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<p>SOCIOLOGIA – LEANDRO VIEIRA</p><p>/// QUESTÃO 1 – ENEM 2023</p><p>A charge ilustra um anseio presente na sociedade contemporânea, que se</p><p>caracteriza pela</p><p>a) situação de revolta individual.</p><p>b) satisfação de desejos pessoais.</p><p>c) participação em ações decisórias.</p><p>d) permanência em passividade social.</p><p>e) conivência em interesses partidários.</p><p>/// QUESTÃO 2 – ENEM PPL 2023</p><p>Pode chamar de fake news, notícias falsas de internet, fraude informativa,</p><p>informações falsas, ou até de misinformation, se prefere inglês, que você estará</p><p>designando corretamente a mesma doença informacional que se disseminou como</p><p>uma pandemia pela vida pública mundo afora nos últimos anos, e cujos principais</p><p>sintomas nas pessoas infectadas consistem na perda da capacidade de distinguir a</p><p>verdade, de lidar adequadamente com fatos e dados e de tomar decisões bem-</p><p>informadas. Sabe-se que o portador do vírus se torna alérgico a fatos e evita a todo</p><p>custo a dissonância cognitiva, isto é, entrar em contato com informações que não</p><p>satisfaçam os seus desejos e com relatos que se choquem com as suas crenças.</p><p>DOURADO, T.; GOMES, W. O que são, afinal, fake news, enquanto fenômeno de comunicação política? In:</p><p>Anais do VIII Compolítica, Brasília, 2019. Disponível em: http://compolitica.org. Acesso em: 7 out. 2021.</p><p>Qual é a consequência do fenômeno apresentado no texto para a vida democrática?</p><p>a) Prática de censura.</p><p>b) Distorção da realidade.</p><p>c) Manifestação de cidadania.</p><p>d) Regulamentação das condutas.</p><p>e) Fortalecimento das instituições.</p><p>/// QUESTÃO 3 – ENEM PPL 2023</p><p>A Primavera Árabe parecia mudar a realidade. Em janeiro de 2011,</p><p>enquanto Ben Ali renunciava ao poder na Tunísia, ativistas por democracia</p><p>no Egito começaram a convocar protestos por reformas no país — como na</p><p>Tunísia, aproveitando o potencial da comunicação via internet e redes</p><p>sociais. Ruas e praças, especialmente na capital, Cairo, foram rapidamente</p><p>tomadas pela população pedindo melhoras econômicas e reformas políticas.</p><p>A praça Tahrir (em português, Libertação), no Cairo, tornou-se o centro do</p><p>movimento por democracia.</p><p>O que foi e como terminou a Primavera Árabe?</p><p>Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 6 out. 2021 (adaptado).</p><p>A reivindicação da revolução popular apresentada no texto exigiu o(a)</p><p>a) garantia de direitos civis.</p><p>b) controle da crença religiosa.</p><p>c) mudança da cultura islâmica.</p><p>d) domínio de militantes radicais.</p><p>e) defesa de Estados autocráticos.</p><p>/// QUESTÃO 4 – ENEM PPL 2023</p><p>A concepção tecnocrata está associada à fé em mercados — não</p><p>necessariamente no capitalismo livre, laissez-faire, mas uma crença mais ampla</p><p>de que mecanismos de mercado são os principais instrumentos para alcançar o</p><p>bem público. Esse modo de pensar é tecnocrático, no sentido de que esvazia o</p><p>discurso público de argumentos substantivamente morais e questões</p><p>ideologicamente contestáveis como se fossem assuntos de eficiência econômica,</p><p>domínio de especialistas. A verdadeira divisão, argumentaram eles, não era mais</p><p>esquerda versus direita, mas aberto versus fechado. Isso insinuava que os</p><p>contrários à terceirização, tratados de livre-comércio e fluxos de capitais irrestritos</p><p>eram pessoas de mente fechada, não de mente aberta; eram tribais, não globais.</p><p>SANDEL, M. J. A tirania do mérito: o que aconteceu ao bem comum?</p><p>Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2020 (adaptado).