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Divida a turma em grupos e vão para o pátio da escola. Uma das pessoas do grupo vai ser quem filmará toda restante do grupo, vai correr em linha re...

Divida a turma em grupos e vão para o pátio da escola. Uma das pessoas do grupo vai ser quem filmará toda restante do grupo, vai correr em linha reta de uma ponta a outra do pátio em o mais rápido que conseguir, um de cada vez. Depois disso voltem para sala de aula e reveja os vídeos a fim de obter: 1) A velocidade média do grupo? 2) grupo mais rápido foi o que teve o aluno mais rápido? 3) A velocidade média da turma? 4) Os gráficos de velocidade de cada grupo? Com respeito a esta atividade, qual das sentenças a seguir é falsa:
1) A velocidade média do grupo?
2) grupo mais rápido foi o que teve o aluno mais rápido?
3) A velocidade média da turma?
4) Os gráficos de velocidade de cada grupo?

a) É um senário de investigação.
b) É uma atividade de modelagem.
c) É uma atividade que exercita a.
d) É um problema de processo com base na.

Essa pergunta também está no material:

matemática e suas tecnologias
1 pág.

💡 1 Resposta

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Wangella Rocha

Resposta: Segundo Skovsmose, (Skovsmose, 2000), esta dinâmica um exemplo do paradigma de exercício.

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