ESPANHOL FÁCIL

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ESPANHOLESPANHOL
FÁCILFÁCIL
EbookEbook
!!
!!
Profe Cisy Macedo
!¡Hola!¡Hola!
Bienvenido(a) al curso ESPANHOL FÁCIL, yo soy Cisy Macedo tu
profe de español. Estoy muy contenta y te felicito por haber
decidido empezar a estudiar este idioma tan bonito, tan
parecido al portugués y al mismo tiempo tan importante en la
actualidad. Luego vas a percibir la maravilla que es hablar
español. Voy a ayudarte a llegar a la fluidez y tener seguridad
en los momentos de conversación con nativos. Ahora ha
llegado el momento en el cual finalmente vas a aprender y
hablar sin miedo y/o vergüenza. 
Estoy preparando este material con amor y con la certeza de
que vas a aprender mucho con él. Este ebook está dividido en
módulos y unidades; el enfoque es la comunicación y dentro de
cada unidad vas a aprender vocabulario, frases más usadas en
el habla, la gramática necesaria para la conversación, textos
para la práctica de la lectura, las diferencias entre portugués y
español, ejercicios, curiosidades y mucho más. Espero que
aproveches lo máximo y te diviertas.
Un beso
Profe Cisy Macedo
 
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¡Empecemos!
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UNIDAD 1 CONOCIENDO A OTRAS PERSONAS
El alfabeto
Los números (de Cero a diez)
Saludos y despedidas (formales e informales).
Presentarte y presentar a otros.
Preguntar sobre nombre, nacionalidad,
profesión.
Verbos SER, Verbos terminados en -ar: HABLAR,
LLAMARSE, DEDICARSE a.
En el aeropuerto. 
Profesiones.
Curiosidad: El español de Argentina.
El alfabeto y los sonidos
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A - la a (Antes) 
B - la be (borracho(a)
C - la ce (Camión)
CH - la che (Chico)*
D - la de (Dinero)
E - la e (Elegante)
F - la efe (Fácil)
G - la ge (Gente, Gato)
H - la hache (Hola)
I - la i (Iglesia)
j - la jota (Jamón)
k - la ka (Kilo)
l - la ele (Limón)
LL - la doble ele (llave)*
M - la eme (México)
N - la ene (Nadie)
Ñ - la eñe (Ñoño)
O - la o(Olivo)
P - la pe (Pareja)
Q - la cu (Queso)
R - la ere (Rato)
RR - la doble ere
(Carro)
S - la ese (Sueño)
T - la te (Todo)
U - la u (Unión)
V - la uve (vecino)
W - la uve doble
(Watio)
X - la equis (Xenófobo)
Y - i griega (Ya)
Z - la zeta (Zapato)
Conociendo a otras personas
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Buenos días,
me llamo
Luisa, y soy
profesora. 
Buenos días, me
llamo Mitsuri, y
soy japonés. 
Me llamo Ingrid,
y soy de Austria. 
 
Hola, me llamo
João y soy de
Brasil. 
 
 Hola, Me llamo
Juan, y soy
español. 
Más despacio,
 por favor
¿Cómo se dice
beautiful en
español?
No sé… Para mañana, los
ejercicios 7, 10, 15 y
24. 
¿Puedes
repetir, por
favor?
Me llamo
Jhon, y soy
inglés. ¡Más alto,
por favor!
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Los saludos 
Buenos días/ buen día
Buenas Tardes
Buenas noches
 
Hola, ¿qué tal?
¿cómo estás? /¿cómo te va? / 
¿cómo está usted?
 
Estoy bien. 
bien ¿y tú?
Voy tirando. ¿y tú?
Bien gracias ¿y usted?
 
 Las despedidas
Adiós
Hasta pronto
Hasta mañana
Hasta otro día
Hasta la próxima semana
Hasta luego
chao/chau
Hasta la próxima clase
Hasta la semana que viene
 
