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EXERCÍCIOS METODOLOGIA CIENTÍFICA

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Iniciado em
	quarta, 25 Ago 2021, 18:49
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quarta, 25 Ago 2021, 18:52
	Tempo empregado
	2 minutos 26 segundos
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
O conhecimento científico não é simplesmente o conhecimento da ciência, mas sim um conhecimento que se preocupa com o rigor metodológico e a validade de seus resultados. Sendo assim, todo o saber que se caracteriza como científico carrega essas características, podendo ainda incluir outras como:
Escolha uma opção:
a. busca de um saber superior e sobrenatural.
b. busca de uma causa suprema do conhecimento.
c. aprendizagem superior. 
d. acúmulo fragmentado de conhecimento.
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Sua resposta está correta.
O conhecimento científico exige aprendizagem superior, um acúmulo de conhecimento, mantendo o rigor, a sistematicidade e o acolhimento metódico do saber científico. 
A resposta correta é: aprendizagem superior.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A ciência é um saber que acumulou conhecimentos ao longo dos séculos. Desde a antiguidade, houve a necessidade de classificar as ciências, seja por sua finalidade, por sua área ou por sua especificidade. Atualmente, é comum classificar a ciência por sua especificidade, a exemplo da física, que estuda a natureza. Nesse sentido, a classificação moderna do saber da ciência pode ser estabelecida da seguinte forma:
Escolha uma opção:
a. concreta, abstratas e noológicas.
b. sociológicas, biológicas e matemáticas.
c. teóricas, práticas e esotéricas.
d. humanas, exatas e naturais. 
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Sua resposta está correta.
Atualmente, todo o conhecimento é agrupado por área de acordo com sua especificidade, mais comum e aceita é a classificação que agrupa os saberes da ciência divididos em conhecimentos lidados à área de humanas (como a sociologia, história e filosofia), a exatas (matemática) e naturais (física, química e biologia).
A resposta correta é: humanas, exatas e naturais.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Podemos observar nossa realidade, ao menos, por seis possibilidades: mito, religião, arte, senso comum, ciência e filosofia. A depender de nossa crença, nosso modo de ver o mundo se altera, mesmo assim, é possível verificar o real por diversos modos sem comprometer o nosso conhecimento de mundo. Nesse sentido, verifique as assertivas abaixo.
I – A filosofia analisa a realidade, buscando fundamentar suas teses pela verificação.
II – A ciência busca fundamentar o conhecimento, procurando a causa última de todas as coisas.
III – A arte representa a visão do artista sobre o mundo por meio de sua emoção.
Agora, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Apenas III. 
b. Estão corretas II e III.
c. Estão corretas apenas I e II.
d. Apenas II.
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Sua resposta está correta.
A filosofia busca a causa última de todas as coisas, diferentemente da ciência e da arte.
A resposta correta é: Apenas III.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia a passagem a seguir.
A observação da realidade por meio do(a) ____ representa a interpretação do mundo com a crença no sobrenatural, acreditando em deuses como aparatos que justificam a vida terrena. Podemos analisar nossa realidade também por meio do(a) ____, que permite uma abordagem simplista do real, sem comprovação deste saber.
Agora, assinale a opção que preencha as lacunas corretamente.
Escolha uma opção:
a. Mito e senso comum. 
b. Religião e ciência.
c. Mito e filosofia.
d. Religião e senso comum.
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Sua resposta está correta.
O mito representa a crença em deuses que justificam a vida terrena, uma crença no poder sobrenatural, ao passo que o conhecimento do senso comum representa um saber não comprovado, podendo ser aceito culturalmente, passando de geração a geração.
A resposta correta é: Mito e senso comum.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
A pesquisa acadêmico-científica busca construir saberes que sejam válidos e universais, esta é a característica do conhecimento científico. Para tanto, é preciso, além de um bom projeto de pesquisa, traçar um planejamento que possa orientar o pesquisador no desenvolvimento de sua investigação.
Sobre isso, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. A pesquisa necessita de uma metodologia, que sirva de instrumento para o pesquisador. 
b. A análise dos resultados é o que garante a orientação do pesquisador.
c. O método é o instrumento da pesquisa e qualifica o trabalho científico.
d. O problema da pesquisa é o norte que orienta o pesquisador.
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Sua resposta está correta.
É a metodologia da pesquisa que orienta o pesquisador em sua investigação, servindo de instrumento para a coleta de dados, análise e síntese até a verificação dos resultados. 
A resposta correta é: A pesquisa necessita de uma metodologia, que sirva de instrumento para o pesquisador.
	Iniciado em
	quarta, 25 Ago 2021, 19:14
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quarta, 25 Ago 2021, 19:19
	Tempo empregado
	5 minutos 18 segundos
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
O conhecimento científico exige um acúmulo de saber, um agregado de conhecimento que permite avançar na ciência em busca de novos saberes. Todo o processo de busca de conhecimento estabelece etapas e instrumentos que auxiliam o pesquisar em sua investigação. Essas etapas, procedimentos e instrumentos são atribuídos:
Escolha uma opção:
a. ao processo de sistematização da realidade.
b. ao método, à metodologia da pesquisa. 
c. ao estabelecimento do campo de atuação do objeto investigado.
d. ao método, a análise e síntese das formas da realidade sensível.
Feedback
Sua resposta está correta.
A pesquisa tem por auxílio o método, que orienta o pesquisador, como um norte para o desenvolvimento da pesquisa. Estabelece também instrumentos, de acordo com o objeto a ser analisado.
A resposta correta é: ao método, à metodologia da pesquisa.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O ser humano sempre observou o mundo e buscou diversas interpretações que satisfizessem a sua curiosidade. Ao longo da história, acumulou conhecimento, permitindo a reunião de diversos saberes construindo um conhecimento da humanidade, podendo esse ser de acesso a todos. Considerando as diversas formas de conhecer a realidade, analise as asserções a seguir.
I – Mito e a fé no Deus criador.
II – Religião e a crença em diversos deuses.
III – Ciência e seu saber rigoroso e comprovado.
IV – Filosofia e seu saber sobrenatural.
V – O saber do senso comum, sem comprovação dos fatos.
Assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Estão corretas apenas II, III e V.
b. Estão corretas apenas II e III.
c. Estão corretas apenas I, III, IV e V.
d. Estão corretas apenas III e V. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A afirmação III está correta, já que a ciência é um saber rigoroso e comprovado. A afirmação V também está correta, porque o saber do senso comum não procura comprovar os fatos da realidade, somente aceitável por simples experimentação. 
A resposta correta é: Estão corretas apenas III e V.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O conhecimento religioso ou teológico é uma forma de saber existente em todos os povos, sejam eles primitivos ou modernos, em que cada um deles representa e expressa sua religiosidade de formas específicas e, muitas vezes, culturais atribuindo diversos nomes a um mesmo Deus. O surgimento da religião, historicamente, se estabelece quando:
Escolha uma opção:
a. a religião se separa da ciência, buscando comprovar seus dogmas por comprovação na experiência sensível.
b. a mitologia é superada pela fé e a crença em dogmas que fundamentam a existência de um ser superior. 
c. o ser humano inicia um aprofundamento maior pela interpretação da realidade, atribuindoos eventos terrestres à manifestação de diversos deuses.
d. a ciência e a filosofia superam a crença no sobrenatural, e permitem o desenvolvimento da fé e a crença na existência de um único Deus.
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Sua resposta está correta.
A religião supera o mito quando a racionalidade do ser humano e sua curiosidade em conhecer a realidade conduz à fundamentação da existência humana com a crença no sobrenatural, com a representatividade de um ser superior, um Deus, travestido em figura humana. 
A resposta correta é: a mitologia é superada pela fé e a crença em dogmas que fundamentam a existência de um ser superior.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sabemos que o conhecimento humano começa a ser sistematizado a partir do surgimento da escrita. No entanto, as formas de saber que agrupam o saber da humanidade estão configuras no saber científico e filosófico. Ambos saberes são rigorosos e procuram fundamentar o conhecimento da realidade. Considerando esses saberes, assinale V para (Verdadeiro) e F para (Falso).
(   ) A ciência é um conhecimento especializado.
(   ) A ciência exige aprendizagem superior, um agregado de saberes.
(   ) A filosofia é um saber fragmentário.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. F - V - V.
b. F - F - F.
c. V - F - V.
d. V - V - F. 
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Sua resposta está correta.
É verdadeiro o que se afirmativa I, porque confirma que a ciência é um saber sistemático, rigoroso, especializado e exige um saber agregado, uma aprendizagem superior, conforme é reafirmado em II, tornando esta também verdadeira. Já a opção III é falsa, pois filosofia é um saber de conjunto, pois, ao contrário da ciência, não especializa ou fragmenta o seu saber, ela promove uma análise do conjunto.
