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Pedagogia

Pedagogia é a ciência que estuda a educação e o processo de ensino-aprendizagem. Durante o curso, os alunos aprendem sobre as teorias pedagógicas, métodos de ensino, planejamento de aulas, avaliação de aprendizagem, psicologia da educação, entre outros temas. A disciplina é importante para quem deseja atuar como professor ou em áreas relacionadas à educação, como gestão escolar, orientação educacional e coordenação pedagógica. O conhecimento em Pedagogia é fundamental para a formação de profissionais capazes de promover uma educação de qualidade e contribuir para o desenvolvimento humano e social.

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Como é feita a indicação de sexo em LIBRAS?

A indicação de sexo é feita pospondo-se o sinal 'HOMEM / MULHER', indistintamente, para pessoas e anim...

Como é feita a indicação de sexo em LIBRAS? A indicação de sexo é feita pospondo-se o sinal 'HOMEM / MULHER', indistintamente, para pessoas e animais, ou a indicação é obtida através de sinais diferentes para um e para outro sexo. a) Através de expressões faciais e corporais. b) Através de sinais compostos. c) Não há indicação de sexo em LIBRAS.

Graduate

General Studies

Ética Profissional

A disciplina de Ética Profissional tem como objetivo estudar os princípios éticos que devem nortear a conduta dos profissionais em suas respectivas áreas de atuação. Durante as aulas, são abordados temas como responsabilidade social, respeito aos direitos humanos, honestidade, transparência, sigilo profissional, entre outros. A disciplina é importante para formar profissionais mais conscientes e comprometidos com a ética em suas atividades, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e equilibrada. O conhecimento em Ética Profissional é fundamental para profissionais de todas as áreas, que devem agir com integridade e responsabilidade em suas atividades.

Psicologia da Educação I

A disciplina de Psicologia da Educação I tem como objetivo apresentar aos alunos os principais conceitos e teorias da psicologia aplicados à educação. Durante as aulas, são abordados temas como o desenvolvimento humano, a aprendizagem, a motivação, a memória e a inteligência. Os alunos aprendem como esses conceitos podem ser aplicados na prática pedagógica, contribuindo para o desenvolvimento cognitivo e socioemocional dos estudantes. A disciplina é importante para professores e educadores em geral, que precisam compreender o processo de aprendizagem e as necessidades dos alunos para planejar e executar atividades educacionais mais eficazes.

Libras

A disciplina de Libras (Língua Brasileira de Sinais) é voltada para o estudo da língua utilizada pela comunidade surda no Brasil. Durante as aulas, os alunos aprendem a gramática, vocabulário e expressões da língua de sinais, além de conhecerem a cultura e história da comunidade surda. A disciplina é importante para profissionais que atuam na área da educação, saúde e serviços públicos, para que possam se comunicar e atender adequadamente as pessoas surdas, garantindo seus direitos e inclusão social.

Educação Especial

A disciplina de Educação Especial tem como objetivo preparar profissionais para atuar com alunos que possuem necessidades educacionais especiais, como deficiências físicas, intelectuais, sensoriais ou transtornos globais do desenvolvimento. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes abordagens pedagógicas e recursos didáticos que podem ser utilizados para promover a inclusão escolar e o desenvolvimento pleno desses alunos. A disciplina é importante para professores, psicólogos, fonoaudiólogos e outros profissionais que atuam na área da educação e que desejam oferecer uma educação de qualidade e inclusiva para todos os alunos.

Introdução à Administração

Introdução à Administração é uma disciplina que apresenta os principais conceitos e fundamentos da área de Administração. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as funções administrativas, como planejamento, organização, direção e controle, além de temas como liderança, motivação, comunicação e tomada de decisão. A disciplina é importante para quem deseja seguir carreira na área de negócios, pois fornece uma base sólida para o entendimento do funcionamento das organizações e das práticas gerenciais. Além disso, é útil para quem deseja empreender, pois apresenta conceitos importantes sobre gestão de negócios.

Comunicação Empresarial I

Comunicação Empresarial I é uma disciplina que aborda a comunicação no ambiente corporativo. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre técnicas de comunicação, como elaborar relatórios, apresentações e discursos, além de como se comunicar de forma eficiente com diferentes públicos, como clientes, fornecedores e colaboradores. A disciplina também aborda a importância da comunicação interna e externa para o sucesso de uma empresa, bem como a gestão da imagem corporativa. O conhecimento em Comunicação Empresarial I é fundamental para profissionais que desejam se destacar no mercado de trabalho e contribuir para o sucesso de uma organização.