 
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Los números de cero a diezLos números de cero a diez
0 - cero
1 - uno / un
2 - dos 
3 - tres 
4 - cuatro 
5 - cinco 
6 - seis 
7 - siete 
8 - ocho
9 - nueve 
10 - diez
 A - ¿Cuál es tu número de teléfono?
B - Mi número de teléfono es el 989 345 876
A - ¿Cuál es tu número de móvil /celular? 
B - Mi número de móvil es el 75 99334-2784
A - ¿Cuál es el número de tu habitación? 
B - Es el 2. 
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Unidad 1. Conociendo a otrasUnidad 1. Conociendo a otras
personaspersonas
 En el aeropuerto1.
2. En la Universidad
Buenas tardes, ¿es usted el Señor
Gómez?
Sí soy yo.
Me llamo Carla Santos y soy la
secretaria de la señora Silvia.
Encantado.
Mucho gusto.
Buenos días, me llamo Miguel Rodríguez
Perdona, ¿puedes deletrearlo?
Sí, claro: M-I-G-U-E-L R-O-D-R-I-G-U-E-Z
¿Está bien?
Sí, muy bien.
¡Hola, Me llamo Henrique
¿Qué tal?, Henrique? Yo soy Anna. 
¿De dónde eres? 
De Suecia, ¿y tú?
Yo, de Italia. De Verona. 
______________________________________
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3. En la oficina
4. En la escuela
¿Qué tal, señora Silvia? ¿cómo
está?
Muy bien, señor Rodríguez. ¿Qué
tal el vuelo?
Perfecto.
Bueno, Señor Rodríguez, hasta el
jueves. 
Sí, eso es, hasta el jueves. 
¿Hablas español?
Sí, un poco; tú también, ¿no?
Sí, pero no muy bien.
¡No! ¡Qué va! Tú hablas muy
bien. 
¿Quién es la señora Silvia?
Es la directora de la escuela.
¿y el señor Rodríguez?
Es el responsable de IBM en
esta Zona. 
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5. A la salida de clase
6. En la oficina
No eres de aquí, ¿verdad?
No, soy mexicana, me llamo
Carmen, ¿y tú?
Yo me llamo Haika.
¿Haika? ¿Es un nombre español?
No; es Alemán.
Bueno, Hayka, adiós. Hasta otro
día. 
Señor Alberto, le presento
al señor Miguel, el nuevo
secretario. 
¿cómo está usted?
Muy bien, Gracias. 
¿Cómo te llamas? / ¿cuál es tu nombre?
¿Y de apellido?
¿Cuántos años tienes? / ¿Y la edad?
¿A qué te dedicas? / ¿En qué trabajas?
¿De dónde eres? / ¿Nacionalidad?
¿Estado Civil? 
¿Dónde vives? / ¿Dirección?
¿Cuál es tu número de teléfono?
¿Cuál es tu correo eletrónico?
 
LOS DATOS PERSONALES 
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1.Nombre
2. Apellidos
3. Edad
4. Profesión
5. Nacionalidad
6. Estado Civil
7. Dirección.
8. Teléfono
9. Correo Eletrónico
Me llamo Carla / Mi nombre es Carla.
Mis apellidos son Santos Ferreira.
Tengo 35 años.
Soy de Brasil / Soy brasileña.
Estoy Soltera.
Vivo en la calle Juán Martíz, nº 12, Flores, Buenos Aires
Mi número de teléfono es el (75) 80987654.
Mi correo eletrónico es el ...
¿Vamos a Practicar?
VOCABULARIOVOCABULARIO
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EN EL AEROPUERTO
Información
Salidas Internacionales
Control de pasaportes
Aduana/ inmigración
Recojida de equipaje/ maletas
Ascensor
Llegadas Nacionales
Vuelos nacionales/internacionales
Entrada/ llegada/ Salida
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
RELACIONA LOS ELEMENTOS 
de las dos columnas
Perdona.
Sí, claro.
Eso es.
¡No, qué va!
¿Verdad?
Encantado(a)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
a) Exacto.
b)Mucho gusto.
c)Disculpa.
d)Por supuesto.
e)¿No crees?
f)No, no es verdad.
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COGER. Follar. Éste es un verbo tabú. Aunque usted
tenga un acento madrileño que mata, su interlocutor
argentino igual se va a sentir incómodo si lo usa.
Sobre todo no diga cosas como: "Vino ese chico para
el puesto de dependiente y lo cogí inmediatamente...".
Opciones sugeridas: tomar, agarrar.
ATENCIÓNATENCIÓN
Español Argentino
Tengo que... 
Voy a ... tomar un taxi/
ómnibus/uber/tren/metro/avión.
Agarré la computadora. 
Tomé los papeles que estaban en la
mesa. 
Busqué el niño en la escuela.
Ejemplos: 
1.
2.
3.
4.
5.
¡Nunca use la palabra "COGER" en
Argentina!
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SALUDARSALUDAR 
de manera FORMAL e INFORMAL
¿Cómo está Usted?
¿Cómo se llama?
Le/Les presento a Jéssica.
¿Es usted el señor Gómez?
FORMALFORMAL INFORMALINFORMAL
¿Qué tal? / ¿Cómo estás? 
¿Cómo te llamas /te llamás? 
Te / Les presento a Jéssica. 
¿Vos sos Marina, Verdad?
Tú / Vosotros(usado na España)Vos / Ustedes (usado naAmérica)
TRATAMIENTO
INFORMAL
Usted / Ustedes
FORMAL
¿Dónde trabajas?¿Dónde trabajas? 
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Preguntar por el trabajo de manera
formal e informal
Tratamiento Formal 
 
