Lista_Exercício_Prova1

Prévia do material em texto

LISTA DE EXERCÍCIOS PARA 1° PROVA DE AGROMETEOROLOGIA
QUESTÃO 01 | Discursiva
CITE o que é meteorologia agrícola. EXPLIQUE por que ela interage com as mais diversas áreas da agronomia?
É o ramo da meteorologia que estuda a influência das condições meteorológicas nas atividades agropecuárias. E interage porque ela tem um papel fundamental em quanto de radiação a planta ou solo vai receber. É o clima que condiciona quais culturas e em que época do ano essas culturas podem ser implantadas em determinada região. Determina em que região do país é mais viável a criação de determinado animal, entre outras...
QUESTÃO 02 | Discursiva
Por que se cultiva uma cultura numa região e em outra não?
Cada cultura tem uma fisiologia adequada entre si, para um tipo de clima ou região.
QUESTÃO 03 | Discursiva
Por que as safras ou épocas de semeadura são denominadas de safra das águas, safra da seca ou safrinha e safra de inverno? 
Porque não temos tanta limitação híbrica iguais outras regiões.
QUESTÃO 04 | Discursiva
Por que a época de semeadura das culturas anuais varia entre regiões para uma mesma safra?
Porque temos mudanças climáticas diferentes em cada região, principalmente para aqueles produtores extremamente importantes que cultivam plantas de sequeiro, preste atenção a essas condições climáticas da sua região.
QUESTÃO 05 | Discursiva
Por que as culturas anuais e perenes têm seus rendimentos variáveis entre regiões e anos de produção?
Porque existe uma combinação de fatores, tanto climáticos como ambientais que favorecem uma caracterização de uma produção.
QUESTÃO 06 | Discursiva
Por que não se cultiva maçãs na BA e nem café no RS?
Porque as maçãs precisam de clima frio para florescer durante seu desenvolvimento.
QUESTÃO 07 | Discursiva
Por que a irrigação é necessária em algumas regiões e em outras não?
Porque em algumas regiões ocorre a falta de água e ela ajuda as plantas a crescer. Sendo assim em regiões secas a irrigação substitui a chuva.
QUESTÃO 08 | Discursiva
Por que as doenças de plantas ocorrem mais em alguns anos do que em outros?
Porque a doença é prevalente em determinado período.
QUESTÃO 09 | Discursiva
Qual a origem da movimentação atmosférica, o que causa essa movimentação?
Ela ocorre em uma camada da atmosfera próxima da Terra. O ar frio é mais pesado e por isso tende a descer e provocar pressão maior, enquanto o ar quente tende a subir e diminuir a pressão da atmosfera. 
QUESTÃO 10 | Discursiva
Qual a diferença entre meteorologia e climatologia?
A meteorologia estuda o tempo atmosférico, e a climatologia estuda o clima.
QUESTÃO 11 | Discursiva
Como a meteorologia e climatologia pode ser utilizada na agricultura?
Utilizando o zoneamento climáticos, com os periódos apropriado pra semear uma cultura campo.
QUESTÃO 12 | Discursiva
Quais os principais condicionantes climáticos/meteorológicos da produtividade agrícola
Temperatura, Preciptação e Umidade do ar.
QUESTÃO 13 | Discursiva
Como a curva de Gauss se correlaciona com os condicionantes meteorológicos?
Porque ela indica uma distribuição de um conjunto de elementos.
QUESTÃO 14 | Discursiva
Qual a diferença entre Clima e Tempo?
O Tempo é sobre condições atmosféricas registrada em um período curto, e o clima é um panorama mais prolongado e completo dos padrões de tempo.
QUESTÃO 15 | Discursiva
Diferencie Elementos de Fatores Climáticos / Meteorológicos
Elementos Climáticos são grandezas atmosféricas que definem o clima de uma região, já o Meteorológicos são circunstâncias objetivas que interferem nos elementos climáticos.
QUESTÃO 16 | Discursiva
Quais as escalas Espaciais dos Fenômenos Atmosféricos? Como cada uma influência na agricultura, quais podem ser alterados?
Micro Meso e Micro escala
QUESTÃO 17 | Discursiva
Como é a Escala Temporal dos Fenômenos Atmosféricos
-Macro escala: caracterizada pelo clima de áreas grandes pelos fatores geográficos; latitude, altitude
Meso: a topografia condiciona clima pelas condições de relevo local.
QUESTÃO 18 | Discursiva
O que define as estações do ano?
O movimento de rotação e translação da Terra, conforme ela vira muda as estações e isso define se é calor.
QUESTÃO 19 | Discursiva
Defina Solstício, equinócio, Afélio e Periélio.
