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Roteiro de Bancada de Medidas Elétricas, leoloros

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1 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO 
CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 
E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br 
 
 
INSTRUÇÕES GERAIS 
 
 
 
1. Utilize a seção “Recomendações de Acesso” para melhor aproveitamento da 
experiência virtual e para respostas às perguntas frequentes a respeito do 
VirtuaLab. 
 
2. Caso não saiba como manipular o Laboratório Virtual, utilize o “Tutorial 
VirtuaLab” presente neste Roteiro. 
 
3. Caso já possua familiaridade com o Laboratório Virtual, você encontrará as 
instruções para realização desta prática na subseção “Procedimentos”. 
 
4. Ao finalizar o experimento, responda aos questionamentos da seção “Avaliação 
de Resultados”. 
 
 
2 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO 
CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 
E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br 
 
 
RECOMENDAÇÕES DE ACESSO 
 
 
 
PARA ACESSAR O VIRTUALAB 
 
ATENÇÃO: 
SEU PRIMEIRO ACESSO SERÁ UM POUCO MAIS LENTO, POIS ALGUNS PLUGINS SÃO 
BUSCADOS NO SEU NAVEGADOR. A PARTIR DO SEGUNDO ACESSO, A VELOCIDADE DE 
ABERTURA DOS EXPERIMENTOS SERÁ MAIS RÁPIDA. 
 
1. Caso utilize o Windows 10, dê preferência ao navegador Google Chrome; 
 
2. Caso utilize o Windows 7, dê preferência ao navegador Mozilla Firefox; 
 
3. Feche outros programas que podem sobrecarregar o seu computador; 
 
4. Verifique se o seu navegador está atualizado; 
 
5. Realize teste de velocidade da internet. 
 
Na página a seguir, apresentamos as duas principais dúvidas na utilização dos 
Laboratórios Virtuais. Caso elas não se apliquem ao seu problema, consulte a nossa seção 
de “Perguntas Frequentes”, disponível em: https://cliente.grupoa.com.br. 
Neste mesmo link, você poderá usar o chat ou abrir um chamado para o contato com 
nossa central de suporte. Conte conosco! 
 
 
3 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO 
CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 
E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br 
 
 
PERGUNTAS FREQUENTES 
 
 
1) O laboratório virtual está lento, o que devo fazer? 
 
a) No Google Chrome, clique em “Configurações” -> “Avançado” -> “Sistema” -> 
“Utilizar aceleração de hardware sempre que estiver disponível”. Habilite a 
opção e reinicie o navegador. 
 
b) Verifique as configurações do driver de vídeo ou equivalente. Na área de 
trabalho, clique com o botão direito do mouse. Escolha “Configurações 
gráficas” e procure pela configuração de performance. Escolha a opção de 
máximo desempenho. 
Obs.: Os atalhos e procedimentos podem variar de acordo com o driver de 
vídeo instalado na máquina. 
 
c) Feche outros aplicativos e abas que podem sobrecarregar o seu computador. 
 
d) Verifique o uso do disco no Gerenciador de Tarefas (Ctrl + Shift + Esc) -> 
“Detalhes”. Se estiver em 100%, feche outros aplicativos ou reinicie o 
computador. 
 
 
 
4 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO 
CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 
E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br 
 
2) O laboratório apresentou tela preta, como proceder? 
 
a) No Google Chrome, clique em “Configurações” -> “Avançado” -> “Sistema” -> 
“Utilizar aceleração de hardware sempre que estiver disponível”. Habilite a 
opção e reinicie o navegador. Caso persista, desative a opção e tente 
novamente. 
 
b) Verifique as configurações do driver de vídeo ou equivalente. Na área de 
trabalho, clique com o botão direito do mouse. Escolha “Configurações 
gráficas” e procure pela configuração de performance. Escolha a opção de 
máximo desempenho. 
Obs.: Os atalhos e procedimentos podem variar de acordo com o driver de 
vídeo instalado na máquina. 
 
c) Verifique se o navegador está atualizado. 
 
