programação imperativa, deve-se descrever passo a passo o que o 
computador deve fazer, na forma de algoritmos que operam sobre dados. 
III. No paradigma orientado a objetos, modelam-se entidades e seus 
relacionamentos. Busca-se mapear os atributos e métodos de cada 
objeto, bem como relações de herança (é um) e associações (tem um). 
É correto o que se afirma em: 
 
 
a ) 
 I apenas. 
 
 
 
 
 
b ) 
 II apenas. 
 
 
 
 
 
c ) 
 I e II. 
 
 
 
 
 
d ) 
 III apenas. 
 
 
 
 
 
e ) 
 II e III. 
 
 
 
QUESTÃO 5 
Sobre as diferenças do compilador para o interpretador, analise as 
alternativas abaixo: 
I. Uma analogia possível é dizer que o compilador age como um 
intérprete em uma conversa, traduzindo cada frase dita em outra língua, 
enquanto o interpretador age como um tradutor que traduz um livro 
inteiro de uma só vez. 
II. Uma das vantagens do compilador sobre o interpretador é que o 
código final gerado não dependerá das fontes originais, o que protege 
seu sigilo. 
III. A interpretação de um programa faz com que ele rode mais rápido, já 
que não é necessário submetê-lo a um linker. 
IV. O C e o C++ são exemplos de linguagens compiladas. O JavaScript é 
uma linguagem interpretada. 
É correto o que se afirma em: 
 
 
a ) 
 I, II e III. 
 
 
 
 
 
b ) 
 I apenas. 
 
 
 
 
 
c ) 
 I e III. 
 
 
 
 
 
d ) 
 II e IV. 
 
 
 
 
 
e ) 
 II, III e IV. 
 
 
 
 
QUESTÃO 6 
O montador (assembly) é capaz de converter instruções em texto para 
linguagem de máquina. Sobre essas instruções, podemos afirmar que 
 
 
 
 
 
a ) 
 tratam-se de uma linguagem de alto nível, já que são escritas na forma de texto, e não em 
códigos hexadecimais. 
 
 
 
 
 
b ) 
 são específicas da plataforma que o montador trabalha, sendo difícil migrar esse 
programa para outros sistemas. 
 
 
 
 
 
c ) 
 por se tratar de um conjunto reduzido de instruções, elas formam um código fácil de 
entender. 
 
 
 
 
 
d ) 
 geram sempre programas mais rápidos do que os escritos em linguagem C. 
 
 
 
 
 
e ) 
 tornam os comandos fáceis e intuitivos. Para imprimir na tela, utiliza-se um comando 
como print. 
 
 
 
 
QUESTÃO 7 
Dois conceitos importantes do sistema operacional são os de política e o 
de mecanismos. Sobre eles, analise as afirmativas: 
I. o tempo que um processo fica na memória antes de sofrer time 
sharing pode ser considerado uma política. 
II. um mecanismo importante do sistema operacional é a quantidade de 
memória virtual que o sistema alocará. 
III. a técnica de spooling é um mecanismo. 
É correto o que se afirma em: 
 
 
a ) 
 I e II. 
 
 
 
 
 
b ) 
 I e III. 
 
 
 
 
 
c ) 
 II e III. 
 
 
 
 
 
d ) 
 I apenas. 
 
 
 
 
 
e ) 
 III apenas. 
 
 
 
 
QUESTÃO 8 
Há nos chats da Usenet uma discussão muito longa entre dois grandes 
nomes dos sistemas operacionais: Linus Trovalds (que defendia a 
arquitetura monolítica - que chegou a ser adotada no Linux) e Andrew S. 
Tanembaum (criador do Minix e defensor da arquitetura micronúcleo). 
Sobre essas arquiteturas de sistemas operacionais e essa discussão, 
analise as alternativas a seguir e assinale a que está correta: 
 
 
 
a ) 
a arquitetura de micronúcleo também foi usada no Windows NT, mas não se provou tão 
eficiente, pois haviam muitas camadas a serem acessadas para que um comando fosse 
dado. 
 
 
 
 
 
b ) 
Andrew não possuía muito menos experiência do que Linus, embora o Minix seja um 
sistema desconhecido e o Linux seja um grande sistema operacional usado no mundo 
todo. 
 