¿Dónde trabaja usted? /
¿A qué se dedica usted?
 
Tratamiento Informal
 
¿Dónde trabajas? (tú) /
¿a qué te dedicas? (tú)
¿Dónde trabajás? (vos) /
¿a qué te dedicás? (vos) 
 
 
Recepcionista 
Médico
Periodista
Taxista
Camarero
Mecánico
Fotógrafo 
Profesora 
Representante 
 
Relaciona las dos columnas:Relaciona las dos columnas:
Un colegio
Un hotel
Un hospital 
La calle
Un periódico 
Un coche/carro/auto
Una revista
Un taller
Un restaurante
 
PARA CONTESTAR: 
Soy ... y trabajo en un / una...
Verbo 'Verbo 'ser'ser' 
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yo soy
tú eres - vos sos
él/ella/Ud. es
nosotros somos
vosotros sois
ellos/ellas/uds. son
Presente de Indicativo
SER + NACIONALIDAD
SER DE + NOMBRE DEL PAÍS
SER + PROFESIÓN
Ejemplos:Ejemplos: 
• Soy la profe de español. 
• Sos el maestro.
• Ella es argentina.• Somos de Madrid. 
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Verbos Terminados en -ARVerbos Terminados en -AR
Infinitivo hablar
Gerundio hablando
Participio hablado
yo hablo
tú hablas - vos hablás
él, ella, usted habla
nosotros, nosotras hablamos
vosotros, vosotras habláis
ellos, ellas, ustedes hablan
 Presente
Otros:Otros:
Contestar, Estudiar,
Escuchar,Preguntar,
Trabajar
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Verbo llamarseVerbo llamarse
y dedicarsey dedicarse
yo me llamo
tú te llamas - vos te llamás
él, ella, usted se llama
nosotros, nosotras nos llamamos
vosotros, vosotras os llamáis
ellos, ellas, ustedes se llaman
 Presente
yo me dedico
tú te dedicas - vos te dedicás
él, ella, usted se dedica
nosotros, nosotras nos dedicamos
vosotros, vosotras os dedicáis
ellos, ellas, ustedes se dedican
 Presente
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Verbos en Presente deVerbos en Presente de
IndicativoIndicativo
Me llamo Lucía Sanches.
Tengo 35 años. 
Soy brasileña, de São Paulo, pero vivo en
los Estados Unidos. 
Soy recepcionista. Trabajo en un hotel. 
Se llama José María Gómez.
Tiene 45 años. 
Es Uruguayo, de Montevideo, pero vive en
México. 
Es médico y trabaja en el hospital.
Se llaman Carlos y Isabel Gómez.
Tienen 25 años. 
Son argentinos, de Buenos Aires, pero
viven en España, Madrid. 
Son abogados y trabajan en una oficina.
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PRACTIQUEMOSPRACTIQUEMOS
PRESÉNTAME ESTAS
PERSONA:
 