 
 
 
VIRTUAL LAB – ROTEIRO DO LABORATÓRIO DE MEDIDAS ELÉTRICAS 
 
 
 
 
MEDIDAS ELÉTRICAS 
 
Neste experimento você vai fazer a montagem e análise de 
diversos circuitos, realizando medições de grandezas 
elétricas utilizando instrumentos analógicos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TUTORIAL 
Dos passos 1 ao 5 você vai aprender as principais interações que podem ser feitas 
durante a realização dos experimentos. Estes passos vão te fornecer as informações 
necessárias para que você utilize este laboratório virtual com facilidade, criando 
familiaridade com diversos instrumentos de medidas elétricas. 
PASSO 1 
 Compreendendo o funcionamento do 
experimento 
 
A tela inicial do experimento pode ser observada na imagem abaixo. Você pode 
selecionar no canto superior esquerdo as opções de câmera, definindo o ponto de 
vista que você terá do experimento. 
 
Dica: Durante a realização do experimento, você pode alterar entre as câmeras 
disponíveis para observar melhor o circuito que você está montando. 
Na parte superior direita da tela inicial do experimento é possível visualizar os 
esquemáticos dos circuitos a serem montados, a caixa de anotações e as 
configurações do experimento. 
 
x Acesse a opção Esquemáticos . 
 
x Observe o esquemático na janela abaixo, ele mostra um dos circuitos que 
serão montados durante o experimento. 
 
Dica: Existem diversos esquemáticos que serão utilizados durante a realização do 
experimento! Para visualizar os outros esquemáticos disponíveis, clique com o 
botão esquerdo no botão destacado em vermelho na imagem acima. 
 
 
PASSO 2 
 Realizando a montagem do circuito. 
 
Vamos utilizar o primeiro esquemático como exemplo. As conexões realizadas 
devem seguir o circuito proposto. Vamos utilizar a câmera livre para montar o 
circuito. 
x Clique no botão conector vermelho (+) da alimentação com tensão 
contínua de 12 volts. 
 
Observe que a coloração do conector mudou indicando que o ponto inicial da 
conexão foi selecionado. 
Importante: Note que cada conector dos instrumentos de medição possui uma 
nomenclatura, eles são usados para que você possa identificar mais facilmente o 
conector. Acima dos conectores é exibida a forma como o equipamento deve ser 
conectado ao circuito, permitindo que você faça a medição da forma correta e 
segura. 
 
 
Observe que os conectores (IA*) e (IA) também mudaram de coloração, isso indica 
que o ponto final da conexão que se inicia em um dos conectores da Alimentação 
(+) pode ser (IA*) ou (IA). 
x Clique no conector (IA*) do amperímetro com fundo de escala de 5 
amperes (A1). 
 
9 Observe que um cabo de conexão está realizando a ligação entre os pontos 
definidos anteriormente. 
 
x Realize o procedimento de conexão entre o conector (IA) do amperímetro 
A1 com um dos terminais do resistor de 10 . 
 
9 Observe que a conexão foi realizada da forma esperada. 
Dica: Sempre verifique o esquemático para confirmar que a conexão que você 
realizou está correta. 
Conecte o outro terminal do resistor de 10 com um dos conectores da 
Alimentação (-). 
 
 
9 Verifique que a conexão foi realizada de acordo com o esperado. 
Observe que o amperímetro e o resistor já foram conectados de acordo com o 
esquemático, sendo necessário agora conectar o voltímetro em paralelo com a 
carga utilizada. 
x Seguindo a orientação do esquemático, você deve ligar o conector (VA) 
com o terminal da esquerda do resistor de 10 . 
Importante: Fique sempre atento à forma que os instrumentos de medição são 
conectados. A polaridade deve ser a mesma utilizada no esquemático, então se o 
terminal de alimentação positivo (+) está indo para o terminal da esquerda do 
resistor, o terminal positivo do voltímetro (VA) deve ser conectado neste mesmo 
ponto. 
 
9 Verifique que a conexão foi realizada de acordo com o esperado. 
 
x Conectar o terminal da direita do resistor de 10 com (VB) do voltímetro 
V1. 
 
 
 
9 Verifique que a conexão foi realizada de acordo com o esperado. 
Com isso as conexões sugeridas pelo esquemático foram todas realizadas. Caso você 
encontre alguma ligação que foi feita de forma errada, utilize as instruções do Passo 
5 para remover a ligação errada e realizar uma novaconexão. 
 