 
 
 
 
c ) 
na arquitetura monolítica, estruturas de dados ficam separadas em módulos e se 
comunicam por meio de uma camada de mensagens implementadas no núcleo. 
 
 
 
 
 
d ) 
a arquitetura em micronúcleo traz sérios problemas de manutenção, uma vez que os 
componentes ficam isolados e podem ser difíceis de acessar. 
 
 
 
 
 
e ) 
Linus acabou se provando errado, havendo hoje um esforço da comunidade Linux 
na transição do sistema operacional para a arquitetura em micronúcleo. 
 
 
 
 
QUESTÃO 9 
A memória, a CPU e o barramento compõem os três itens mais 
importantes do computador. Sobre esses componentes, analise as 
alternativas: 
I. memórias são adicionadas no computador ao serem ligadas na placa-
mãe. Cada conjunto de memória é chamado de pente de memória. 
II. O barramento transporta informação entre a CPU e a memória. Por ser 
só uma via de comunicação, tem pouco impacto na performance dos 
computadores. 
III. um computador com registradores de 32 bits terá no máximo 4 GB de 
memória. 
IV. a palavra de um computador é a quantidade de bits que ele pode 
executar em um único comando. Portanto, um computador com palavra 
de 64 bits será pelo menos duas vezes mais rápido do que um com 
palavra de 32 bits. 
Sobre as afirmativas, assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 
 
 
 
 
 
a ) 
 II e IV. 
 
 
 
 
 
b ) 
 I e II. 
 
 
 
 
 
c ) 
 I e III. 
 
 
 
 
 
d ) 
 III eIV. 
 
 
 
 
 
e ) 
 II e III. 
 
 
 
 
QUESTÃO 10 
Antes dos sistemas operacionais, era muito mais difícil construir 
aplicativos. Sobre essa evolução, considere as afirmativas: 
I. o início do sistema operacional começou apenas com um conjunto de 
funções de sistema, feitas para os programadores a fim de automatizar 
as tarefas mais comuns. 
II. programadores nunca puderam acessar o hardware diretamente. Para 
isso, utilizavam uma rotina chamada "monitor de sistema". 
III. para que vários programas rodassem ao mesmo tempo, foi 
necessário instalar nos computadores mais de um processador. 
É correto o que se afirma em: 
 
 
a ) 
 I e II. 
 
 
 
 
 
b ) 
 I e III. 
 
 
 
 
 
c ) 
 I apenas. 
 
 
 
 
 
d ) 
 II e III. 
 
 
 
 
 
e ) 
 II apenas. 
 
 
 
 
QUESTÃO 11 
Uma das tarefas mais importantes do sistema operacional é a gerência 
de recursos. Sobre os recursos gerenciados, considere as alternativas: 
I. um dos recursos mais importantes é o processador. Um único 
processador pode ser dividido entre vários processos por meio da técnica 
de time sharing. 
II. a gerência de energia diz respeito apenas a sistemas operacionais de 
dispositivos móveis. 
III. os usuários, por serem seres humanos, não fazem parte da gerência 
de recursos do sistema operacional. 
IV. dispositivos externos devem ser gerenciados para garantir 
compatibilidade e boas abstrações de hardware. 
É correto o que se afirma em: 
 
 
a ) 
 IV apenas. 
 
 
 
 
 
b ) 
 I apenas. 
 
 
 
 
 
c ) 
 III apenas. 
 
 
 
 
 
d ) 
 I e IV. 
 
 
 
 
 
e ) 
 II e III. 
 
 
 
 
QUESTÃO 12 
Sobre inteligência artificial fraca e forte, assinale a alternativa correta: 
 
 
 
 
 
a ) 
 algoritmos complexos é o que podemos chamar de IA forte. 
 
 
 
 
 
b ) 
 IA fraca busca recriar a consciência humana em software. 
 
 
 
 
 
c ) 
 IA forte busca apenas simular um comportamento de inteligência. 
 
 
 
 
 
d ) 
 os grandes projetos são definidos por IA forte e os menores por IA fraca. 
 
 
 
 
 
e ) 
 a simulação de um atendente virtual é um exemplo de IA fraca.