O que é Pedagogia da autonomia?

A pedagogia da autonomia é uma teoria educacional desenvolvida pelo educador brasileiro Paulo Freire, que propõe uma abordagem pedagógica que valoriza a autonomia dos alunos em seu processo de aprendizagem.

De acordo com essa perspectiva, o objetivo da educação não é apenas transmitir conhecimento, mas também desenvolver a capacidade crítica e reflexiva dos alunos, para que se tornem sujeitos autônomos, capazes de pensar e agir de forma consciente e responsável em sua vida pessoal e social.

Nessa abordagem, o papel do professor é o de mediar o processo de aprendizagem, criando condições para que os alunos desenvolvam suas habilidades cognitivas, afetivas e sociais de forma autônoma. Isso envolve a promoção de um ambiente de aprendizagem participativo e colaborativo, que estimule a criatividade, a curiosidade, a comunicação e a capacidade de resolver problemas.

Em resumo, a pedagogia da autonomia propõe uma educação que valoriza a emancipação dos alunos, permitindo que eles assumam um papel ativo em seu próprio processo de aprendizagem e se tornem agentes transformadores de sua própria realidade.