Assinale a alternativa que NÃO se encaixa no método de ensino do mini-handebol?

O mini-handebol é uma adaptação da modalidade esportiva handebol que objetiva adequar a prática de uma atividade motora a crianças entre seis e dez anos. A prática do mini-handebol é uma maneira lúdica de explorar e de aprimorar os movimentos, além de permitir experiências socioafetivas de cooperação e competição.

(1)Facilita a aprendizagem a todos os alunos igualitariamente, dos mais talentosos aos com maior dificuldade.

(2)Atua pedagogicamente visando ao desenvolvimento global de todas as crianças.

(3)Facilita as aprendizagens nos domínios motor, cognitivo e socioafetivo.

(4)Tem como objetivo final a competição. (5)Promove e estimula o trabalho em grupo