</p><p>A crítica ao modelo de pensamento apresentado no texto fundamenta-se na</p><p>postura de desvalorização do(a)</p><p>a) sistema financeiro.</p><p>b) participação política.</p><p>c) intercâmbio comercial.</p><p>d) produção exportadora.</p><p>e) comportamento diplomático.</p><p>/// QUESTÃO 5 – ENEM 2023</p><p>Negar o pedido por dinheiro indispensável para necessidades pessoais</p><p>ou comprar bens usando o nome da pessoa sem o consentimento dela.</p><p>Ameaçar o corte de recursos dependendo de atitudes pessoais, esconder</p><p>documentos ou trocar senhas do banco sem avisar. Ou, ainda, proibir a</p><p>pessoa de trabalhar ou destruir seus pertences. As histórias são comuns, mas</p><p>às vezes não são reconhecidas como abuso. Mas é uma das cinco formas de</p><p>conduta contra a mulher previstas na Lei Maria da Penha.</p><p>LEWGOY, J. Conduta quase invisível destrói a vida de mulheres. Disponível em:</p><p>https://valorinveste.globo.com. Acesso em: 23 out. 2021 (adaptado)</p><p>O texto apresenta tipos de conduta sujeitos a punição, conforme previsto na</p><p>Lei Maria da Penha, porque consistem em formas de</p><p>a) ação difamatória.</p><p>b) desvio comportamental.</p><p>c) expressão preconceituosa.</p><p>d) violência patrimonial.</p><p>e) desentendimento matrimonial.</p><p>/// QUESTÃO 6 – ENEM PPL 2023</p><p>O Esporte Adaptado ou Paradesporto é compreendido como prática que</p><p>oportuniza às pessoas com deficiência (PcD) o alcance de novos horizontes e</p><p>perspectivas de vida por meio de vivências motoras, psicológicas e sociais</p><p>diversificadas. Esse tipo de atividade consiste na possibilidade de prática</p><p>esportiva para PcD com modificações relacionadas às regras da modalidade</p><p>ou à maneira como a modalidade se desenvolve. Adicionalmente, o esporte</p><p>para PcD é geralmente dividido por grupos de deficiência específicos nos</p><p>quais cada grupo tem história distinta, organização, programa de</p><p>competição e abordagem diferentes. Registram-se atualmente movimentos</p><p>esportivos específicos para pessoas surdas, para deficientes físicos,</p><p>deficientes visuais e para pessoas com deficiência intelectual. Uma grande</p><p>variedade de modalidades esportivas foram adaptadas para serem</p><p>praticadas por pessoas com diferentes deficiências, assim como outras</p><p>modalidades foram criadas exclusivamente para PcD.</p><p>SIMIM, M. A. M. et al. O estado da arte das pesquisas em esportes coletivos para pessoas com</p><p>deficiência: uma revisão sistemática. Arquivos de Ciências do Esporte, n. 1, 2018 (adaptado).</p><p>/// QUESTÃO 6 – ENEM PPL 2023</p><p>De acordo com esse texto, as práticas esportivas para PcD são caracterizadas</p><p>por</p><p>a) terem regras flexíveis em função do desempenho dos atletas em cada</p><p>modalidade.</p><p>b) ampliarem perspectivas de vida ao considerarem o desenvolvimento</p><p>integral das pessoas.</p><p>c) estarem voltadas para o estímulo à competitividade dos atletas com</p><p>deficiência.</p><p>d) buscarem a adesão do público para garantir apoio financeiro às</p><p>competições.</p><p>e) serem organizadas sem distinção para grupos de diferentes deficiências.</p><p>/// QUESTÃO 7 – ENEM PPL 2022</p><p>A história conheceu dois grandes títulos para governar os homens: um</p><p>que se deve à filiação humana ou divina, ou seja, a superioridade no</p><p>nascimento; e outro que se deve à organização das atividades produtoras e</p><p>reprodutoras da sociedade, ou seja, o poder da riqueza. As sociedades são</p><p>habitualmente governadas por uma combinação desses dois títulos.</p><p>RANCIÈRE, J. O ódio à democracia. São Paulo: Boitempo, 2014.