Quais os processo de avaliação da aprendizagem nos anos iniciais?

Avaliar não consiste somente em aplicar provas e dar notas, avaliar vai muito mais além. A avaliação da aprendizagem deve ocorrer de forma contínua e progressiva, buscando compreender as facilidades e dificuldades de assimilação dos conteúdos por parte dos alunos.

Os professores têm muita culpa em todo esse processo, tendo em vista que se trata de um processo que vem se perpetuando há muitos anos, porém não devemos apontá-los como únicos culpados. Pois, por outro lado eles também sofrem e muito, já que são obrigados a cumprir com o conteúdo, tem a rígida cobrança da coordenação e ainda são mal pagos, recebem uma ninharia pela sua grande responsabilidade que é a de ser facilitador do conhecimento.