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18º PLANEJAMENTO SEMANAL REMOTO (2021)

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CMEI MARIA THEREZA SPIRANDELLI
Rua: Luiz Ambrósio D’ Miguelli = 121
(43) 3623-1055 / e-mail: cmeithe@hotmail.com
Porecatu- Pr.
PLANOS SEMANAIS – INFANTIL 4 - 1º SEMESTRE DE 2021.
Tema: LETRA F/ COMO EU ME VEJO/GRANDE;PEQUENO/COOPERAÇÃO
SEMAMA DE 21/06 À 26/06 DE 2021 – PROFESSORAS : APARECIDA BARBOSA, ROSALINA CONCEIÇÃO BRITO, ROSEMAR TRENTINO
	SEGUNDA – FEIRA
21/06/2021
	TERÇA – FEIRA
22/06/2021
	QUARTA – FEIRA
23/06/2021
	QUINTA – FEIRA
24/06/2021
	SEXTA – FEIRA 
25/06/2021 
	SÁBADO
26/06/2021
	 -Oralidade e escuta;
-Interpretação oral e visual;
-Percepção e memória auditiva;
-Sistema alfabético de representação da escrita e mecanismos de escrita.
Habilidades
(EI03EF01)
Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
	- Oralidade e escuta;
-Percepção e memória auditiva;
-Identificação e nomeação de elementos;
-Registros gráficos: desenhos, letras.
Habilidades
(EI03EF01)
Participar de variadas situações de comunicação onde seja estimulada a explicar suas idéias.
(EI03EF01)
Identificar e traçar as letras do alfabeto: Z
(EI03EF03)
Participar de situações de escrita.
	- Oralidade e escuta;
- Elementos da linguagem visual.
-Obras de arte, autores e contexto;
-Autoconhecimento;
-Próprio corpo.
Habilidades
(EI03EF01)
Participar de variadas situações de comunicação onde seja estimulada a explicar suas idéias.
Habilidades
(EI03EO05) - Perceber seus atributos corporais, expressando-os de diferentes formas e contribuindo para a construção de sua imagem. corporal.
	- Oralidade e escuta;
- Elementos da linguagem visual.
-Formas geométricas;
-Próprio corpo.
Habilidades
(EI03EO05) - Perceber seus atributos corporais, expressando-os de diferentes formas e contribuindo para a construção de sua imagem corporal.
(EI03TS02)
Explorar formas variadas dos objetos para perceber as características das mesmas em suas composições.
(EI03TS02)
Criar desenhos, pinturas, colagens, a partir do seu próprio repertório e utilização dos elementos da linguagem visual.
	- Oralidade e escuta;
- Elementos da linguagem visual;
-Conceito: grande e pequeno;
-Semelhanças e diferenças entre os elementos.
(EI03EF01)
Participar de variadas situações de comunicação onde seja estimulada a explicar suas idéias.
EI03ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
	- Oralidade e escuta;
-Organização da narrativa;
- Elementos da linguagem visual;
-Cooperação.
(EI03EF01)
Participar de variadas situações de comunicação onde seja estimulada a explicar suas idéias
(EI03TS04)
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

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