A resposta correta é: V - V - F.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O saber que não é comprovado, mas é aceito, é um tipo de conhecimento que serve ao ser humano como algo prático e imediato na interpretação da realidade. Essa forma de saber é:
Escolha uma opção:
a. a religião.
b. a filosofia.
c. a ciência.
d. o senso comum. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A forma de conhecimento que interpreta a realidade de forma direta sem comprovação dos fatos, gerando um conhecimento que é aceito e transmitido por gerações é o saber do senso comum.
A resposta correta é: o senso comum.
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	Iniciado em
	segunda, 13 Set 2021, 19:05
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	segunda, 13 Set 2021, 19:08
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O nível de pesquisa no âmbito da academia pode ser dividido em 2 grandes momentos, a graduação, com a formação básica de estudos específicos para a formação acadêmica e/ou profissional, e a pós-graduação, que se concentra em aprofundar os conhecimentos de quem já é graduado. Assim, ela tem por níveis: especialização, mestrado e doutorado. Acerca da pós-graduação, podemos relacionar os tipos de pesquisa acadêmica que geram trabalhos específicos para cada nível da pós-graduação. Com base na afirmação, relacione a primeira coluna com a segunda.
 I – Dissertação.     
II – Tese.
III – Monografia.
(    ) Especialização.
(    ) Mestrado.
(    ) Doutorado.
Agora, assinale a opção que traz a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. I - II - III.
b. III - II - I.
c. II - III - I.
d. III - I - II. 
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Sua resposta está correta.
Os trabalhos gerados na especialização são denominados monografia, trata-se de uma escrita sobre tema único, delimitado, aprofundando determinado conteúdo da área de pesquisa escolhida, como se afirma em III. Já no mestrado, desenvolve-se uma pesquisa de tema bem delimitado, com grade aprofundamento de conteúdo, contando com conhecimentos prévios do pesquisador sobre o tema, como se afirma em I. A tese é o trabalho presente no doutorado, com tema único e original, bem fundamentado e muito bem delimitado, como se afirma em II.
A resposta correta é: III - I - II.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Toda pesquisa precisa de uma base teórica, um referencial teórico, que auxilia na fundamentação dos conteúdos a serem analisados no âmbito da pesquisa, garantindo a validade daquilo que está sendo produzido. Para o pesquisador iniciante, o referencial teórico adquire uma importância maior, pois são os primeiros passos para a interpretação sobre tema da pesquisa. Por isso, o pesquisador iniciante precisa:
Escolha uma opção:
a. cuidar para que o referencial seja válido, estando em processo de fundamentação teórica.
b. c validar que a fonte de pesquisa não interfira na investigação do pesquisador.
c. usar o referencial teórico, somente como uma base para interpretação, já que ele não é de suma importância.
d. cuidar para que o referencial teórico escolhido seja de confiança, válido, se certificando sobre a fonte pesquisada. 
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Sua resposta está correta.
O pesquisador iniciante deve tomar cuidado com o referencial teórico que irá utilizar em sua pesquisa, certificando-se de que sejam válidas, de confiança, que não sejam simples pesquisas sem qualificação e que nada contribui para a fundamentação dos dados acerca do objeto de pesquisa.
A resposta correta é: cuidar para que o referencial teórico escolhido seja de confiança, válido, se certificando sobre a fonte pesquisada.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Tanto no nível da graduação quanto no nível da pós-graduação o ensaio monográfico se faz presente, mas seu desenvolvimento como resultado de pesquisa depende do momento em que ele é realizado. Esse tipo de trabalho é comum na graduação e na especialização, pois possui as mesmas características da(o):
Escolha uma opção:
a. trabalho de conclusão de curso. 
b. dissertação.
c. tese.
d. ensaio monográfico.
Feedback
Sua resposta está correta.
A monografia possui as mesmas características técnicas do trabalho de conclusão de curso, diferenciando-se pelo momento de sua produção, sendo configurada de forma mais específica, se em cursos de especialização (pós-graduação), ou mais geral e ampla, se em cursos de graduação. 
A resposta correta é: trabalho de conclusão de curso.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A estrutura de trabalhos acadêmicos segue uma mesma padronização, diferenciando-se o nível de aprofundamento sobre o tema pesquisado. Mesmo assim, é comum confundir a monografia e o trabalho de conclusão de curso, assim como, confundir a dissertação com a tese. Sobre a diferenciação mais simples sobre a dissertação e tese está:
Escolha uma opção:
a. a originalidade do tema a ser desenvolvido na tese. 
b. o aprofundamento do tema, geral na dissertação, específico na tese.
c. a base teórica, que não se encontra na tese, mas somente na dissertação.
d. o tipo de objeto a ser investigado, que na tese necessita ser complexo.
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Sua resposta está correta.
A principal diferença entre o mestrado e o doutorado, ou seja, entre a dissertação e a tese, é a originalidade do tema. Na tese, o tema deve ser original, enquanto na dissertação, basta uma temática bem delimitada e que contribua para o conhecimento de determinada área. 
A resposta correta é: a originalidade do tema a ser desenvolvido na tese.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Nos últimos anos, assistimos vários casos de pesquisadores que utilizaram a pesquisa de outros, e a tomaram como sendo de sua própria autoria, cometendo o plágio, que é, entre outras definições, a cópia ou apropriação indevida de material bibliográfico, produzido por outrem e utilizado sem a indicação da referência. Este tipo de atitude é mais recorrente em quais casos? Com base na afirmação, analise as asserções a seguir.
I - No caso do pesquisador iniciante, que não conhece os limites da pesquisa e o uso desses materiais.
II - No casodo pesquisador do nível da pós-graduação, que trabalha com diversos materiais ao mesmo tempo, negligenciando as fontes.
III - No caso do pesquisador que está em transição entre a graduação e pós-graduação.
Agora, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. I, II, III estão corretas. 
b. I e II estão corretas.
c. III está correta.
d. II e III estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A afirmação I está correta, porque o pesquisador iniciante não tem a dimensão dos limites da pesquisa e a utilização dos materiais, possuindo a consciência de sempre indicar a fonte de pesquisa, para não cometer o plágio. A afirmação II também está correta, porque pesquisadores mais experientes, a depender da pesquisa e da quantidade de informação, muitas vezes, acabam por se esquecer de citar a fonte pesquisa, cometendo o plágio de forma inconsciente. A afirmação III também está correta, pois é comum ocorrer plágio entre pesquisadores em transição, mudando de nível de conhecimento, por desconhecer certas regras. 
A resposta correta é: I, II, III estão corretas.
	Iniciado em
	segunda, 4 Out 2021, 17:13
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 4 Out 2021, 17:27
	Tempo empregado
	13 minutos 58 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Diante do aumento de casos de plágio ocorridos em grandes universidades e cometidos por pessoas de renome na academia, foram desenvolvidos mecanismos para auxiliar no combate a essa prática, bem como para auxiliar na identificação da cópia indevida. Mesmo assim, a prática continua sendo um entrave para o desenvolvimento responsável da pesquisa.
Deste modo, considerando o tema, observe as afirmativas a seguir.
I – O acesso à internet e a facilidade da informação contribuem para a prática do plágio.
II – A falta de informação e de orientação pode contribuir para o plágio.
III – O plágio é um mecanismo novo que não se assemelha a práticas antigas como o "copiar e colar" da escola.
Agora, assinale a opção que contém as afirmativas corretas.
Escolha uma opção:
a. I, II, e III.
b. II e III.
c. I e II. 
d. I e III.
Feedback
Sua resposta está correta.
O plágio vem sendo facilitado pelo rápido acesso aos conteúdos, principalmente virtuais, conforme diz a afirmativa I. Além disso, muitas vezes a falta de informação e orientação adequada leva as pessoas a cometerem o plágio de forma inconsciente ou por negligência com as referências, tal como diz a afirmativa II.
A resposta correta é: I e II.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O uso indevido de fontes de pesquisa sem a devida identificação da referência é uma prática comum que vem ganhando destaque nos últimos anos devido a casos ocorridos em grandes universidades. Trata-se doplágio, a cópia de material não autorizado O plágio é tão antigo como o "copiar e colar" da escola, mas atualmente ele parece ser facilitado.
Selecione a opção que representa um dos motivos que tem contribuído para a facilitação dessa prática.
Escolha uma opção:
a. O advento da tecnologia e o acesso à internet possibilitam o acesso a conteúdos e a cópia de informações sem a referência da fonte. 
b. A inexistência de orientação, pois pouco se sabe sobre autilização do plágio.
c. A falta de fiscalização e a inexistência de mecanismos que identifiquem o plágio.
d. A criação do comando "Ctrl C + Ctrl V"no teclado do computador, que tornou o copiar e colar mais fácil.
Feedback
Sua resposta está correta.
Para alguns especialistas no assunto, a tecnologia e o acesso à internet, somados àfalta de tempo para a realização da pesquisa, vêm contribuindo para o aumento da prática de plagiar e para a negligênciana indicação das referências. 