PASSO 3 
 Funcionamento do experimento 
 
Com o circuito devidamente montado e com as conexões realizadas estando de 
acordo com o esquemático, é hora de testar o funcionamento do experimento. 
Entre as opções de visualização, uma delas é chamada de Acionamento. Nesta 
câmera você pode observar três botões, um botão de emergência (tipo cogumelo), 
um botão liga (verde) e um botão desliga (vermelho). 
 
 
Para que o circuito montado seja acionado, você deve pressionar o botão liga. 
Importante: Caso o circuito esteja realmente condizente com o esquemático, a 
alimentação será estabelecida normalmente, entretanto, se houver algum erro na 
montagem, ai ser e ibida uma mensagem a isando que o Circuito montado não 
condi com o proposto pelo e perimento Se esta mensagem for exibida, siga para 
o Passo 5, lá você terá as instruções necessárias para corrigir seu circuito. 
Observe que quando você pressionar o botão liga, caso as conexões estejam 
corretas, no canto superior esquerdo da bancada um LED verde vai acender, 
indicando que a bancada está energizada. 
 
 
Caso você queira remover ou acrescentar novas ligações, você deve pressionar o 
botão desliga. 
Observe que quando você pressionar o botão desliga, no canto superior esquerdo 
da bancada um LED verde vai apagar, indicando que a bancada foi desenergizada. 
 
PASSO 4 
 Instrumentos de medição 
 
Neste experimento você pode realizar medições de tensão e corrente utilizando 
instrumentos analógicos. Para isso, além de conectar os equipamentos da forma 
adequada, você deve saber adquirir os valores dos instrumentos corretamente. 
A imagem abaixo exibe a medição realizada pelo amperímetro utilizado no circuito 
do esquemático 1. 
 
 
Importante: Sempre que você for obter uma medida de um instrumento analógico, 
é necessário que você utilize o modo de câmera livre para que você possa ajustar 
seu ponto de observação para o mesmo nível no qual o equipamento se encontra, 
dessa forma você reduz o erro de paralaxe. 
Como foi explicado no sumário teórico, o amperímetro e o voltímetro possuem 
formas adequadas de serem conectadas. Você deve lembrar que ao realizar 
medições em uma carga, o amperímetro é conectado em série com a carga e o 
voltímetro é conectado em paralelo com a carga. 
Outro critério importante deve ser levado em conta ao conectar os instrumentos de 
medição é a polaridade da conexão, caso você inverta essas conexões a deflexão do 
ponteiro do medidor será feita no sentido errado, na imagem abaixo pode ser visto 
um caso onde o voltímetro foi conectado da forma errada. Caso isso aconteça, 
pressione o botão desliga imediatamente, remova as conexões do voltímetro e 
conecte-as corretamente. 
 
Dica: Ao lado de cada instrumento de medição você pode observar a forma 
adequada de conectar o equipamento, utilize este auxílio juntamente com o 
esquemático para realizar a montagem do circuito corretamente. 
 
 
 
 
 
PASSO 5 
 Removendo as conexões e menu de Opções 
Caso você tenha feito alguma conexão errada durante a montagem dos circuitos ou 
quando você deseja realizar a montagem de outro esquemático disponível no 
experimento, você pode remover as conexões e recomeçar a montagem do circuito 
do início ou de algum ponto desejado. 
Importante: Para remover um dos cabos de conexão do circuito (ou todos eles), o 
circuito montado deve ser desenergizado, para que isso aconteça, você deve 
pressionar o botão desliga. 
Se você deseja remover os cabos de conexão individualmente, posicione seu mouse 
em algum ponto da extensão do cabo e observe que vai surgir um X vermelho, 
indicando que se você clicar naquele ponto a conexão será removida do circuito. 
 
Dica: Existe a opção de remover todos os cabos ao mesmo tempo, para fazer isso 
ocê de e clicar na opção Remo er todos os cabos no canto superior direito da 
tela. 
 
 
Utilizando este comando todas as conexões são removidas, permitindo que você 
faça a montagem de outro circuito. 
Você pode acessar as Opções do e perimento clicando na parte assinalada em 
vermelho no canto superior direito da tela. 
 
 
 
 
 Após clicar em Opções será exibida a tela da imagem abaixo. 
 
Você terá duas opções neste menu: 
¾ Ao clicar em Retornar você vai ser direcionado para a tela anterior. 
¾ Ao clicar em Reiniciar Experimento você vai retornar as condições iniciais do 
experimento. 
Agora você está pronto para realizar a montagem e análise dos circuitos presentes 
nos esquemáticos. 
EXPERIMENTO 1 
Neste experimento você vai utilizar os instrumentos de medição disponibilizados pela 
bancada para verificar alguns conceitos de circuitos elétricos que operam com corrente 
contínua. Você vai utilizar o voltímetro e o amperímetro, ambos analógicos, para 
acompanhar como a tensão e a corrente se comportam nos circuitos propostos pelos 
esquemáticos. 
PASSO 6 
 Montagem e análise do esquemático 1 
Neste passo você vai realizar a montagem do circuito utilizado no Passo 3. O esquemático 
desse circuito e sua montagem podem ser observados na imagem abaixo. 
 
 
Verifique se a montagem que você realizou condiz com o esquemático e com a imagem 
acima. 
Antes de energizar o circuito, é importante que você realize algumas análises teóricas para 
saber quais são os valores que devem ser exibidos nos instrumentos de medição. 
Utilizando o esquemático 1 como base, calcule teoricamente: 
Qual é a corrente que percorre a carga? 
_________________________________________________________________________ 
Qual é a tensão na carga? 
_________________________________________________________________________ 
 
 
Qual é a potência da carga? 
_________________________________________________________________________ 
Importante: Os valores encontrados teoricamente devem ser condizentes com os valores 
exibidos nos instrumentos de medição. Lembre-se que os componentes deste laboratório 
virtual, assim como os componentes da versão física da bancada, possuem imprecisões 
devido a suas características construtivas e erros de leitura. 
x Utilize o botão liga para energizar o circuito. 
Qual é o valor da corrente exibida no amperímetro? 
_________________________________________________________________________ 
Qual é o valor da tensão exibida no voltímetro? 
_________________________________________________________________________ 
Qual é a potência na carga utilizando os valores obtidos nas suas medições? 
_________________________________________________________________________ 
x Perceba que o valores entrados teoricamente e os valores obtidos neste 
laboratório virtual são condizentes. 
Com os valores de tensão e corrente que percorrem este circuito é possível fazer uma 
análise dos esquemáticos 2 e 3. 
Importante: Perceba que a única diferença entre os esquemáticos 1, 2 e 3 é o amperímetro. 
No esquemático 1 é utilizado o amperímetro com fundo de escala de 5 A (chamado de A1), 
no esquemático 2 é utilizado o amperímetro com fundo de escala de 1 A (chamado de A2) 
e no esquemático 3 é utilizado o amperímetro com fundo de escala de 500 mA (chamado 
de A3). Lembre-se que os instrumentos de medição não devem ser conectados a circuitos 
onde a grandeza que será medida possui um valor superior ao fundo de escala do 
equipamento. 
Com os dados obtidos no esquemático 1 e conhecendo as características dos componentes 
dos esquemáticos 2 e 3, responda: 
Caso você realize a montagem dos esquemáticos 2 e 3, vai ocorrer algum problema? 
Em caso afirmativo, qual? 
_________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________ 
 
x Remova as conexões feitas para o esquemático 1. 
x Realize a montagem do circuito presente no esquemático 2. 
Na imagem abaixo é possível observar o circuito do esquemático 2 devidamente montado. 
 
x Pressione o botão liga e observeos valores exibidos nos instrumentos de medição. 
x Perceba que a deflexão do ponteiro do amperímetro A2 está além do seu fundo de 
escala. 
x Pressione o botão de desliga para desenergizar o circuito. 
Perceba se você montar o circuito do esquemático 3 a deflexão do ponteiro de A3 também 
vai ultrapassar o fundo de escala do equipamento, por isso é indicado que você não realize 
a conexão deste circuito. 
Conclusão: Instrumentos de medição não devem ser utilizados fora de sua região de 
operação, por isso é essencial que você saiba previamente quais serão os valores das 
grandezas físicas relevantes ao experimento, permitindo que você escolha o instrumento 
de medição adequado para o caso analisado. 
 
PASSO 7 
 Montagem e análise do esquemático 4 
Neste passo você vai realizar a montagem do circuito utilizado no esquemático 4. A 
montagem desse circuito pode ser observada na imagem abaixo. 
 
Verifique se a montagem que você realizou condiz com o esquemático e com a imagem 
acima. 
Antes de energizar o circuito, é importante que você realize algumas análises teóricas para 
saber quais são os valores que devem ser exibidos nos instrumentos de medição. 
Utilizando o esquemático 4 como base, calcule teoricamente: 
Qual é a corrente que percorre a carga? 
_________________________________________________________________________ 
 
Qual é a tensão na carga? 
_________________________________________________________________________ 
Qual é a potência da carga? 
_________________________________________________________________________ 
Importante: Os valores encontrados teoricamente, devem ser condizentes com os valores 
exibidos nos instrumentos de medição. Lembre-se que os componentes deste laboratório 
virtual, assim como os componentes da versão física da bancada, possuem imprecisões 
devido a suas características construtivas e erros de leitura. 
x Utilize o botão liga para energizar o circuito. 
Qual é o valor da corrente exibida no amperímetro? 
_________________________________________________________________________ 
Qual é o valor da tensão exibida no voltímetro? 
_________________________________________________________________________ 
Qual é a potência na carga utilizando os valores obtidos nas suas medições? 
_________________________________________________________________________ 
x Perceba que o valores entrados teoricamente e os valores obtidos neste 
laboratório virtual são condizentes. 
Com os valores de tensão e corrente que percorrem este circuito é possível fazer uma 
análise dos esquemáticos 5 e 6. 
Importante: Perceba que a única diferença entre os esquemáticos 4, 5 e 6 é o amperímetro. 
No esquemático 4 é utilizado o amperímetro com fundo de escala de 5 A (chamado de A1), 
no esquemático 5 é utilizado o amperímetro com fundo de escala de 1 A (chamado de A2) 
e no esquemático 6 é utilizado o amperímetro com fundo de escala de 500 mA (chamado 
de A3). Lembre-se que os instrumentos de medição não devem ser conectados a circuitos 
onde a grandeza que será medida possui um valor superior ao fundo de escala do 
equipamento. 
Com os dados obtidos no esquemático 4 e conhecendo as características dos componentes 
dos esquemáticos 5 e 6, responda: 
Caso você realize a montagem dos esquemáticos 5, vai ocorrer algum problema? Em 
caso afirmativo, qual? 
_________________________________________________________________________ 
 
_________________________________________________________________________ 
Caso você realize a montagem dos esquemáticos 6, vai ocorrer algum problema? Em 
caso afirmativo, qual? 
_________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________ 
x Remova as conexões feitas para o esquemático 4. 
Perceba se você montar o circuito do esquemático 5, a deflexão do ponteiro de A2 não vai 
ultrapassar o fundo de escala, já no circuito do esquemático 6, a deflexão do ponteiro de 
A3 vai ultrapassar o fundo de escala do equipamento, por isso é indicado que você não 
realize a conexão deste circuito. 
Conclusão: Instrumentos de medição não devem ser utilizados fora de sua região de 
operação, por isso é essencial que você saiba previamente quais serão os valores das 
grandezas físicas relevantes ao experimento, permitindo que você escolha o instrumento 
de medição adequado para o caso analisado. 
PASSO 8 
 Montagem e análise do esquemático 7 
Neste passo você vai realizar a montagem do circuito utilizado no esquemático 7. A 
montagem desse circuito pode ser observada na imagem abaixo. 
 
 
Verifique se a montagem que você realizou condiz com o esquemático e com a imagem 
acima. 
Antes de energizar o circuito, é importante que você realize algumas análises teóricas para 
saber quais são os valores que devem ser exibidos nos instrumentos de medição. 
Utilizando o esquemático 7 como base, calcule teoricamente: 
Qual é a corrente que percorre a carga? 
_________________________________________________________________________ 
Qual é a tensão na carga? 
_________________________________________________________________________ 
Qual é a potência da carga? 
_________________________________________________________________________ 
 
Importante: Os valores encontrados teoricamente, devem ser condizentes com os valores 
exibidos nos instrumentos de medição. Lembre-se que os componentes deste laboratório 
virtual, assim como os componentes da versão física da bancada, possuem imprecisões 
devido a suas características construtivas e erros de leitura. 
x Utilize o botão liga para energizar o circuito. 
Qual é o valor da corrente exibida no amperímetro? 
_________________________________________________________________________ 
Qual é o valor da tensão exibida no voltímetro? 
_________________________________________________________________________ 
Qual é a potência na carga utilizando os valores obtidos nas suas medições? 
_________________________________________________________________________ 
x Perceba que o valores entrados teoricamente e os valores obtidos neste 
laboratório virtual são condizentes. 
Importante: Perceba que a única diferença entre os esquemáticos 7, 8 e 9 é o amperímetro. 
No esquemático 7 é utilizado o amperímetro com fundo de escala de 5 A (chamado de A1), 
no esquemático 8 é utilizado o amperímetro com fundo de escala de 1 A (chamado de A2) 
e no esquemático 9 é utilizado o amperímetro com fundo de escala de 500 mA (chamado 
de A3). Lembre-se que os instrumentos de medição não devem ser conectados a circuitos 
onde a grandeza que será medida possui um valor superior ao fundo de escala do 
equipamento. 
x Remova as conexões feitas no esquemático 7. 
Dos amperímetros disponíveis para realizar as medições do circuito analisado neste 
passo, qual deles vai fornecer o resultado mais preciso? Justifique. 
_________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________ 
Conclusão: Quando você possui mais de um equipamento que pode ser utilizado para 
realizar medições, o critério para escolher entre as opções disponíveis deve ser definido 
pelo usuário. Caso você queira uma medida com maior precisão, leve em conta a classe de 
precisão do instrumento para fazer sua escolha. 
 
EXPERIMENTO 2 
Neste experimento você vai utilizar os instrumentos de medição disponibilizados pela 
bancada para verificar a relação entre a tensão e a corrente em um componente resistivo. 
Você vai utilizar as medidas obtidas no voltímetro e o amperímetro, ambos analógicos, para 
construir um gráfico que relaciona essas grandezas físicas. 
PASSO 9 
 Montagem e análise do esquemático 10 
Observe o esquemático 10, neste circuito não foi definido qual amperímetro será utilizado 
paramedir a corrente do circuito. 
Para definir qual dos amperímetros disponíveis deve ser utilizado, você deve analisar o 
esquemático 10, ele pode ser visto na imagem abaixo. 
 
Neste circuito, ao variar a posição do botão do potenciômetro, a resistência total do circuito 
vai mudar. 
Aplicando a Lei de Ohm neste circuito temos: 
𝑉 𝑅 ∗ 𝐼 
𝑉 𝑅 𝑅 ∗ 𝐼 
Sendo: 
𝑉 a tensão exibida no voltímetro. 
𝑅 é a resistência total do circuito. 
𝑅 é a resistência da carga DC. 
𝑅 é a resistência ajustada no potenciômetro. 
 
𝐼 é a corrente exibida no amperímetro. 
Sabendo que o valor máximo de 𝑅 é de 100 e o alor mínimo de 𝑅 é de responda 
Qual dos amperímetros possui maior precisão para realizar as medições de corrente 
no circuito do esquemático 10? Justifique. 
_________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________ 
x Monte o circuito do esquemático 10 utilizando o amperímetro selecionado. 
 
 
Verifique se o circuito que você montou é igual ao circuito acima. 
Neste experimento você vai variar a posição do potenciômetro 10 vezes, para cada variação, 
preencha uma linha da tabela abaixo com os valores obtidos no amperímetro e no 
voltímetro. 
𝑉 𝐼 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Utilize os dados da tabela acima para construir o gráfico entre tensão e corrente sobre o 
resistor de 30 . 
 
O gráfico construído possui comportamento linear? 
_________________________________________________________________________ 
 
 
Qual deve ser o coeficiente angular da reta deste gráfico? 
_________________________________________________________________________ 
x Remova as conexões feitas para o esquemático 10. 
Os esquemáticos 11 e 12 são semelhantes ao esquemático 10. A diferença é que no 
esquemático 11 a resistência analisada é de 20 e no esquemático 12 a resistência 
analisada é de 10 . 
Você pode repetir este passo para os esquemáticos 11 e 12.

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