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11/10/2021 13:38 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
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Exercício 1:
Em relação à avaliação do paciente neurológico, julgue as afirmativas abaixo e assinale a alternativa
CORRETA: 
I. A Escala de Coma de Glasgow é amplamente utilizada para avaliar o grau de consciência de pacientes
que não se encontram sob a ação de sedativos.
II. O termo apraxia refere-se à incapacidade de reconhecer objetos por meio do tato, apesar de estarem
intactos os órgãos efetuadores desse processo.
III. São sinais clínicos característicos da presença de espasticidade: sinal de Babinsk positivo, clônus e
hiporreflexia.
IV. A Escala de Ashworth Modificada é amplamente utilizada para avaliar o grau de espasticidade presente
em determinado músculo.
V. O termo disdiadococinesia refere-se à incapacidade de executar movimentos rápidos e alternados.
A)
Apenas I e II são corretas.
B)
Apenas I, III, IV e V são corretas.
C)
Apenas I, IV e V são corretas.
D)
Apenas I, II e III são corretas.
E)
Apenas III e V são corretas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
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Exercício 2:
O paciente P.N.O., com 21 anos de idade e diagnóstico médico de Atrofia Cerebelar Precoce compareceu
a sua clínica. Durante o exame físico você notou hipotonia muscular global, ataxia durante a realização de
movimentos livres, déficit proprioceptivo, dificuldade de manter-se em bipedia em solo estável e instável e
alterações em todas as provas de coordenação motora. O comprometimento da habilidade de realizar
movimentos rápidos e alternados, como a alternação rápida entre pronação e supinação do antebraço, é
denominado
A)
disdiadococinesia.
B)
bradicinesia.
C)
ataxia.
D)
dismetria.
E)
distonia.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
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Exercício 3:
Os testes aplicados pelo fisioterapeuta para avaliar a coordenação motora podem exigir equilíbrio ou não.
Os testes de coordenação que não exigem equilíbrio avaliam os componentes estáticos e dinâmicos dos
movimentos quando o corpo não está na posição ereta e abrangem tanto as atividades motoras grosseiras
quanto as finas. Os testes que exigem equilíbrio avaliam tanto os componentes estáticos da postura e do
equilíbrio quanto os dinâmicos quando o corpo está na posição ereta,envolvendo primariamente atividades
motoras grosseiras. Considerando essa subdivisão, assinale cada um dos itens abaixo como um teste de
coordenação SEM uso de equilíbrio (1) ou como um teste de coordenação COM uso de equilíbrio (2):
 
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( ) índex-índex.
( ) calcanhar-joelho.
( ) andar em círculo, sentidos alternados.
( ) pronação-supinação.
( ) oposição dos dedos.
( ) marcha no lugar.
 
Assinale a alternativa que compõe a sequência numérica CORRETA:
A)
2, 2, 1, 1, 2, 1.
B)
1, 1, 2, 1, 1, 2.
C)
1, 1, 2, 1, 2, 1.
D)
2, 1, 1, 2, 1, 2.
E)
1, 2, 2, 1, 1, 2.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
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Exercício 4:
A paciente A.M., com 24 anos e diagnóstico médico de Doença de Machado-Joseph, um tipo de
degeneração cerebelar, chega a sua clínica. Durante o exame de equilíbrio, você solicita que ela se
mantenha em bipedia, sobre apoio bipodale em solo estável, eobserva pequenas oscilações, embora a
paciente não tenhaqualquer dificuldade para manter-se com estabilidade. Com o intuito de progredir com o
teste, você lhe solicitaquefeche os olhos:ela oscila de maneira acentuada, demonstrando incapacidade de
elaborar uma estratégia eficiente para manter-se com estabilidade. O que isso pode indicar? Assinale a
alternativa CORRETA:
A)
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A paciente é mais dependente da aferência visual, pois as aferências somatossensoriais, principalmente a
proprioceptiva, provavelmente estão insuficientes.
B)
É comum perdermos o equilíbrio quando estamos com os olhos fechados.
C)
As aferências visuais e somatossensoriais provavelmente estão insuficientes.
D)
A paciente não apresenta força muscular para manter-se na postura, mas as aferências sensoriais
provavelmente encontram-se intactas.
E)
A paciente não apresenta ADM suficiente para manter-se na postura, fator prejudicial à elaboração das
estratégias motoras para a manutenção do equilíbrio.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 5:
Em relação à análise do equilíbrio, sabemos ser de grande importância averiguar se as estratégias
adotadas por nosso paciente são suficientes para que ele se mantenha estável. As respostas motoras
adotadas para corrigir os desequilíbrios posturais podem ser observadas no plano sagital, limitando-se
basicamente a três estratégias, que envolvemo tornozelo, o quadril e o passo. Com base em seu
conhecimento sobre o assunto, analise as afirmativas abaixo:
I. As estratégias do tornozelo e do quadril são utilizadas nas situações em que o centro de gravidade
permanece dentro dos limites da estabilidade.
 II. A utilização da estratégia do tornozelo requer a amplitude de movimento intacta, porém não requer
força nos tornozelos.
III. Quando as estratégias sem deslocamento – a do tornozelo ea do quadril – sãoinsuficientes para
recuperar o equilíbrio, um passo é usado para alinhar novamente a base de apoio sob o centro da massa.
IV. A estratégia do quadril geralmente é utilizada para restaurar o equilíbrio em resposta a perturbações
mais amplas e rápidas, ou quando a superfície de apoio é flexível ou menor do que os pés.
V. A estratégia do tornozelo é caracterizada pela ativação sequencial dos músculos do quadril, do joelho e
do tornozelo.
 
Quais dessas afirmativas estão certas? Assinale a alternativa correta:
A)
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I, II, III e IV
B)
I, III, IV e V
C)
I, III e IV
D)
I, III e V
E)
II, III e IV
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
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