A resposta correta é: O advento da tecnologia e o acesso à internet possibilitam o acesso a conteúdos e a cópia de informações sem a referência da fonte.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Para que o pesquisador possa orientar melhor a sua pesquisa, é preciso que ele tenha consciência da classificação atual do conhecimento científico.Desde a antiguidade, essa divisão vem sendo feito de acordo com o seu uso, finalidade ou área de aplicação.
Sobre o tema, escolha a opção que melhor representa a classificação moderna do conhecimento científico.
Escolha uma opção:
a. É classificado em duas áreas: teórica e prática.
b. É classificado em duas áreas: humanas e exatas.
c. É classificado em três áreas: humanas, exatas e biológicas. 
d. É classificado em três áreas:humanas, científicas e biológicas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Atualmente, o conhecimento científico é classificado e dividido em três grandes áreas: humanas, exatas e biológicas (naturais). Para alguns autores, já podemos ainda considerar uma quarta área, que é a tecnológica. 
A resposta correta é: É classificado em três áreas: humanas, exatas e biológicas.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Entre os cuidados que o pesquisador iniciante precisa ter, destaca-se a atenção ao referencial teórico, às fontes de pesquisa e ao material bibliográfico que serve de base para fundamentar o estudo. Para tanto, o pesquisador deve saber qual fonte utilizar e a melhor maneira de empregá-la.
Considerando o exposto sobre as fontes de pesquisa, selecione a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Deve-se preferir fontes em materiais físicos, pois o ambiente virtual não é confiável.
b. É preciso escolher fontes diversificadas e em grande quantidade para garantir a qualidade da pesquisa, independente da autoria.
c. Deve-se utilizar fontes confiáveis, de autores respeitados no meio acadêmico, verificando sempre quem escreve e publica o material. 
d. Todo material pode ser utilizado, desde que agregue conhecimento, independentemente de quem escreve e publica.
Feedback
Sua resposta está correta.
O pesquisador precisa ficar atento às fontes de pesquisa, sempre buscando materiais confiáveis, conhecendo quem escrevee onde foi disponibilizado esse material, garantindo a confiabilidade da informação. 
A resposta correta é: Deve-se utilizar fontes confiáveis, de autores respeitados no meio acadêmico, verificando sempre quem escreve e publica o material.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A pesquisa acadêmico-científica é desenvolvida por cientistas, educadores, pesquisadores e outros profissionais, que devem ser responsáveis pelo objeto da pesquisa, informações, resultados obtidos e, principalmente, por aqueles que estão envolvidos no processo de investigação. Ser responsável é uma questão ética e, portanto, também deve existir ética na pesquisa.
Escolha a opção correta a respeito da ética na pesquisa acadêmico-científica.
Escolha uma opção:
a. Existem comitês que são criados para viabilizar, julgar e permitir o desenvolvimento de pesquisas que se relacionam com os seres vivos. 
b. A ética da pesquisa diz respeito somente ao cuidado com o objeto a ser investigado, independente do uso dos dados que serão divulgados.
c. A ética da pesquisa depende do bom senso do pesquisador, que julga por si mesmo sobre seu objeto de pesquisa e seres vivos envolvidos na execução do projeto.
d. Existe um comitê de ética, que julga a validade da pesquisa e permite a sua execução independentemente do tipo de pesquisa.
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Sua resposta está correta.
Diante do uso constante de seres vivos como objetos de pesquisa, foi preciso criar nas universidades e órgãos públicos os comitês de ética, que pudessem julgar e avaliar os possíveis danos que poderiam ser causados aos participantes da pesquisa. O comitê pode permitir ou não o andamento do trabalho, dependendo do seu julgamento sobre a viabilidade da pesquisa, sempre resguardando o pesquisador e seus participantes. 
A resposta correta é: Existem comitês que são criados para viabilizar, julgar e permitir o desenvolvimento de pesquisas que se relacionam com os seres vivos.Iniciado em
	terça, 5 Out 2021, 08:15
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 5 Out 2021, 08:23
	Tempo empregado
	8 minutos 16 segundos
	Avaliar
	4,00 de um máximo de 5,00(80%)
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
A escola que incentiva o aluno a tornar-se autor do seu próprio conhecimento é uma escola que investe em pesquisa e acredita que a prática possa levar o aluno a tornar-se autônomo em seu conhecimento. Esse incentivo representa a pesquisa como princípio educativo.
Sobre as características deste princípio educativo, analise as opções e preencha "V" para verdadeiro e "F" para falso.
(   ) O incentivo para que o aluno aprenda bem o conteúdo, buscando novas informações por meio da pesquisa.
(   ) O uso do método científico preservando o rigor da ciência na concepção do conhecimento.
(   ) A formação do aluno por meio da pesquisa que lhe proporciona a descoberta de novos saberes, sendo incentivado por sua própria curiosidade. 
Escolha uma opção:
a. F, F, F.
b. V, V, F.
c. V, F, V. 
d. V, V, V.
Feedback
Sua resposta está correta.
A primeira opção é verdadeira, pois a pesquisa como princípio educativo prioriza a prática da pesquisa para que o aluno possa aprender bem um conteúdo, buscando novas informações e conhecimentos. A terceira opção é também verdadeira, porque o princípio educativo desenvolve a autonomia do aluno e incentiva a sua curiosidade. Já a segunda opção é falsa, pois o princípio educativo dispensa a aplicação de métodos rigorosos normalmente utilizados na ciência.
A resposta correta é: V, F, V.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
A pesquisa, quando aplicada em ambientes escolares, transforma a conduta dos alunos e dos professores, pois pode conduzir à prática de buscar conhecimento por conta própria a fim de se tornar autor do seu próprio saber.
Dentro deste contexto relacionado às características do professor-formador, leia as opções e selecione a que melhor identifica o papel adequado deste profissional, no que se refere ao incentivo da pesquisa em sala de aula.
Escolha uma opção:
a. Formar o aluno para a construção do conhecimento, tornando esse aluno autor do seu próprio saber.
b. Ampliar o conhecimento do aluno transmitindo os saberes que aprendeu em sua formação universitária, tornando-se professor.
c. Formar o aluno para a aquisição de conhecimento pela transmissão do saber do seu professor. 
d. Ampliar as formas do saber utilizando a pesquisa como fim, mostrando a passividade do aluno diante da aquisição do conhecimento.
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Sua resposta está incorreta.
O professor-formador é aquele que utiliza a prática da pesquisa para conduzir o seu aluno a adquirir conhecimento por si só, tornar-se autor de seu conhecimento e aprender como um indivíduo autônomo.
A resposta correta é: Formar o aluno para a construção do conhecimento, tornando esse aluno autor do seu próprio saber.
Questão 3
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Texto da questão
O ambiente escolar é visto como um espaço de aprendizagem, onde se conhece conteúdos novos, pode-se refletir sobre assuntos diversos e torna-se um cidadão. Mais do que isso, a escola também pode desempenhar outros papeis, pois ela proporciona a oportunidade de novas descobertas por meio da pesquisa e da busca por conhecimento.
Sobre o tema, escolha a opção que esteja de acordo com essa perspectiva do papel da escola.
Escolha uma opção:
a. O aluno, com incentivo do professor, torna-se um receptor do conhecimento transmitido pela escola.
b. A escola permite uma reflexão crítica do aluno sobre os conteúdos aprendidos sem que o professor precise orientar a apresentação destes conteúdos.
c. O incentivo à curiosidade do aluno, aguçada pelo professor, conduz à aquisição de conteúdos sem a necessidade do aluno buscar novos saberes.
d. A escola pode, por meio da pesquisa, incentivar o aluno a tornar-se autônomo em seu aprendizado. 
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Por meio da pesquisa, a escola e o professor podem incentivar o aluno a buscar conhecimento, fazendo com que ele se torne autônomo em seu aprendizado. 
A resposta correta é: A escola pode, por meio da pesquisa, incentivar o aluno a tornar-se autônomo em seu aprendizado.
Questão 4
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Texto da questão
A pesquisa acadêmico-científica não possui aplicação somente em ambientes universitários, podendo ser bem aplicada também no nível escolar. Trata-se de uma pesquisa com caráter de princípio formador, em contraposição ao seu aspecto de princípio científico.
Selecione a opção que detalha no que consiste este princípio científico.
Escolha uma opção:
a. Conduzir o indivíduo a buscar conhecimento como formação, propiciando a ele a autonomia do saber.
b. Ampliar o conhecimento científico a partir dos saberes concretos da ciência ainda não superados.
c. Adquirir conhecimento de forma autônoma sem recorrer aos métodos clássicos da ciência, elaborando novos saberes.
d. Articular a teoria e a prática com auxílio de métodos da ciência para a construção e reconstrução do conhecimento. 
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A pesquisa como princípio científico diz respeito à ciência propriamente dita, que articula a teoria e a prática para reconstruir e construir novos saberes.
