Para compreendermos a função do gestor escolar, necessitamos da apropriação do

Para compreendermos a função do gestor escolar, necessitamos da apropriação do conhecimento sobre os fatores que contribuíram para a constituição da escola hoje. A concepção da função social da escola advém de um processo cultural, vivenciado em determinados períodos históricos, de acordo com o pensamento da sociedade de cada época. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

(  ) A escola, enquanto instituição construída socialmente para realizar a formação humana nas diferentes temporalidades de vida, tornou-se, no movimento histórico, dever do Estado e direito do cidadão, sendo indispensável seu reconhecimento para a formação social das pessoas, nas relações que estabelecem entre si e com os conhecimentos científicos.

(  ) À escola cabe selecionar e identificar os elementos necessários e indispensáveis a serem desenvolvidos nas práticas educativas.

(  ) A descoberta das formas adequadas a esse trabalho, a organização dos meios, conteúdos, espaço, tempo e procedimentos são de responsabilidade do currículo escolar, que deve estar contido no projeto pedagógico, elaborado com base na realidade.

(  ) A escola, como responsável pelos processos de ensino-aprendizagem, necessita propiciar a todos que a ela tiverem acesso os instrumentos necessários à aquisição do saber sistematizado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: