Leia o excerto a seguir:

As competências socioemocionais surgiram no debate de distintos campos teóricos a partir da década de 1990. Atribui-se a emergência desse debate a dois fatos principais: a proposição pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento do Paradigma do Desenvolvimento Humano e a publicação do Relatório Jacques Delors, organizado pela Unesco, no ano de 1996. Considerando o Relatório Delors, analise as afirmativas a seguir:

I) Aprender a conhecer.

II) Aprender a fazer.

III) Aprender a conviver.

IV) Aprender a ser.

Diante das sentenças apresentadas, fazem parte dos "Quatro Pilares da Educação" no Relatório Delors:

Alternativas:

a)

apenas I.

b)

apenas III.

c)

apenas I e II.

d)

apenas III e IV.

Alternativa assinalada

e)

I, II, III e IV.