A resposta correta é: Articular a teoria e a prática com auxílio de métodos da ciência para a construção e reconstrução do conhecimento.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
A pesquisa como princípio educativo, na perspectiva de Pedro Demo (2011) estabelece que tanto o professor quanto o aluno podem ser autores da aprendizagem, mostrando que o uso da pesquisa em ambiente escolar proporciona a autonomia daquele que aprende.
DEMO, Pedro. Pesquisa: princípio científico e educativo. 14. ed. São Paulo: Cortez, 2011.
Avalie as afirmativas a seguir.
I –O aluno que pesquisa se diferencia dos demais alunos.
II – O professor que se destaca em sua prática docente é aquele que pesquisa e utiliza a sua produção para ensinar.
III – Tem por objetivo aplicar o método científico na pesquisa escolar, mantendo o rigor e a sistematicidade da ciência.
Agora, aponte as que condizem com a pesquisa como princípio educativo.
Escolha uma opção:
a. II e III.
b. I e III.
c. I, II e III.
d. I e II. 
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Tanto o aluno quanto o professor, que utilizam a prática de pesquisa, se diferenciam dos demais, pois buscam o saber e constroem conhecimento de forma autônoma, produzindo seus saberes – ainda que não se utilizem do rigor metodológico e da sistematicidade da ciência.
A resposta correta é: I e II.
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Questão 1
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Texto da questão
A redação de trabalhos acadêmicos e científicos segue algumas recomendações que ultrapassam as normas e estruturas específicas de cada um. A redação da pesquisa está atrelada à sua apresentação, que expõe todo o desenvolvimento e os resultados obtidos pelo pesquisador. A pesquisa, portanto, precisa apresentar uma redação que possa transmitir de fato a informação a que ela se presta.
Nesse sentido, a redação precisa:
I – ser rebuscada, pois é um trabalho científico.
II – ser simples, clara e objetiva.
III – possuir coerência e raciocínio lógico na exposição do texto.
Agora, assinale a opção que contenha as afirmativas corretas.
Escolha uma opção:
a. Apenas I e II.
b. Apenas III.
c. I, II e III.
d. Apenas II e III. 
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A afirmação II está correta, pois a redação científica precisa ser simples, clara e objetiva, sem rebuscamento, já que a mensagem precisa ser transmitida de forma que o leitor a compreenda. Já a afirmação III está correta porque a coerênciae o raciocínio lógico são exigências em um texto bem escrito, que transmita as informações de forma adequada.
A resposta correta é: Apenas II e III.
Questão 2
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Texto da questão
Toda pesquisa precisa de um início, que é estabelecido com a escolha do tema. A partir disso, o pesquisador buscará compreender mais sobre a temática escolhida, para que possa construir um fio condutor que oriente o desenvolvimento da pesquisa.
A escolha do tema condiciona outras partes da pesquisa, sendo algumas delas:
I – problematização da pesquisa, a pergunta da pesquisa.
II – construção dos objetivos e hipóteses.
III – restrição do uso do método da pesquisa.
Agora, assinale a opção que contenha as afirmativas corretas.
Escolha uma opção:
a. Apenas III.
b. Apenas II.
c. I, II e III
d. Apenas I e II 
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Sua resposta está correta.
A afirmativa I está correta, pois, ao escolher um tema, o pesquisador irá definir também o problema da pesquisa, que é o questionamento que conduzirá o fio condutor da investigação. A afirmativa II também está correta, pois o tema delimita quais serão os objetivos e hipóteses utilizados para atingir os resultados da pesquisa. 
A resposta correta é: Apenas I e II
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Um trabalho acadêmico, desenvolvido como exigência para o cumprimento de uma disciplina, segue algumas normas e estrutura – em geral, as exigidas pela instituição de ensino. Nesse sentido, o trabalho acadêmico é uma atividade que incluí da composição mais simples até a mais complexa, como uma tese.
Pode-se, portanto, afirmar que todo trabalho acadêmico é um trabalho de cunho científico?
Escolha uma opção:
a. Não, porque a ciência é o saber maior da humanidade e não se enquadra no âmbito acadêmico.
b. Não, porque o trabalho científico exige muito mais do pesquisador e não segue as mesmas regras e normas de um simples trabalho acadêmico.
c. Sim, porque trabalhos acadêmicos seguem normas e estruturas semelhantes aos científicos 
d. Sim, porque não se faz trabalho acadêmico que não seja científico
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O trabalho acadêmico é uma espécie de trabalho científico, pois segue as mesmas regras e normas na sua confecção. Claro que a exigência de um conhecimento científico, em termos de aprofundamento teórico, é menor em um simples trabalho, mas a estrutura e as etapas de desenvolvimento seguem as mesmas recomendações. 
A resposta correta é: Sim, porque trabalhos acadêmicos seguem normas e estruturas semelhantes aos científicos
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Para desenvolver uma pesquisa, podemos contar com certos instrumentos que auxiliam o pesquisador a compor o seu trabalho de forma eficiente, cumprindo com as exigências acadêmicas.
São diversas as técnicas de pesquisa, que podem variar de acordo com o método de pesquisa empregado, mas, para todas elas, independentemente do método, podemos começar com:
Escolha uma opção:
a. levantamento bibliográfico, seleção bibliográfica, leitura e fichamento 
b. resumo, leitura, interpretação e análise dos dados
c. resumo, leitura, análise dos dados e fichamento
d. levantamento bibliográfico, pesquisa de campo, análise dos dados e síntese
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Embora as demais opções apresentem partes importantes de uma pesquisa ou levantem técnicas que auxiliam no desenvolvimento dos trabalhos, os instrumentos básicos para qualquer tipo de pesquisa são: levantamento bibliográfico (e sua seleção), a leitura e o fichamento. 
A resposta correta é: levantamento bibliográfico, seleção bibliográfica, leitura e fichamento
Questão 5
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Texto da questão
O trabalho acadêmico é um trabalho de cunho científico, pois ambos seguem normas e estruturas comuns. Apesar de terem aprofundamentos e sistematicidades diferentes, os dois são trabalhos desenvolvidos de forma acadêmica, cumprindo as exigências da academia.
Para desenvolver estes trabalhos é preciso, ao menos, seguir uma estrutura básica, que consiste em:
Escolha uma opção:
a. parte pré-textual, desenvolvimento e referências 
b. parte textual, fio condutor e referências
c. leitura, interpretação e fichamento
d. levantamento bibliográfico, análise dos dados e fichamento
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Por mais que cada uma das opções listadas contenha elementos que fazer parte do desenvolvimento da pesquisa, a estrutura básica consiste na parte pré-textual (como a capa), no desenvolvimento (como os capítulos do trabalho, que formam a parte textual), e na exposição das referências e das fontes da pesquisa (parte pós-textual). 
A resposta correta é: parte pré-textual, desenvolvimento e referências
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Questão 1
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Texto da questão
Como o seminário é um trabalho realizado em grupo, cada membro possui uma função e desenvolve uma tarefa realizando um trabalho de equipe. As funções e tarefas são partes da composição e organização do seminário, variando de acordo com a quantidade de membros do grupo.
Analise o quadro a seguir e relacione o tipo de membro do grupo com a função.
	1 - Coordenador
	(    ) Propõe o tema de pesquisa e orienta o trabalho.
	2 -  Relator
	(    ) Assiste ao seminário, propiciando o debate.
	3 - Secretário
	(    ) Registra as informações após o debate.
	4 - Comentador
	(    ) Representa o grupo apresentando o trabalho.
	5 - Demais participantes
	(    ) Faz apontamentos ao trabalho a fim de melhorar a exposição.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. 3, 5, 1, 2, 4
b. 1, 5, 3, 2, 4 
c. 3, 1, 5, 4, 2
d. 1, 3, 5, 2, 4
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O coordenador do seminário é o especialista no assunto, ele escolhe o tema e orienta todo o trabalho. Os demais participantes são as pessoas que assistem ao seminário, promovendo o debate. O secretário é o responsável por fazer as anotações após o seminário, registrando as conclusões. O relator apresenta o seminário, ele representa o grupo. Já o comentador é aquele designado por estudar o tema previamente e fazer apontamentos sobre o trabalho final e sua apresentação. 
A resposta correta é: 1, 5, 3, 2, 4
Questão 2
Correto
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Texto da questão
O seminário como uma técnica de estudo proporciona ao estudante a aquisição de habilidades relacionadas à pesquisa e a forma de buscar conhecimento e compartilhar saberes com os demais membros do grupo e também com quem participa do seminário.
Além disso, o seminário também tem como objetivo:
Escolha uma opção:
a. levar os estudantes a aprender a trabalhar em grupo, fazer pesquisa e sintetizar informações. 
b. manter a autoridade do especialista no assunto sobrepondo-o ao grupo de trabalho que realiza a pesquisa.
c. descobrir saberes ainda inexistentes, fazendo uso da metodologia científica a fim de ampliar o conhecimento.
d. questionar a autoridade do especialista no assunto, descobrindo novos conhecimentos.
