2.
O Ensino Básico brasileiro é dividido em três etapas: Ensino Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Os processos de transição entre as diferentes etapas precisam ser trabalhados com cuidado por parte do professor, uma vez que representam um momento de transformação na vida das crianças e dos adolescentes.
Considerando a transição do Ensino Infantil para os anos iniciais do Ensino Fundamental, quais são os fatores relacionados à organização do ambiente que o professor precisa preparar?
A.
O professor deve preparar um ambiente acolhedor e adotar uma postura de equilíbrio e receptividade, tendo em vista o oferecimento de segurança e conforto nesse momento de transição.
B.
O professor deve preparar um ambiente completamente voltado às especificidades do Ensino Fundamental, uma vez que ao ignorar a transição as crianças irão se encaixar mais rapidamente à nova realidade educacional.
C.
O professor deve preparar um ambiente completamente voltado às necessidades do Ensino Infantil, uma vez que as crianças estão acostumadas com aquele modelo de ensino e, portanto, permanecerão dentro de sua zona de conforto.
D.
O professor deve preparar um ambiente acolhedor, no entanto, os conteúdos ministrados precisam ser fragmentados e aprofundados, com o objetivo de otimizar o processo de ensino-aprendizado dos estudantes.
E.
O professor deve adotar uma postura rígida e autoritária, uma vez que é um momento em que as crianças precisam compreender as novas regras que deverão seguir por todo o Ensino Fundamental.
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