¿Quién son ellos?
¿Quiénes son ellas?
¿Quién es ella?
¿Quién es él?
01
02
03
04
Ejercicio
Manos a la obraManos a la obra
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01. informal
02. Formal
Ahora vas a crear un diálogo para cada imagen.
observa el tratamiento. Escribe en tu cuaderno. 
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Práctica de lectura y escritaPráctica de lectura y escrita
Hola, me llamo Caren Gómez, tengo 14 años y soy de
Argentina, de la capital, que se llama Buenos Aires. Allá
hablamos Castellano, pero usamos algunas palabras
diferentes y pronunciamos la “C” y la “S” como “S”. Vivo en
Madrid, con toda mi familia: mis papás, que se llaman
Miguel y Carmen, mis dos hermanas mayores, que se
llaman Carla y Natalía y mi hermano pequeño que se
llama Pedro. Escribo esta carta para presentarme a toda
la clase. Todavía no nos conocemos bien, por eso la
profesora quiere que cada persona escriba una carta
diciendo cosas sobre sí misma. En la clase tengo varios
amigos españoles y extranjeros. Eso me gusta mucho. A
veces tengo dificultades para entender a la gente en la
calle porque usa expresiones que no conozco, pero creo
que eso es bueno porque así voy a aprender mucho más.
Ellos también me preguntan el significado de palabras
que no conocen. Eso es maravilloso, ¿no? 
Primero lee esta carta de Caren y luego
rellena el cuestionario siguiente: 
Nombre: 
Apellidos: 
Edad: 
Nacionalidad: 
Familiares: 
Escribe para…: 
A veces no entiende: 
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Manos a la obraManos a la obra
2. Ahora te toca a ti, escribe una carta presentándote,
hablando un poco de ti y de tu familia. 
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CuriosidadesCuriosidades
El español de Argentina
Hoy hablaremos del ‘español de Argentina’. Si eres
estudiante de español, deberías interesarte por
las variantes que tiene esta lengua, las cuales van
mucho más allá del español de España con sus
distintos acentos y variaciones dialectales. Mucho
más que eso, se trata de una lengua riquísima en
matices y en detalles que deberías de ir
conociendo poco a poco, como elemento cultural
y lingüístico esencial en su estudio.
Además, sabes que el español es uno de los
idiomas más hablados del mundo; se trata de la
lengua oficial en aproximadamente veinte países,
entre ellos, por citar algunos, Bolivia, Ecuador,
Guatemala, Honduras, México, Chile, Perú y
Argentina, cada uno de los cuales presenta unas
características esenciales y un vocabulario muy
específico, que lo hacen casi una lengua diferente,
incluso para los nativos.
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En cuestiones de fonética:
 La variación melódica es fundamental. La
musicalidad especial que tiene este español lo
caracterizan frente al resto de variantes. Es
imposible no diferenciar a un hablante
argentino.
Es muy frecuente en el habla argentina el uso
de las palabras graves en lugar de las agudas.
Por ejemplo, en lugar de utilizar mírame
utilizan mirame.
Es muy frecuente escuchar como los
argentinos cortan las palabras, sobre todo
cuando se trata de plurales o palabras que
terminan con la consonante –s, la cual no
pronuncian.
Para los argentinos no hay diferencia en la
pronunciación de la s, z, c. Todas las
pronuncian igual.
Lo mismo les ocurre con la ll, y, las cuales
para ellos no se diferencian en el hablar.
Referencia : https://elblogdeidiomas.es/el-espanol-de-argentina/
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Mis apuntesMis apuntes 
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UNIDAD 2. 
MÓDULO 01MÓDULO 01
 ¿Dónde está?¿Dónde está?
Situar lugares y objetos en el espacio.