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O seminário tem por objetivo desenvolver a habilidade dos estudantes para realizar pesquisa, aprendendo a sintetizar informações e a trabalhar em grupo. Nessa medida, o seminário é um instrumento de pesquisa, que auxilia a formação do aluno como um pesquisador, aquele que busca informação e transmite o conhecimento adquirido em forma de exposição oral. 
A resposta correta é: levar os estudantes a aprender a trabalhar em grupo, fazer pesquisa e sintetizar informações.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Sobre a importância do seminário é comum os relatos acerca de sua importância como técnica de estudo que visa ensinar a pesquisare sintetizar informações. Mais do que isso, o seminário realiza também a inter-relação entre os membros do grupo e de quem assiste ao seminário.
Sobre a contribuição do seminário, analise as afirmativas a seguir e assinale V, para as verdadeiras, e F, para as falsas.
(   ) Integra e compartilha conhecimento.
(   ) Forma o estudante, muito mais do que somente o instrumentaliza quanto à pesquisa.
(   ) Mantem a autoridade do especialista no assunto e, consequentemente, a orientação da pesquisa, normalmente feita pelo professor.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. V, F, V
b. V, V, V
c. V, V, F 
d. F, V, V
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Sua resposta está correta.
O seminário contribui para a integração e o compartilhamento de informações e conhecimento, assim como visa a formação do estudante, não servindo somente como instrumentalização. Quanto à terceira afirmação, o seminário não contribui para a autoridade do especialista no assunto, na verdade ele deve propor o tema e orientar a pesquisa, ajudando os estudantes, e não sendo autoritário.
A resposta correta é: V, V, F
Questão 4
Correto
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Texto da questão
O seminário é um tipo de trabalho que pode ser realizado individualmente ou em grupo. Tem por finalidade conduzir os estudantes a elaborar uma pesquisa sobre um tema delimitado, fazendo com que trabalhem, quando em grupo, com funções e tarefas predefinidas.
Sobre os tipos de seminário, analise as assertivas a seguir.
I – Tipo clássico: somente um estudante é responsável pela construção do trabalho e sua exposição.
II – Tipo clássico em grupo: realizado em grupo, o trabalho é dividido entre os membros do grupo e a apresentação pode ser feita por um membro do grupo.
III – Tipo grupo: o trabalho é feito por um grupo, podendo ser escolhido um tema ou vários temas.
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas.
Escolha uma opção:
a. I, II 
b. I, II, III
c. III.
d. II, III.
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Sua resposta está correta.
A afirmação I está correta, pois o seminário clássico é feito por uma única pessoa, que faz todo o trabalho de pesquisa e sua apresentação. Aafirmação II também está correta, pois o seminário clássico em grupo é um trabalho realizado em grupo, com divisão de tarefas e funções entre os membros do grupo, podendo um ou mais membros apresentar o trabalho. 
A resposta correta é: I, II
Questão 5
Correto
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Texto da questão
O seminário é um tipo de trabalho recorrente no ambiente escolar e também universitário, ele auxilia o aluno na prática de pesquisar e apresentar os resultados de sua pesquisa, podendo ser um trabalho realizado de modo individual ou em grupo, sempre com supervisão de um especialista no assunto, um professor.
Nesse sentido, podemos dizer que o seminário é:
Escolha uma opção:
a. um tipo comum de trabalho acadêmico relacionado à encenação.
b. uma técnica de levantamento de dados, com uma pesquisa de campo.
c. tipo de estudo feito em grupo para entender melhor um tema sem apresentação de resultados.
d. uma técnica de estudo, que alia pesquisa, leituras, discussões e debates. 
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Sua resposta está correta.
O seminário é uma técnica de estudo, supervisionada por um especialista no assunto, que conduz os estudantes a fazerem pesquisa e desenvolverem prática de leitura, apresentando os resultados e propiciando debates e discussões. 
A resposta correta é: uma técnica de estudo, que alia pesquisa, leituras, discussões e debates.
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
O relatório de pesquisa é o momento crucial da investigação, pois expõe todo o trabalho desenvolvido pelo pesquisador. O modo de apresentação do relatório pode variar de acordo com o tipo de pesquisa e o público a que se destina, podendo ser mais ou menos complexo em sua concepção técnica.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Ideias & Letras, 2008. 
Considerando a composição dos relatórios de pesquisa, leia as afirmativas e marque V, verdadeiro, ou F, de falso.
(   ) É apenas uma etapa do processo da pesquisa realizada, pois comunica o resultado parcial da investigação.
(   ) Traz a apresentação final escrita, desde o projeto e o planejamento da pesquisa até as conclusões.
(   ) É um documento que reúne todas as informações e dados trabalhados e desenvolvidos em uma pesquisa.
Agora assinale a opção que traz a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. F, V, F
b. F, V, V 
c. V, F, F
d. V, V, V
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Sua resposta está correta.
A primeira afirmativa é falsa, pois o relatório de pesquisa não é somente uma etapa do processo da pesquisa, mas a parte essencial, pois reúne todo o processo da investigação e comunica seu resultado. A segunda afirmativa é verdadeira, já que o relatório é uma apresentação final da pesquisa, de forma escrita, que mostra o percurso desde o planejamento até as conclusões do trabalho. A terceira asserção também é verdadeira porque o relatório é um documento que reúne todas as informações desenvolvidas durante a pesquisa. 
A resposta correta é: F, V, V
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Para desenvolver uma pesquisa é preciso escolher e selecionar o material de estudo. Para tanto, é preciso também saber como analisar este material escolhido, antes mesmo de iniciar sua interpretação, verificando se tal recurso será útil ou não para o desenvolvimento da pesquisa.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Ideias & Letras, 2008. 
Sobre a análise prévia do material, podemos afirmar:
Escolha uma opção:
a. Antes de iniciarmos a leitura de um material, como um livro, além do título, vale analisar o sumário e a introdução da obra. 
b. Com o livro em mãos devemos analisar suas conclusões e verificar se os resultados serão iguais aos esperados em nossa pesquisa.
c. A melhor referência para sabermos se um livro será útil para uma pesquisa é conferir o conteúdo do título da obra.
d. Em livros, para uma melhor escolha, basta ler o resumo e as palavras-chave.
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Sua resposta está correta.
Uma dica antes de escolher um material de pesquisa, como um livro, é analisar o sumário e a introdução, pois, muitas vezes, somente o título do material não representa o conteúdo de toda a obra. 
A resposta correta é: Antes de iniciarmos a leitura de um material, como um livro, além do título, vale analisar o sumário e a introdução da obra.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Para ser desenvolvida toda e qualquer pesquisa necessita de um tema e um problema, sendo estes os primeiros passos para iniciarmos um trabalho. Em seu desenvolvimento, o pesquisador prevê os resultados que deseja obter, aliado aos objetivos de sua investigação. Ao final da pesquisa, é preciso apresentar os resultados, sendo construído um relatório de pesquisa.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Ideias & Letras, 2008. 
 Esse relatório consiste em:
 
Escolha uma opção:
a. apresentação da contribuição do pesquisador à área investigada, configurada e restrita nas considerações finais.
b. apresentação final e detalhada da pesquisa, expondo resultados, comunicando e socializando a produção da investigação. 
c. esboço dos primeiros resultados da pesquisa, apresentado de forma escrita.
d. reunião dos resultados da pesquisa com a enumeração das hipóteses testadas e descartadas.
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Sua resposta está correta.
O relatório de pesquisa é a apresentação final do trabalho de investigação, responsável por expor os resultados e socializar o conhecimento reunido pelo pesquisador. 
A resposta correta é: apresentaçãofinal e detalhada da pesquisa, expondo resultados, comunicando e socializando a produção da investigação.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
O relatório de pesquisa, como um momento final da pesquisa, é composto por partes, sendo que cada uma representa um momento do trabalho, respeitando o fio condutor da investigação, bem como sua formalidade de formatação e apresentação (capa, folha de rosto, sumário etc).
MARCONI, Maria de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2013.
Sobre a divisão do relatório, analise as opções a seguir e assinale V, verdadeiro, ou F, falso.
I – A introdução apresenta de forma geral o contexto da pesquisa.
II – O desenvolvimento da pesquisa é dividido em partes, capítulos, que apresentam os dados e a argumentação, além da reflexão do pesquisador.
III – As considerações finais é o momento final da pesquisa, que apresenta a síntese da investigação sem a reflexão do autor da pesquisa.
 Agora assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas.
Escolha uma opção:
a. I, II, III.
b. II, III.
c. I, II. 
d. I, III.
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Sua resposta está correta.
A assertiva I está correta, pois a introdução deve apresentar todo o contexto da pesquisa, o assunto, os objetivos, o problema, a justificativa, o fio condutor, além de indicar a metodologia e apontar os resultados. A opção II também está correta, porque o desenvolvimento da pesquisa mostra os dados da pesquisa e a reflexão do autor sobre o referencial teórico. 
A resposta correta é: I, II.