Fundamentos de Libras

A disciplina de Fundamentos de Libras tem como objetivo ensinar a Língua Brasileira de Sinais para pessoas ouvintes. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a gramática, vocabulário e cultura surda. A disciplina é importante para profissionais que trabalham com pessoas surdas ou com deficiência auditiva, como professores, intérpretes, psicólogos e assistentes sociais. O conhecimento em Libras é fundamental para promover a inclusão social e a acessibilidade para a comunidade surda.

Avaliação Institucional

A disciplina de Avaliação Institucional tem como objetivo fornecer aos alunos conhecimentos sobre a importância da avaliação das instituições de ensino, sejam elas públicas ou privadas. Durante as aulas, são abordados temas como a legislação que rege a avaliação institucional, os métodos e técnicas utilizados, a análise dos resultados e a elaboração de planos de ação para a melhoria contínua da instituição. A disciplina é importante para profissionais que atuam na área de gestão educacional, bem como para aqueles que desejam compreender melhor o funcionamento das instituições de ensino e sua relação com a sociedade.

Libras Intermediário

A disciplina de Libras Intermediário é voltada para o aprimoramento da Língua Brasileira de Sinais. Durante as aulas, os alunos aprendem a se comunicar em Libras de forma mais fluente e natural, além de aprofundar o conhecimento sobre a gramática e a estrutura da língua. A disciplina é importante para profissionais que trabalham com pessoas surdas ou com deficiência auditiva, como intérpretes, professores e assistentes sociais. O conhecimento em Libras Intermediário permite uma comunicação mais efetiva e inclusiva, contribuindo para a quebra de barreiras e a promoção da acessibilidade.

Noções de Instrumentação e Arranjo

A disciplina de Noções de Instrumentação e Arranjo é voltada para estudantes de música que desejam aprimorar seus conhecimentos em arranjo e orquestração. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes instrumentos musicais, suas características sonoras e técnicas de execução. Além disso, são abordados conceitos de harmonia, melodia e ritmo, bem como técnicas de arranjo para diferentes formações musicais. A disciplina é importante para músicos que desejam compor, arranjar e produzir música, seja para o mercado fonográfico ou para projetos pessoais.

Saúde e Cidadania

Saúde e Cidadania é uma disciplina que aborda a relação entre saúde e sociedade, enfatizando a importância da participação cidadã na promoção da saúde. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os determinantes sociais da saúde, políticas públicas de saúde, direitos e deveres do cidadão na área da saúde, além de questões éticas e bioéticas. A disciplina é importante para formar cidadãos conscientes e críticos, capazes de atuar como agentes de mudança em suas comunidades, contribuindo para a promoção da saúde e a melhoria da qualidade de vida da população.

Filosofia e História da Educação

A disciplina de Filosofia e História da Educação tem como objetivo estudar as principais correntes filosóficas e suas influências na educação, bem como a evolução histórica do sistema educacional. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os principais pensadores da educação, como Platão, Aristóteles, Rousseau, Pestalozzi, entre outros, e suas contribuições para a construção do pensamento educacional. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, que precisam compreender as diferentes concepções de educação e suas implicações na prática pedagógica. O conhecimento em Filosofia e História da Educação é fundamental para professores, pedagogos e outros profissionais da área, que devem refletir sobre sua prática e contribuir para a construção de uma educação mais crítica e reflexiva.

Língua e Linguística

Língua e Linguística é uma disciplina que estuda a linguagem humana em seus aspectos estruturais, sociais e culturais. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a gramática, a fonética, a semântica e a pragmática, além de estudar as variações linguísticas e as diferentes línguas existentes no mundo. A disciplina é importante para profissionais da área de Letras, que podem atuar como professores, tradutores, revisores, entre outras áreas. O conhecimento em Língua e Linguística também é relevante para profissionais de outras áreas, como comunicação, jornalismo e publicidade, que precisam ter uma boa habilidade linguística para se comunicar de forma eficiente.

Concursos

A disciplina de Concursos prepara os alunos para participarem de processos seletivos em órgãos públicos. Durante as aulas, são abordados temas como legislação, língua portuguesa, matemática, raciocínio lógico, informática, entre outros. Os alunos aprendem técnicas de estudo e resolução de questões, além de conhecerem as particularidades de cada concurso. A disciplina é importante para quem deseja seguir carreira no serviço público e busca uma preparação adequada para as provas de seleção.