Preguntar y contestar sobe direcciones y teléfono.
Preguntar y contestar sobre la existencia de
lugares y objetos.
Presente de los verbos ESTAR y TENER.
Verbos regulares en -er, -ir: Vender, Vivir.
Construcciones con Hay y Estar
Los Artículos. 
Los pronombres Interrogativos: ¿Cuál?, ¿Dónde?
Números del 0 al 100. 
Expresiones de lugar. 
Vocabulario: La casa y objetos de un despacho. 
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UNIDAD 2UNIDAD 2
 ¿Dónde está?¿Dónde está?
Mira estas frases
Por favor, ¿Dónde están los servicios? 
Al fondo, a la derecha.
¿Hay una estación de metro por aquí?
 Ahí enfrente, cruzando la calle. 
¿ Hay una parada de taxi/ autobús por aquí?
Sí, al final de la calle.
¿El autobús para el centro, por favor?
Aquí mismo, a la derecha.
¡Ah, es verdad! gracias.
De nada. 
En el aeropuertoEn el aeropuerto
En un restauranteEn un restaurante
¿Los servicios, por favor?
Al final del pasillo, a la izquierda.
Gracias.
No hay de qué. 
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¿Cuál es su dirección aquí en Ecuador?
Un momento, por favor... Calle Juan Bullón,
número 10, 2º (segundo) A. 
¿Tiene teléfono?
Sí, es el 987890-9845. 
En la secretaríaEn la secretaría
En la calleEn la calle
Perdone, ¿Dónde está la oficina de correos?
Ahí enfrente, cruzando la calle.
Gracias.
 ¿Hay una boca de metro, por aquí?
No sé, no soy de aquí
Por favor, ¿Dónde hay una farmacia?
En esta calle no, en la paralela. 
En la universidadEn la universidad
 ¿Dónde vives?
Con una familia americana muy simpática. ¿y tú?
Yo, en un piso, con otros estudiantes. Es barato y
está muy cerca de la universidad.
¡Qué suerte! Mi casa está un poco lejos, a 35
minutos en autobús. 
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¿Dónde está el contrato del hotel Marysol?
Está encima de la mesa de la secretaria. 
No, aquí no está. 
Sí, está ahí, dentro de la carpeta. 
En la oficinaEn la oficina
En una casaEn una casa
Qué linda es tu casa. Enséñamela. 
Claro. Mira esta es la cocina. Aquí al lado está el
salón. A la derecha, la habitación de matrimonio. 
Muy linda. 
A la izquierda está el cuarto de baño. Al fondo
Hay un jardín. 
Tu habitación es muy grande y cómoda. 
Sí, es verdad.
En la cocinaEn la cocina
 ¿Dónde hay una copa?
Las copas están en el armario de la cocina.
y ¿tienes un sacacorchos?
Sí, claro, también está en el armario. 
AtenciónAtención
 a la derecha
a la izquierda
lejos (longe)
cerca (perto)
al fondo
enfrente
al lado
encima de / debajo de
AQUÍ/ AHÍ/ ALLÍ (ACÁ/ALLÁ)
 ¿Dónde hay un... por aquí? 
¿Dónde hay una ... por aquí? 
¿Hay una .... por aquí cerca?
Hay un ..... aquí cerca?
¿Dónde está la Universidad de
Medicina? 
¿Dónde está el hotel Marysol?
Sí, está...
Está...
1.
2.
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El hotel
El centro comercial 
La farmacia
El supermercado
El hospitalLa pizzería
El restaurante 
El quiosco
La universidad
El colegio/ la escuela
El museo
La oficina
La empresa 
El cine
El teatro 
La librería 
La biblioteca
La plaza 
La avenida 
La iglesia
El edificio
El departamento/ piso
La carretera
La cafetería
VOCABULARIO:VOCABULARIO: EN LA CALLEEN LA CALLE
Preguntar porPreguntar por 
lugares y sitioslugares y sitios
 ¿Dónde hay + un / una ____? 
 Ejemplos: ¿Hay una biblioteca por aquí
cerca?
 Hay un hotel por aquí?
¿Dónde está el / la ___?
¿Dónde están + los / las ____?
Ejemplos: ¿Dónde está el supermercado? 
¿Dónde está la librería?
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 La casa
La mansión
El baño/ cuarto de baño
La cocina
El comedor
El pasillo
La habitación
El salón / la sala
El jardín
La entrada
LA CASALA CASA 
LOS ARTÍCULOSLOS ARTÍCULOS 
Definidos 
 
