atividade de fixação - verbos subjuntivo e imperativo- 6º

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1. Complete os espaços vazios usando a forma correta do Presente do Subjuntivo. 
a) A Maria está fazendo dieta. O médico dela sugere que ela não _______________ (comer) pão. 
b) A Maria come pão quando a sua mãe não está olhando, e ela pede para o meu pai que (ele) não 
_______________ (dizer) nada para a mãe. 
 c) É possível que os meus pais _______________ (estar) fora de casa hoje à noite. 
d) Nós precisamos de alguma música que _______________ (ser) divertida. 
e) O Roberto prefere que nós _______________ (escutar) roque. 
 
2. Leia as frases e identifique os tempos verbais dos verbos destacados de acordo com o código abaixo: 
(A) Presente (B) Futuro (C) Pretérito Imperfeito 
( ) Se ele estivesse aqui ontem, poderia ter ajudado. 
 ( ) Espero que eles façam o serviço corretamente. 
( ) Quando os sinos badalarem nove horas, voltarei para casa. 
( ) Se ele viesse amanhã, poderia ajudar. ( ) Quando eu voltar, saberei o que fazer. 
 
3. Complete com verbos no Futuro do Subjuntivo. 
a. (poder) Se eu ......................................., eu vou até a sua casa. 
b. (ter) Avise-me assim que ........................... alguma informação sobre o acidente. 
c. (estar) Enquanto eles .................................. conversando, é bom não interromper. 
d. (haver) Se ...................................... algum problema, não deixe de falar comigo. 
e. (manter) Enquanto eles se ............................ calados é porque estão felizes. 
 
5. Os clientes ligam, você atende. 
 A parte destacada desta frase no pretérito imperfeito do modo subjuntivo ficaria assim: 
 a) Quando os clientes ligarem. 
b) Se os clientes ligassem. 
c) Os clientes ligariam. 
d) Os clientes ligaram. 
e) Quando os clientes ligavam. 
 
6. Em: “ (…) Espero que o tempo __________________ (passar – 3ª pessoa do singular do presente do 
subjuntivo) Espero que a semana __________________ (acabar - 3ª pessoa do singular do presente do 
subjuntivo) 
Pra que eu __________________ te ver de novo (poder - 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo) 
Espero que o tempo__________________ (voar - 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo) 
Para que você __________________ (retornar - 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo) 
Pra que eu ____________________ te abraçar (...)”. (poder - 3ª pessoa do singular do presente do 
subjuntivo 
(“N”, Nando Reis) 
A sequência que preenche corretamente a letra da música é: 
 a) passe – acabe – possa – voe – retorne – possa. 
 b) passar- acabar – poder – voar – retornar – poder. 
c) passa – acaba – possa – voa – retorna – possa. 
d) passasse – acabasse – pudesse – voasse – retornasse – pudesse. 
 
7. Informe em que tempo do modo subjuntivo encontram-se as formas verbais destacadas abaixo. 
 a) Se nós repartíssemos o bolo, todos comeriam. ________________________ 
b) É possível que você a encontre depois da aula. ________________________ 
c) Depois que vocês terminarem o exercício, farei a correção. ________________________ 
d) Ele não permitiu que nós olhássemos pela janela. ________________________ 
e) É improvável que o cão fuja novamente. ________________________ 
 
8. Nas frases abaixo, identifique o verbo no modo imperativo, classificando-o em imperativo afirmativo ou 
imperativo negativo. Diga, também, em que pessoa o verbo está conjugado: 
a) Bom dia! Levante, seu dorminhoco. O sol já está alto! ______________________________________ 
b) Não dê as costas para a sorte! ____________________________________ 
c) Venha escolher o livro que quiser! __________________________________ 
d) Dança! Exercitar-se faz bem à saúde e ao coração. ________________________________ 
e) “Estudem para a prova, alunos!” ____________________________________________ 
f) Por favor, faze silêncio! _________________________________________ 
g) Não escutes música tão alto! ______________________________________ 
h) Não escute música tão alto! ______________________________________ 
i) Saia agora mesmo daí! ______________________________________________ 
j) Corram até a sala e fechem as janelas. ______________________________________