Questão 5
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Texto da questão
O relatório final, escrito, é o momento de maior exposição do pesquisador, pois reúne sua interpretação, reflexão e argumentação sobre o referencial teórico utilizado na pesquisa. Esse relatório deve observar alguns cuidados, garantindo a qualidade da pesquisa.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Ideias & Letras, 2008. 
 Entre os cuidados que devemos ter ao elaborar um relatório de pesquisa, assinale V, verdadeiro, e F, falso, para as afirmativas a seguir.
(   ) Cuidado com a escrita, sem muito rebuscamento, com linguagem clara, sem obscuridades no texto.
(   ) Linguagem técnica e rebuscada, pois se trata de um trabalho científico.
(   ) Linguagem direcionada para o público a ser atingido pela investigação. 
Escolha uma opção:
a. V, F, F
b. F, F, V
c. V, F, V 
d. F, V, F
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Sua resposta está correta.
A primeira afirmativa é verdadeira, pois um bom texto é aquele que possui uma linguagem clara e transmite com exatidão as informações da pesquisa. A terceira afirmativa também é verdadeira, já que a linguagem do relatório deve ser direcionada ao público que receberá a informação da pesquisa. 
A resposta correta é: V, F, V
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Questão 1
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Texto da questão
A composição de trabalhos acadêmicos segue uma padronização, que confere ao trabalho determinadas partes, que são compostos por certos elementos que constituem o todo do trabalho. Essa organização garante a apresentação de forma lógica e coerente, dividindo o trabalho em parte pré-textual, textual e pós-textual.
Faça a relação entre as duas colunas.
	1 – Pré-textual.
	(   ) Contém capítulos, seções e subseções.
	2 – Textual.
	(   ) Contém capa, folha de rosto, resumo e sumário.
	3 – Pós-textual.
	(   ) Contém as Referências, anexos, apêndices.
A sequência correta é:
Escolha uma opção:
a. 1, 2, 3
b. 3, 2, 1
c. 1, 3, 2.
d. 2, 1, 3 
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Sua resposta está correta.
A parte pré-textual é composta, entre outros elementos, de capa, folha de rosto, resumo e sumário. A parte textual contém, além dos capítulos, seções e subseções, a introdução e as considerações finais. A parte pós-textual contém as referências do trabalho, anexos e apêndices.
A resposta correta é: 2, 1, 3
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Na academia há vários tipos de trabalhos científicos, entre eles: monografia, dissertação, tese e artigos. Cada tipo de trabalho possui sua exigência, mas todos seguem as Normas da ABNT e as da instituição, garantindo a qualidade da apresentação do trabalho.
Sobre a apresentação de trabalhos acadêmicos, quais das opções a seguir se pode afirmar?
Escolha uma opção:
a. A tese necessita de apresentação perante banca examinadora, ao contrário da monografia e dissertação.
b. As monografias, dissertações e teses não precisam de avaliação perante bancas examinadoras.
c. A apresentação de trabalho acadêmico perante uma banca de avaliadores ocorre, por exemplo, com dissertações e teses. 
d. O trabalho acadêmico deve ser apresentado a uma banca de examinadores, independente do seu tipo.
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Sua resposta está correta.
A avaliação dos trabalhos realizados no mestrado, com a dissertação, e no doutorado, com a tese, precisa de validação perante uma banca examinadora, onde o autor da pesquisa defende sua hipótese. 
A resposta correta é: A apresentação de trabalho acadêmico perante uma banca de avaliadores ocorre, por exemplo, com dissertações e teses.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Uma parte bastante técnica na composição de trabalhos acadêmicos diz respeito à formatação do trabalho, o uso de certo tipo de folha, disposição das margens, tamanho da fonte do texto, espaçamentos. Em geral, essa formação está disponível em normas, como a ABNT, e manuais institucionais para a composição de trabalhos acadêmicos.
Sobre esse assunto, avalie as afirmações a seguir e marque (V) de Verdadeiro ou (F) de Falso.
(   ) O pesquisador pode escolher o tipo de fonte do texto, desde que siga as recomendações de tamanho sugerido pela normatização acadêmica.
(   ) Em citações diretas, com mais de três linhas, o texto deve ficar recuado a partir da margem esquerda com tamanho de fonte inferior ao tamanho da fonte do corpo de texto.
(   ) O corpo de texto acadêmico deve ser alinhado, utilizando o alinhamento do modelo justificado, a exceção são as citações diretas com mais de 3 linhas.
Agora selecione a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. F, F, V
b. V, V, F
c. F, V, V 
d. V, F, F
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Sua resposta está correta.
A afirmação I é falsa, pois o pesquisador não pode escolher o tipo de fonte que irá utilizar em seu texto. Já a afirmação II é verdadeira, pois as citações diretas com mais de três linhas deve estar recuadas com 4,0cm a partir da margem esquerda e possuir fonte menor do que a fonte do corpo de texto. A afirmação III também está correta, pois o alinhamento a ser utilizado no corpo de texto do trabalho é o tipo justificado.
A resposta correta é: F, V, V
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Todo trabalho acadêmico cumpre uma normatização e formatação específicas para seu desenvolvimento. No Brasil, o órgão que estabelece as diretrizes para a composição dos trabalhos acadêmicos é a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que possui publicações regulares sobre suas regras.
Sobre essa regulamentação é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. a ABNT é um órgão brasileiro que rege a pesquisa tanto nacional quanto internacional, homogeneizando o formato da pesquisa.
b. a ABNT estabelece marcos regulatórios de suas normas, despadronizando os trabalhos anteriores à norma vigente, invalidando a pesquisa.
c. perante as Normas da ABNT, há flexibilidade por parte da instituição que desenvolve pesquisa, podendo adequar alguns elementos à sua exigência. 
d. perante as Normas da ABNT, não há flexibilidade por parte da instituição que desenvolve pesquisa, devendo seguir à risca as determinações.
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Sua resposta está correta.
A ABNT é o órgão que regulamenta os trabalhosacadêmicos; no entanto, as instituições podem adequar a sua exigência alguns elementos que constituem os trabalhos desenvolvidos por seus pesquisadores. 
A resposta correta é: perante as Normas da ABNT, há flexibilidade por parte da instituição que desenvolve pesquisa, podendo adequar alguns elementos à sua exigência.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Na academia, quando os trabalhos são finalizados e aprovados, devem ser depositados, registrados, catalogados e disponibilizados ao público, para que outros possam consultá-los a fim de aproveitar seus dados para outras pesquisas.
Esse tipo de procedimento é comum e realizado pelo bibliotecário da instituição. O que ele deve fazer?
Escolha uma opção:
a. Revisar o trabalho, reparando as falhas de normatização, podendo reprovar o trabalho já aprovado.
b. Arquivar o trabalho, finalizando o processo de pesquisa.
c. Avaliar o trabalho, fazendo uma revisão da avaliação já realizada, antes de catalogar a obra.
d. Catalogar a obra, seguindo as normas vigentes, constituindo a Ficha Catalográfica do material. 
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Sua resposta está correta.
O bibliotecário é responsável pelo registro do trabalho, constituindo a Ficha Catalográfica, fazendo a catalogação do material e disponibilizando esse para a pesquisa de outras pessoas. 
A resposta correta é: Catalogar a obra, seguindo as normas vigentes, constituindo a Ficha Catalográfica do material.
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Questão 1
Incorreto
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Texto da questão
Diante da facilidade em encontrar dados via Internet, auxiliados pelo avanço da tecnologia, os usuários estão expostos a todo e qualquer tipo de informação. Sendo verdadeiras ou falsas, o conhecimento virtual se propaga de forma rápida e sem filtros, cabendo a cada um acreditar ou não naquilo que se tem acesso via WEB.
Por conta disso, é importante ao usuário:
Escolha uma opção:
a. observar se a informação é válida verificando o ano de sua postagem e as referências utilizadas para a comunicação.
b. fazer um levantamento detalhado sobre o link acessado, procurando referências na WEB sobre o canal de comunicação.
c. prestar atenção ao site, ao link acessado, verificando a autoria da informação e a confiabilidade do mesmo.
d. verificar a fonte de dados e o provedor que hospeda o site, se é ou não de confiança. 
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Sua resposta está incorreta.
O mais importante ao navegar em conteúdos da Internet é atentar para o site ou link de acesso, se é institucional, vinculado a alguma corporação conhecida, ou ainda, prestar atenção na pessoa que assina a informação, o autor da mensagem. 
A resposta correta é: prestar atenção ao site, ao link acessado, verificando a autoria da informação e a confiabilidade do mesmo.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Diante da quantidade de informações que um site de busca pode oferecer, existem alguns recursos para auxiliar o usuário a filtrar sua pesquisa. Esses recursos têm a função de limitar o número de sugestões do buscador para o tema pesquisado, reduzindo a até 1/3 o número de sugestões.
Entre os recursos listados abaixo, quais são os mais indicados?
I – Pesquisar por palavras-chave acrescentando antes do terma a sigla PDF.
II – Utilizar o termo de busca entre aspas.