el / los 
la / las 
Indefinidos
 
Un / unos 
una / unas 
Ejercicio 
Completa con el artículo correspondiente:
 a)______ farmacia está muy lejos de aquí.
b) ¿Dónde está ______ plaza Italia. 
c) ¿Hay ______ parada de taxi cerca de aquí?
d) ¿Dónde está ______ teatro Colón? 
e) Está en ________ calle Libertad. 
f) ¿Dónde hay ______ supermercado ?
g) ______ supermercado está cerca de la farmacia. 
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Regla de eufoníaRegla de eufonía
Ejercicio 
Completa con el artículo correspondiente:
 a)______ amiga de Caren es periodista.
b) ¿Dónde está ______ agua que te he pedido?
c) ¿______ avenida Libertad está cerca de aquí?
d) ¿Dónde está ______ arquitecta? 
e) _________ habla es muy rápida entre nativos. 
f) Quiero comprar ______ hada de peluche para mi
sobrina.
g) Hay _________ águila en la aquella montaña.
h) Es indispensable que _________ alma esté llena del
Espíritu Santo. 
i) _________ area muy grande para contruir el edificio. 
Cuando un sustantivo femenino
singular comienza con la "A" o
"HA" tónica, debemos usar el
artículo masculino. 
Ejemplos: 
El hada madrina es un personaje muy
común en los cuentos infantiles.
Un águila está volando en el cielo azul. 
El agua está fría. 
1.
2.
3.
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Ejemplos: 
Artículo neutroArtículo neutro lolo
En español existe un artículo
neutro, "LO".
 Es neutro porque jamás es usado
antes de un sustantivo. 
Ese artículo es usado antes de
adverbios, pronombres, adjetivos,
"QUE" pronombre relativo,
preposición "de". 
Todo lo que quiero es encontrar lo mejor de mí. 
Lo bonito que es hablar otros idiomas. 
Lo interesante es aprender sobre la cultura de
otro país. 
Lo mucho que te quiero. 
Lo que debes entender es que hay que repetir
mucho para mejorar la pronunciación. 
Ese artículo tiene la función de sustantivar
palabras como adjetivos, adverbios y participios,
es decir, de hacer con que estas palabras se
cambien a sustantivos. Además cuando se trata
de algo general, no específico. 
 
Hacer actividad física es bueno. (Fazer atividade
física é bom)
Lo bueno es hacer actividad física. (O bom é fazer
atividade física)
 
¿Qué libro me sugieres que compre? 
He oído decir que ______ mejor es uno
que acaba de salir por la editorial... 
Cuando hay discusiones entre gente
muy estresada, _____ mejor es no dar
opiniones. 
En su conferencia, Julián Sanchez
comentó la realidad de los países de
América, teniendo en cuenta ____ social,
_____ económico, ____ político y _____
religioso. 
De todos los libros que hemos leído, este
es ______ más interesante. 
Pienso que _____ más interesante es
conocer nuevas culturas, conocer otros
países... 
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Completa con el artículo "EL" o " LO" , según cada caso:
EjerciciosEjercicios 
el X lo
 
Vivo en una casa pequeña pero moderna en el centro de la
ciudad. Mi casa tiene dos habitaciones, un baño, una sala de
estar, una cocina y una pequeña terraza. Por las tardes el sol
calienta la casa durante horas, así que no suele hacer frío.
Mi parte favorita de la casa es la terraza porque allí puedo
disfrutar de las vistas de la ciudad y leer en completo silencio.
El baño es pequeño e incómodo pero voy a reformarlo.
Cuando vienen mis amigos nos sentamos todos a charlar en la
sala de estar.
Hace cuatro años que vivo en esta casa. El edificio es moderno
y de construcción reciente. Me gusta mucho el exterior, ya
que tiene unos colores muy atractivos y buen aspecto.
Desde que llegué a esta casa vivo solo. El tamaño es perfecto
para una persona, pero podría alquilar la segunda habitación
a un amigo. No obstante, me gusta vivir solo.
Estoy contento en esta casa y no pienso irme por ahora. Tengo
el espacio necesario para mí y la cocina está muy bien
equipada. Me gusta cocinar todo tipo de platos y comer en la
sala de estar mientras veo la tele.
@espanhol_facil_
Práctica de lecturaPráctica de lectura 
MI CASA
Referencia: https://lingua.com/es/espanol/lectura/casa/
 
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Ejercicio de comprensiónEjercicio de comprensión 
Lee otra vez el texto anterior y responde a estas
preguntas:
¿Cuántas habitaciones tiene la casa?1.
_________________________________________
2. ¿Dónde está la casa?
_________________________________________
3. ¿Qué es lo que más le gusta al narrador de su casa?
_________________________________________
4. ¿Qué dice el narrador sobre el baño de la casa?
_________________________________________
5. ¿En qué parte de la casa le gusta comer al narrador?
_________________________________________
UN POCO MÁSUN POCO MÁS
Escribe aquí todas las palabras, frases y expresiones
utilizadas para describir la casa y los cómodos. 
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
 
@espanhol_facil_
!
!Espero que hayasEspero que hayasdisfrutadodisfrutado 
Hola, quiero saber tu opinión sobre ese
Hola, quiero saber tu opinión sobre ese
material. Para eso te pido que
material. Para eso te pido que
mándeme un mensaje por instagram,
mándeme un mensaje por instagram,
 
 
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Profe Cisy Macedo