</p><p>O texto evoca duas explicações acerca da legitimidade do governo nas</p><p>sociedades ocidentais. Na história recente das democracias, o fenômeno que</p><p>resulta da combinação mencionada aponta a presença de</p><p>a) burocracias dos órgãos estatais.</p><p>b) corrupção nas práticas eleitorais.</p><p>c) oligarquias nas casas legislativas.</p><p>d) degradação nas estruturas fiscais.</p><p>e) fortalecimento das siglas partidárias.</p><p>/// QUESTÃO 8 – ENEM 2022</p><p>O ápice da ilustração se traduz</p><p>por uma conduta social</p><p>caracterizada pela</p><p>a) cultura do cancelamento.</p><p>b) prática do feminicídio.</p><p>c) postura negacionista.</p><p>d) ação involuntária.</p><p>e) defesa da honra.</p><p>/// QUESTÃO 9 – ENEM 2022</p><p>TEXTO I</p><p>A primeira grande lei educacional do Brasil, de 1827, determinava que,</p><p>nas “escolas de primeiras letras” do Império, meninos e meninas estudassem</p><p>separados e tivessem currículos diferentes. No Senado, o Visconde de Cayru</p><p>foi um dos defensores de que o currículo de matemática das garotas fosse o</p><p>mais enxuto possível. Nas palavras dele, o “belo sexo” não tinha capacidade</p><p>intelectual para ir muito longe: – Sobre as contas, são bastantes [para as</p><p>meninas] as quatros espécies, que não estão fora do seu alcance e lhes</p><p>podem ser de constante uso na vida.</p><p>TEXTO II</p><p>No Senado, o único a defender publicamente que as meninas tivessem,</p><p>em matemática, um currículo idêntico aos dos meninos foi o Marquês de</p><p>Santo Amaro</p><p>(RJ). Ele argumentou: – Não me parece conforme, às luzes do</p><p>tempo em que vivemos, deixarmos de facilitar às brasileiras a aquisição</p><p>/// QUESTÃO 9 – ENEM 2022</p><p>desses conhecimentos [mais aprofundados de matemática]. A oposição que</p><p>se manifesta não pode nascer senão do arraigado e péssimo costume em que</p><p>estavam os antigos, os quais nem queriam que suas filhas aprendessem a ler.</p><p>WESTIN, R. Senado Notícias. Disponível em: www.12.senado.leg.br. Acesso em: 20 out. 2021.</p><p>(adaptado)</p><p>Os discursos expressam pontos de vista divergentes respectivamente pela</p><p>oposição entre</p><p>a) liberdade de gênero e controle social.</p><p>b) equidade de escolha e imposição cultural.</p><p>c) dominação de corpos e igualdade humana.</p><p>d) geração de oportunidade e restrição profissional.</p><p>e) exclusão de competências e participação política.</p><p>/// QUESTÃO 10 – ENEM PPL 2022</p><p>A morte de um homem negro em Minnesota, nos Estados Unidos, causou</p><p>uma onda de indignação depois da divulgação de um vídeo que mostra um</p><p>policial branco ajoelhado no pescoço dele. Nas imagens, o homem,</p><p>identificado como George Floyd, de 40 anos, reclama e diz repetidamente:</p><p>“Não consigo respirar”.</p><p>Caso George Floyd: morte de homem negro filmado com policial branco com joelhos em seu</p><p>pescoço causa indignação nos EUA. Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 11 nov. 2021</p><p>(adaptado).</p><p>Esse acontecimento motivou uma série de movimentos organizados de</p><p>pressão por ações governamentais de combate à</p><p>a) pobreza extrema.</p><p>b) prática xenofóbica.</p><p>c) intolerância política.</p><p>d) discriminação racial.</p><p>e) segregação religiosa.</p><p>/// GABARITO</p><p>1. C</p><p>2. B</p><p>3. A</p><p>4. B</p><p>5. D</p><p>6. B</p><p>7. C</p><p>8. B</p><p>9. C</p><p>10. D</p><p>Número do slide 1</p><p>Número do slide 2</p><p>Número do slide 3</p><p>Número do slide 4</p><p>Número do slide 5</p><p>Número do slide 6</p><p>Número do slide 7</p><p>Número do slide 8</p><p>Número do slide 9</p><p>Número do slide 10</p><p>Número do slide 11</p><p>Número do slide 12</p><p>Número do slide 13</p><p>Número do slide 14</p><p>Número do slide 15</p>