Atividade de Auto Desenvolvimento da Aula-tema 05: Aspectos Linguísticos: Fonologia e Morfologia

Tópicos em Libras Surdez e Inclusão

A disciplina de Tópicos em Libras Surdez e Inclusão tem como objetivo apresentar aos alunos a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e discutir questões relacionadas à surdez e à inclusão social. Durante as aulas, os alunos aprendem a se comunicar em Libras e a compreender a cultura surda, além de discutir políticas públicas e práticas inclusivas para pessoas com deficiência auditiva. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, saúde e assistência social, que precisam estar preparados para atender e incluir pessoas surdas em suas atividades e serviços.

Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)

A disciplina de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) tem como objetivo ensinar a língua utilizada pela comunidade surda no Brasil. Durante as aulas, os alunos aprendem a gramática, vocabulário e expressões da língua de sinais, além de conhecerem a cultura surda e a importância da inclusão social. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, saúde e serviços públicos, que precisam se comunicar com pessoas surdas em seu trabalho. O conhecimento em LIBRAS é fundamental para garantir a acessibilidade e a inclusão de pessoas surdas na sociedade.

Libras e Surdez

A disciplina de Libras e Surdez tem como objetivo ensinar a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e abordar questões relacionadas à surdez e à inclusão social. Durante as aulas, os alunos aprendem a se comunicar por meio de sinais e a compreender a cultura surda. Além disso, são discutidas as políticas públicas voltadas para a inclusão de pessoas surdas na sociedade e no mercado de trabalho. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, saúde e assistência social, que precisam estar preparados para atender e incluir pessoas surdas em suas atividades.

Aprendendo Através de Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através desses exercícios desafiadores!

Aprendendo Através de Exercícios

O que são classificadores em LIBRAS?

São formas que estabelecem um tipo de concordância em uma língua, representados por configurações de mão que,...

O que são classificadores em LIBRAS? São formas que estabelecem um tipo de concordância em uma língua, representados por configurações de mão que, substituindo o nome que as precedem, podem vir junto de verbos de movimento e de localização para classificar o sujeito ou o objeto que está ligado à ação do verbo. a) São sinais que apresentam-se na forma neutra, não havendo, portanto, nem marca para gênero (masculino e feminino) e nem para número (singular e plural). b) São sinais compostos por categorias, que classificam um sinal por grupo. c) São sinais que apresentam-se na forma neutra, mas que podem ser flexionados para gênero e número.

Quais são os tipos de frases em LIBRAS?

Afirmativa, interrogativa, exclamativa, negativa e imperativa.
a) Afirmativa, interrogativa e negativa.
b)...

Quais são os tipos de frases em LIBRAS? Afirmativa, interrogativa, exclamativa, negativa e imperativa. a) Afirmativa, interrogativa e negativa. b) Afirmativa, interrogativa e imperativa. c) Afirmativa, interrogativa, exclamativa e negativa.

Como se referir ao tempo gasto na realização de uma atividade em LIBRAS?

Sinalizando um círculo ao redor do rosto, seguido da expressão facial ade...

Como se referir ao tempo gasto na realização de uma atividade em LIBRAS? Sinalizando um círculo ao redor do rosto, seguido da expressão facial adequada. a) Apontando para o pulso e relacionando o numeral para a quantidade desejada. b) Utilizando expressões faciais e corporais. c) Apontando para o objeto ou ser que se quer referir.

Como se referir à horas em LIBRAS?

Apontar para o pulso e relacionar o numeral para a quantidade desejada.
a) Utilizando expressões faciais e corp...

Como se referir à horas em LIBRAS? Apontar para o pulso e relacionar o numeral para a quantidade desejada. a) Utilizando expressões faciais e corporais. b) Sinalizando um círculo ao redor do rosto. c) Apontando para o objeto ou ser que se quer referir.

Atividade de Auto Desenvolvimento da Aula-tema 05: Aspectos Linguísticos: Fonologia e Morfologia

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Como se referir à horas em LIBRAS? Apontar para o pulso e relacionar o numeral para a quantidade desejada. a) Utilizando expressões faciais e corp...

Atividade de auto desenvolvimento da Aula-tema 05: Aspectos linguísticos: fonologia e morfologia