III – Utilizar o uso de frases; quanto maior o número de palavras, melhor o resultado.
Qual(is) a(s) opção(ões) correta(s)?
Escolha uma opção:
a. I, II 
b. I, II, III
c. I, III
d. III
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Sua resposta está correta.
A afirmação I é correta pois o uso da sigla PDF no campo de busca limita a sugestão de links. A afirmação II também está correta, do mesmo modo que a sigla PDF, o uso de aspas junto ao termo de busca, limita a oferta de páginas e links.
A resposta correta é: I, II
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Considerando que as informações disponibilizadas na WEB são de âmbito mundial, compartilhadas via rede mundial de computadores, o usuário precisa filtrar os dados obtidos. Se a pesquisa é acadêmica, há alguns recursos interessantes que o pesquisador pode utilizar para garantir a veracidade da informação.
 Entre fontes confiáveis, podemos destacar:
I – sites de instituições e centros de pesquisa.
II – blogs e sites de discussão, como Yahoo responde.
III – associações que reúnem materiais de pesquisa científica.
Qual(is) é (são) a(s) opção(ões) correta(s)?
Escolha uma opção:
a. I.
b. II.
c. I, III. 
d. I, II.
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Sua resposta está correta.
A afirmação I está correta, pois os sites de instituições e centro de pesquisa são recomendáveis para realizar pesquisa acadêmica, pois reúnem matérias de investigação científica. Já a afirmação III é correta, seguindo a mesma referência da afirmação I, pois Associações que reúnem material de pesquisa disponibilizam os materiais que passaram pelo crivo científico. 
A resposta correta é: I, III.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Vários sites de pesquisa trazem materiais acadêmicos, como artigos, resenhas, livros, teses e dissertações, como resultados de pesquisa científica. A vantagem em utilizar esses portais reside na quantidade de títulos disponíveis para pesquisa, mas também _______________________.
O argumento que preenche a lacuna é:
Escolha uma opção:
a. por permitir a edição do material em tempo real, propondo ajustes ao autor da pesquisa.
b. pela confiabilidade dos dados, pois os títulos sugeridos passaram por critérios avaliativos. 
c. por garantir acesso irrestrito a todos os materiais com possibilidade de cópia de informações sem responsabilizar o usuário por plágio.
d. pela facilidade da informação, mesmo sem a revelação da fonte de pesquisa ou autor do material.
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Sua resposta está correta.
A vantagem dos portais que são repositórios de material acadêmico consiste na confiabilidade dos dados, pois os títulos sugeridos são materiais de cunho acadêmico científico, que passaram por critérios de seleção para serem ali disponibilizados.
A resposta correta é: pela confiabilidade dos dados, pois os títulos sugeridos passaram por critérios avaliativos.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
As pesquisas de cunho acadêmico, além de contar com sites confiáveis de busca de material via WEB, podem utilizar também os indexadores. Grande parcela dos periódicos científicos (revistas acadêmicas), estão vinculadas e cadastradas junto a indexadores nacionais e internacionais.
Acerca dos indexadores, assinale (V) de Verdadeiro e (F) de Falso nas afirmativas a seguir.
 (   ) Os indexadores são repositórios que reúnem um conjunto de títulos de periódicos científicos.
(   ) O usuário realiza sua pesquisa por meio de palavras-chave e o indexador sugere uma lista de periódicos com o tema procurado.
(   ) Entre os indexadores estão Domínio Público, ISBN, Scielo, Web of Science.
Selecione a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. V, V, V
b. V, V, F 
c. F, F, V
d. F, F, F
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Sua resposta está correta.
A afirmação I é verdadeira, pois os indexadores são repositórios que reúnem periódicos científicos. A afirmação II também é verdadeira, pois no indexador o usuário realiza uma pesquisa via palavras-chave, obtendo várias sugestões de material correspondente à sua pesquisa. Já a afirmação III é falsa, pois somente o Scielo e Web of Science são indexadores.
A resposta correta é: V, V, F
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	terça, 5 Out 2021, 18:05
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Questão 1
Correto
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Textoda questão
O que fazer? Como fazer? Por onde começar? São questões que fazem parte da preocupação metodológica que envolve a pesquisa, caracterizada por seu rigor argumentativo, sistemático e metodológico. Com isso, a pesquisa científica necessita da metodologia para orientar o caminho da investigação, como nos apresenta Fachin (2006).
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Entende-se por metodologia científica:
Escolha uma opção:
a. fio condutor que define os objetivos
b. instrumento e fio condutor que orienta a pesquisa 
c. hipótese a ser validada pelo método
d. cronograma da pesquisa
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Sua resposta está correta.
A metodologia científica serve como instrumento e norte para o pesquisador desenvolver a sua pesquisa, estabelecendo o fio condutor desta.
A resposta correta é: instrumento e fio condutor que orienta a pesquisa
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O processo de elaboração da pesquisa se inicia com a escolha do tema, segundo Fachin (2006). Porém, mais do que isso, o pesquisador precisa caracterizar seu objeto de estudo, propor um problema de pesquisa, fundamentar seu objeto a partir de outras pesquisas sobre o mesmo tema, entre outros procedimentos.
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Com esses princípios básicos, o pesquisador deve ainda se preocupar com:
Escolha uma opção:
a. com o egocentrismo acadêmico.
b. a relevância social da pesquisa 
c. o resultado que deve ser aceito por todos
d. com fatos da realidade suprassensível
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Sua resposta está correta.
A pesquisa necessita de um resultado que seja válido e universal, para tanto, ela deve ter relevância social, ou seja, seu resultado deve servir à sociedade, como a descoberta de um novo medicamento. Também pode ter relevância para a área de pesquisa, como a ampliação do significado de um conceito. 
A resposta correta é: a relevância social da pesquisa
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A pesquisa científica tem por objetivo elaborar teorias científicas produzindo um conhecimento sólido, válido e universal, com a utilização de métodos e técnicas que garantem a sistematicidade e o rigor do conhecimento científico. Nesse sentido, para desenvolver a pesquisa é preciso cumprir com alguns requisitos, etapas que fazem parte do processo de construção do conhecimento, conforme Fachin (2006). Entre essas etapas, quais podemos destacar?
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Marque (V) de Verdadeiro para as que correspondem às etapas do processo de construção do conhecimento e (F) de Falso para as que não correspondem.
(   ) Escolha do tema.
(   ) Determinação prévia dos resultados.
(   ) Definição de objetivos.
(   ) Busca de dados e informações.
Agora marque a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. V, V, F, F
b. V, F, V, F
c. F, V, V, V
d. V, F, V, V 
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Sua resposta está correta.
A opção I é verdadeira porque a escolha do tema é o primeiro passo para iniciar uma pesquisa. Já a opção II é falsa, pois não se pode determinar os resultados previamente, é preciso antes fazer a pesquisa. A opção III é verdadeira, pois é preciso definir os objetivos da pesquisa para traçar o caminho da investigação. E a opção IV também é verdadeira, pois a coleta de dados e informações compõe a parte teórica da pesquisa, que fundamenta a investigação. 
A resposta correta é: V, F, V, V
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Quando ouvimos falar em pesquisa, somos levados a pensar em busca ou procura de alguma coisa, em geral, ligada ao conhecimento. A pesquisa também lembra os simples trabalhos escolares, realizados para conhecer ou aprofundar algum assunto. Como nos mostra Tozoni-Reis (2007), a pesquisa, em linhas gerais, é mais do que isso, quando se trata de nível acadêmico científico.
TOZONI-REIS, Marília Freitas de Campos. Metodologia da pesquisa científica. 2. ed. Curitiba: IESDE, 2007.
 Como a pesquisa pode ser definida? Leia as afirmativas a seguir.
I - Uma investigação, uma dúvida que visa o conhecimento de aspectos da realidade, dentro de um processo de produção de conhecimento.
II – Procura por respostas necessárias ao ser humano, produzindo conhecimento por meio de uma atividade intelectual, intencional e sistemática.
III – Repetição de experiências que geram conhecimento sem intencionalidade.
 Quais afirmativas estão corretas?
Escolha uma opção:
a. I está correta
b. I e III estão corretas
c. I e II estão corretas 
d. I, II e III estão corretas
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Sua resposta está correta.
A afirmação I está correta, pois a pesquisa é uma investigação que visa conhecimento partindo de dúvidas sobre nossa realidade. A afirmação II também está correta, já que a pesquisa, como uma investigação, procura por respostas, produzindo conhecimento de forma intencional e intelectual.
A resposta correta é: I e II estão corretas
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O universo da pesquisa acadêmico-científica é amplo, mas ao mesmo tempo delimitado a áreas de atuação, campos de investigação que congregam temas restritos aos tipos de objetos de pesquisa. Essa delimitação segue a classificação moderna da ciência, dividida em três grandes áreas: humanas, exatas e biológicas, conforme Fachin (2006).
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Veja a seguira identificação da área e os campos de atuação e faça a relação exata:
(1) Humanas.