Solstício: Fenômenos astronômicos que marcam o início do verão ou inverno. Durante o solstício de inverno, o sol fica no ponto mais alto do equador. Quando ocorre o solstício de inverno, a luz do sol é refletida com mais força em um dos hemisférios. Como resultado, a intensidade da luz no outro hemisfério é reduzida.
Equinócio: O fenômeno que a duração do dia é igual à duração da noite e a quantidade de luz nos hemisférios norte e sul é a mesma, por isso ocorre apenas duas vezes por ano, geralmente em 21 de março e 23 de setembro.
Afélio: Ponto orbital do sol em torno da Terra que está mais distante da estrela e do periélio da Terra, pelo contrário, o ponto da órbita mais próxima da Terra da estrela.
Periélio: Relação ao ponto orbital do planeta mais próximo do sol, em relação à cabeça ao ponto orbital do planeta mais próximo do sol.
QUESTÃO 20 | Discursiva
Qual a composição Básica da Atmosfera? 
É de 78% de Nitrogênio, 21% de Oxigênio.
QUESTÃO 21 | Discursiva
Quais as três interações ocorrem entre os objetos na superfície com a radiação eletromagnética.
QUESTÃO 22 | Discursiva
Quais os comprimentos de onda da radiação eletromagnética penetram a atmosfera da Terra?
QUESTÃO 23 | Discursiva
Como a atmosfera terrestre afeta a radiação eletromagnética que chega na superfície terrestre?
QUESTÃO 24 | Discursiva
Defina o que é assinatura espectral.
É a intensidade relativa da radiação eletromagnética incidente no alvo refletida ou emitida em diferentes comprimentos de onda do espectro eletromagnético.
QUESTÃO 25 | Discursiva 
Quais os comprimentos de onda mais absorvidos pelas plantas? Qual o comprimento de onda mais refletidos pelas folhas sadias.
QUESTÃO 26 | Discursiva
Porque o céu é azul de dia e alaranjando ao entardecer? 
Por causa das moléculas do ar, quando elas atingem a luz solar espalham com grande intensidade as cores azul e violeta.
QUESTÃO 27 | Discursiva
Diferencia Radiação Solar Global, Direta e Difusa.
Radiação difusa: luz solar recebida indiretamente
QUESTÃO 28 | Discursiva
O que ocorre com a radiação solar difusa e direta em dias nublados e em dias de céu limpo?
QUESTÃO 29 | Discursiva
Descreva como ocorre Circulação Geral da Atmosfera / Ventos Predominantes.
O vento circula em cada hemisfério em três células que ajudam transportando a energia e calor do equador para os pólos. Resultando a rotação da Terra, sendo assim cada célula tem ventos dominantes associados a ela, também temos fluxos de jato, todos influenciados pelo efeito Coriolis.
QUESTÃO 30 | Discursiva
Explique detalhadamente o que é o efeito Coriolis.
É uma força inercial que ocorre entre corpos e movimentos.
QUESTÃO 31 | Discursiva
Qual o responsável pelos funcionamentos de todos os processos de movimentação atmosférica?
QUESTÃO 32 | Discursiva
Explique a Lei do Inverso do quadrado da distância, qual implicação pratica dessa lei?
QUESTÃO 33 | Discursiva
Qual a diferença da incidência de radiação para latitudes próximas do equador e de latitudes próximas dos polos?
QUESTÃO 34 | Discursiva
Qual a relação entre fotoperíodo e latitude?
QUESTÃO 35 | Discursiva
Como a irradiação solar pode ser medida na superfície da terra?
QUESTÃO 36 | Discursiva
Como é feita a medição da irradiação solar direta e da radiação solar difusa?
QUESTÃO 37 | Discursiva
Cite as 3 leis da radiação apresentadas nessa aula, e discuta como elas interferem na quantidade e qualidade da irradiação recebida e emitida pela terra.
QUESTÃO 38 | Discursiva
Calcule o fotoperíodo para a latitude -25° nas três efemérides do ano (solstícios e equinócio).
QUESTÃO 39 | Discursiva
Calcule o valor de Qo para a latitude de -25° nas três efemérides do ano (solstícios de verão e de inverno e equinócios). Posteriormente, calcule Qg, considerando a insolação de 60% do fotoperíodo. (a e b devem ser determinadospela regra básica apresentada no slide 26).
QUESTÃO 40 | Discursiva
Qual a diferença entre balanço de radiação e balanço de energia? Neste último, o que interfere na repartição de energia?
QUESTÃO 41 | Discursiva
Como ocorre a variação da temperatura do solo ao longo do dia e ao longo das camadas do solo.
QUESTÃO 42 | Discursiva
Quais são os fatores Determinantes para a temperatura do solo?
