AVALIAÇÃO O-CURRÍCULO-DA-FÍSICA-1

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AVALIAÇÃO – O CURRÍCULO DA FÍSICA 
• Complete o texto abaixo: 
A Física tem como objeto de estudo o Universo em toda a sua ___________, por isso, 
como disciplina escolar, propõe o estudo sobre a natureza. Ressaltando-se que 
os conhecimentos de física nem sempre são coisas da ____________, ou dela própria, 
mas modelos elaborados pelo homem no intuito de explicar e entender a 
natureza. 
Resposta Marcada : 
complexidade, natureza. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Conclui-se que o texto é: 
A história da Física nos mostra que até o Renascimento a maior parte da ciência 
conhecida, pode ser resumida à Geometria Analítica, a Astronomia geocêntrica 
de Ptolomeu e a Física de Aristóteles. 
Resposta Marcada : 
Falso. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Em que ano Einstein propôs a teoria da relatividade, posterior ter feito analises 
nas equações de Maxwell? 
Resposta Marcada : 
1905 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Com a instituição de qual Lei, teve início o movimento da reforma da educação 
brasileira, com investimentos na aquisição de materiais: 
Resposta Marcada : 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 4.024) de 1961 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Quais são as 3 sínteses, denominadas “estruturantes”? 
Resposta Marcada : 
Movimento, Termodinâmica e Eletromagnetismo 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Conclui-se que o texto é: 
Os conteúdos estruturantes podem apresentar, eventualmente, uma relação de 
interdependência, o que faz com que, em alguns momentos, o trabalho 
pedagógico com um determinado conteúdo básico ou específico, envolva 
referenciais teóricos de mais de um estruturante. 
Resposta Marcada : 
Verdadeiro. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Quais os fatores o professor deve levar em consideração ao elaborar o plano de 
ensino? 
Resposta Marcada : 
o professor deve considerar a realidade socioeconômica e cultural 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Relacione as informações e marque a alternativa correta: 
1 – Lei Zero da Termodinâmica 
2 – Primeira Lei da Termodinâmica 
3 – Segunda Lei da Termodinâmica 
( ) Também porta a ideia de calor como forma de energia, permite identificar 
sistemas termodinâmicos postos a realizar trabalho. 
( ) Enfoque para o estudo das noções preliminares de calor como energia em 
trânsito, equilíbrio térmico, propriedades termométricas e até uma breve 
discussão sobre medidas de temperatura. 
( ) Importante para a compreensão das máquinas térmicas, mas vai além, pois 
conduz ao conceito de entropia. 
Resposta Marcada : 
2, 1, 3 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Qual o caráter da aplicação de texto nas aulas de ensino de física? 
Resposta Marcada : 
O texto deve então ter caráter questionativo e investigativo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Marque Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
( ) Um conjunto de ações que não permite ao professor rever sua prática 
pedagógica; 
( ) Um conjunto de ações que possibilita ao aluno identificar seus avanços e 
suas dificuldades, levando-os a buscarem caminhos para solucioná-las; 
( ) Um elemento integrador entre ensino e aprendizagem; 
( ) Um instrumento que vise o aperfeiçoamento do processo de ensino-
aprendizagem em um ambiente de confiança e respeito. 
Resposta Marcada : 
F, V, V, F 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
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