(2) Exatas.
(3) Biológicas.
(   ) Estudo dos seres vivos, avanço em pesquisas na área da saúde, como medicina.
(   ) Estudo da natureza, aprimoramento e descoberta de novos meios de conservação da espécie.
(   ) Estudo das relações sociais no campo da educação.
(   ) Avanço das ciências e novas descobertas tecnológicas.
(   ) Estudo da cultura, da ética, da política
A sequência correta é:
Escolha uma opção:
a. 2, 3, 1, 2, 1.
b. 1, 2, 1, 3, 3
c. 3, 2, 1, 2, 1
d. 3, 3, 1, 2, 1 
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Sua resposta está correta.
Compreende (restrito ao conteúdo desta questão) a área de humanas: o estudo das relações sociais e o estudo da ética e da moral; a área de exatas: as novas descobertas tecnológicas; a área biológica: estudo dos seres vivos e da natureza.
 
 
A resposta correta é: 3, 3, 1, 2, 1
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Entre as modalidades de pesquisa, destacamos a pesquisa qualitativa e a pesquisa quantitativa, cada qual é empregada com métodos específicos, direcionadas e interligadas a outros tipos de pesquisa, como bibliográfica, de campo, pesquisa ação, estudo de caso, entre outras.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Assinale a opção que apresenta a principal diferença entre esses dois tipos de pesquisa.
Escolha uma opção:
a. Enquanto a pesquisa qualitativa se preocupa com os dados imediatos, a pesquisa quantitativa avalia os dados mediatos por meio da quantificação.
b. Enquanto a pesquisa qualitativa não se preocupa diretamente com os resultados, a pesquisa quantitativa enfatiza os dados imediatos. 
c. A única diferença é a metodologia empregada.
d. Não há diferença entre as duas no que diz respeito ao método, tão somente ao emprego de cada uma delas.
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Sua resposta está correta.
A principal diferença entre essas pesquisas está na investigação do dado: enquanto a pesquisa quantitativa lida com dados imediatos, buscando quantificá-los, a pesquisa qualitativa busca ir além do dado, aprofundando a informação sobre o objeto de pesquisa. 
A resposta correta é: Enquanto a pesquisa qualitativa não se preocupa diretamente com os resultados,a pesquisa quantitativa enfatiza os dados imediatos.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A pesquisa qualitativa procura entender os fenômenos humanos por meio de uma visão detalhada e complexa desses fenômenos. A principal preocupação desse tipo de pesquisa é com o significado dos fenômenos e processos sociais, ressaltando as motivações, crenças, valores e representações, encontradas nas relações sociais.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Sobre suas características, avalie as afirmativas a seguir, julgando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(   ) Valorização de descrições detalhadas sobre o objeto de estudo.
(   ) Não se utiliza narrativas históricas.
(   ) Busca ir além do objeto dado, de modo mediato.
Agora, assinale a opção com a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. V, V, V.
b. F, F, F
c. V, F, F
d. V, F, V 
Feedback
Sua resposta está correta.
A afirmação I é verdadeira, pois a pesquisa qualitativa valoriza as descrições detalhadas sobre os dados da pesquisa, bem como faz uso de narrativas históricas, o que é negado pela afirmação II, sendo ela falsa.  A opção III também é verdadeira, pois a pesquisa qualitativa não lida com dados imediatos, mas sim com dados mediatos, ou seja, ela busca ampliar e aprofundar as informações acerca do objeto de estudo. 
A resposta correta é: V, F, V
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A pesquisa quantitativa trabalha com dados imediatos, buscando quantificá-los a fim de responder a questões de cunho social que giram em torno do ser humano em sua experiência em sociedade. Exemplo disso são as pesquisas realizadas por órgãos como o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística).
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Sobre os dados utilizados pela pesquisa quantitativa, é correto dizer:
I. Trabalha com dados primários, obtendo a informação direta na fonte de pesquisa.
II. Trabalha com dados primários, coletados e processados por outras fontes de pesquisa.
III. Trabalha com dados secundários, coletados e processados por outras fontes de pesquisa.
IV.  Trabalha com dados secundários, obtendo a informação direta na fonte de pesquisa.
Agora assinale a opção que apresente somente as afirmativas corretas:
Escolha uma opção:
a. II e IV
b. I e III 
c. II e III
d. I e II
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Sua resposta está correta.
A afirmação I está correta, pois os dados primários são obtidos diretamente na fonte de pesquisa. A afirmação III está correta, pois os dados secundários são dados coletados e processados por outras fontes de pesquisa.
A resposta correta é: I e III
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A pesquisa quantitativa possui algumas técnicas que auxiliam o pesquisador a empregar o uso desse tipo de pesquisa em certas modalidades de investigação. Para tanto, além de conhecer os métodos e técnicas, o pesquisador também avalia o emprego mais adequado dessa modalidade de pesquisa.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Acerca dessas técnicas, faça a combinação entre as duas colunas:
 
	1 – Experimento de Campo
	(   ) Mede e descreve certos comportamentos sociais, como mudanças de comportamento.
	2 – Pesquisa descritiva
	(   ) Mede padrões de comportamento e também de relações variáveis, como ocorre no plantio de sementes (agricultura).
	3 – Pesquisa exploratória
	(   ) Descreve certos acontecimentos, como pesquisa eleitoral.
 
Assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. 3, 2, 1
b. 2, 1, 3
c. 2, 3, 1
d. 3, 1, 2 
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Sua resposta está correta.
A pesquisa exploratória aplica instrumentos para medir e descrever determinado comportamento social, verifica mudanças de padrões de comportamento social. Já no experimento de campo, o pesquisador promove alterações no campo de pesquisa para medir padrões de comportamento e de relação entre as variáveis. Com a pesquisa descritiva, o pesquisador coleta várias informações com grande número de variáveis, que serão reduzidas a quantificadores, que representam a dinâmica social, a fim de descrever o acontecimento dos fenômenos.
A resposta correta é: 3, 1, 2
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Várias são as modalidades de pesquisa, mas, em todos os casos, a investigação ocorre pelo emprego da pesquisa qualitativa, quantitativa ou, ainda, quali-quantitativa, a depender da área de atuação do pesquisador e do objeto a ser investigado. Sabemos, então, que é possível desenvolver uma pesquisa que trabalhe com dados imediatos, ou mediatos, ou ainda que congregue essas duas possibilidades.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Sobre esses três tipos de pesquisa, relacione as duas colunas:
1 – Pesquisa qualitativa  
2 – Pesquisa quantitativa
3 – Pesquisa quali-quantitativa
(   ) Ligada à interpretação quantitativa e aprofundada. do objeto.
(   ) Ligada à quantificação.
(   )Ligada à essência do objeto.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. 3, 2, 1 
b. 1, 3, 2
c. 3, 1, 2.
d. 1, 2, 3
Feedback
Sua resposta está correta.
A pesquisa quali-quantitativa procura interpretar as informações quantitativas por meio de símbolos numéricos, investigando os dados qualitativos mediante a observação. Já a pesquisa quantitativa se preocupa com os resultados quantificados por símbolos numéricos, com dados estatísticos, por exemplo. E a pesquisa qualitativa se preocupa com a informação aprofundada sobre o objeto, ou seja, sobre a essência do objeto de estudo. 
A resposta correta é: 3, 2, 1
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	terça, 5 Out 2021, 18:43
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A pesquisa participativa, de campo e pesquisa ação possuem particularidades que as distinguem, bem como as aproximam. Nelas, o pesquisador, como em qualquer outra pesquisa, possui uma participação efetiva, às vezes, contando ou não com a participação de outros pesquisadores ou pessoas da própria comunidade envolvidas com a ação.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Sobre essas três modalidades de pesquisa, assinale V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.
(   ) A pesquisa participativa possui cunho social, visa à participação da comunidade para o desenvolvimento da investigação.
(   ) A pesquisa de campo é experimental, lida com dados invariáveis e mediatos.
(   ) A pesquisa ação envolve vários pesquisadores que trabalham com o mesmo problema, propondo diversas soluções aplicáveis para resolver o problema.
(   ) A pesquisa ação se diferencia da pesquisa de campo pela atuação do pesquisador; sendo ele ativo na pesquisa ação, participante, como agente na pesquisa, e propondo e aplicando soluções; já na pesquisa de campo o pesquisador é mais passivo, podendo propor soluções e nem sempre aplicando a solução e resolvendo o problema.
 Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. F, V, F, F
b. F, F, F, F
c. V, F, V, V 
d. V, V, V, V
Feedback
Sua resposta está correta.
A primeira afirmação é verdadeira, pois a pesquisa participativa conta com pessoas da comunidade envolvidas com a pesquisa. Já a segunda afirmação é falsa, pois a pesquisa de campo lida com dados variáveis e imediatos. A terceira afirmação é verdadeira, já que a pesquisa ação, para revolver um problema, pode envolver pesquisadores de áreas diferentes para trabalhar com o mesmo objeto

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