QUESTÃO 43 | Discursiva
Os sensores utilizados para a medida da temperatura do ar podem ser divididos conforme o princípio de medida. Cite e Explique como funciona os quatro princípios dos sensores.
QUESTÃO 44 | Discursiva
Cite os três fatores determinantes da temperatura do ar
QUESTÃO 45 | Discursiva
Como core a variação da temperatura n dia e no ano. Quais os momentos com maior e menor temperatura?
QUESTÃO 46 | Discursiva
Como ocorre a variação espacial da temperatura? Quais os fatores determinantes?
QUESTÃO 47 | Discursiva
Você foi requisitado para projetar a instalação de um posto agrometeorológico em uma propriedade agrícola. Em que condições você recomendaria a instalação dos termômetros para medida da temperatura do ar e do solo? Por que?
QUESTÃO 48 | Discursiva
Sabendo-se que o cafeeiro arábica exige, para seu bom desenvolvimento, temperatura média anual entre 18 e 22 °C, entre quais altitudes ocorreriam condições térmicas ideais para seu cultivo no Estado do Paraná, que se situa entre as latitudes de 25°S?
QUESTÃO 49 | Discursiva
Explique como a cobertura do solo interfere na temperatura do solo. Qual a principal implicação disso para a agricultura?
QUESTÃO 50 | Discursiva
Você foi contratado por uma empresa agrícola para assessorar um empreendimento em uma fazenda no oeste Paranaense (Lat. 25° 05´S, Long. 50° 43´W e Alt. 680m), em um município onde não existem dados meteorológicos. O proprietário requisita um projeto sobre a viabilidade do cultivo de pessegueiro nessa região. No levantamento bibliográfico, você verifica que para se desenvolver adequadamente as plantas dessa frutífera requerem temperaturas médias mensais inferiores a 17° C durante 3 meses consecutivos por ano. Qual seria seu parecer? A cultura é recomendável ou não para a região? (Apresente os cálculos utilizados).
QUESTÃO 51 | Discursiva
Porque com a mesma quantidade de água no ar, a umidade pode ser alterada?
QUESTÃO 52 | Discursiva
O que é duração do período de molhamento? Qual a importância para a agricultura?
QUESTÃO 53 | Discursiva
Como a umidade pode ser medida ou calculada?
QUESTÃO 54 | Discursiva
Como ocorre a precipitação?
QUESTÃO 55 | Discursiva
O que é o ciclo hidrológico? Qual a importância de conhecer todo o processo?
QUESTÃO 56 | Discursiva
Porque a água altera tanto todos os processos em um ambiente?
QUESTÃO 57 | Discursiva
Quais os tipos de chuvas e suas respectivas características?
QUESTÃO 58 | Discursiva
Qual o equipamento padrão para medir a precipitação? Porque a utilização de um padrão é importante?
QUESTÃO 59 | Discursiva
O que define a ocorrência das chuvas em um determinado ambiente?
QUESTÃO 60 | Discursiva
Qual a importância dos ventos para a agricultura?
QUESTÃO 61 | Discursiva
Como o vento pode ser medido (parâmetros e equipamentos)?
QUESTÃO 62 | Discursiva
Qual a importância de se conhecer os tipos de nuvens?
QUESTÃO 63 | Discursiva
Comente sobre a variabilidade espacial e temporal da umidade e da chuva. Qual a relação entre elas?
QUESTÃO 64 | Discursiva
Um pluviômetro com medidas padrão (400 cm²) mediu uma chuva de 3210 ml. Qual a altura pluviométrica em mm?
QUESTÃO 65 | Discursiva
Um pluviômetro com coletor de diâmetro de 15 cm mediu uma chuva de 2338 ml. Qual a altura pluviométrica em mm?
QUESTÃO 66 | Discursiva
A estação meteorológica observou uma rajada de vento de 20,4 m/s. Qual a velocidade desse vento em km/h e qual sua classificação de acordo com a escala de Belfort?
FORMULÁRIO
Tméd = a + b ALT + c LAT + d LONG
a = 0,29 *cos(lat) 		b = 0,52
lamb=23.45*sin((360/365*(dj-80))*pi/180) #Declinação solar
dD2=1+0.033*cos((360/365)*dj*pi/180) #Constante solar - distância terra sol
Hn=acos((-tan(lamb*pi/180)*tan(lat*pi/180)))*180/pi #Angulo zenital
N = 2*Hn / 15 = 0,1333 Hn #Fotoperiodo
Qo=37.6*dD2*(pi/180*Hn*sin(lamb*pi/180)*sin(lat*pi/180)+cos(lamb*pi/180)*cos(lat*pi/180)*sin(Hn*pi/180))
Qg = Qo * (a + b * n/N)