Leia as assertivas sobre a utilização das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem e assinale V para verdadeiro e F para falso. I. ( ) As tec...

Leia as assertivas sobre a utilização das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem e assinale V para verdadeiro e F para falso. I. ( ) As tecnologias influenciam o processo de ensino e aprendizagem, em que há rápida difusão dos assuntos que são de interesse de professor e alunos, além de permitir outras possibilidades, como a construção interdisciplinar de informações produzidas individualmente ou em grupo. II. ( ) O uso da tecnologia, em especial a internet, na educação presencial pode ser modificado significativamente, apesar de não implicar diretamente a qualidade do ensino, pois essa acessibilidade permite que alunos perpassem as paredes das escolas e das universidades, possibilitando a comunicação de pessoas e a troca de informações, dados e pesquisas. III. ( ) A educação é facilitada pela possibilidade da integração de várias metodologias de ensino, provenientes de diversas mídias, que podem ser acessadas tanto em tempo real na escola quanto em horários mais favoráveis para cada um.

I. ( ) As tecnologias influenciam o processo de ensino e aprendizagem, em que há rápida difusão dos assuntos que são de interesse de professor e alunos, além de permitir outras possibilidades, como a construção interdisciplinar de informações produzidas individualmente ou em grupo.
II. ( ) O uso da tecnologia, em especial a internet, na educação presencial pode ser modificado significativamente, apesar de não implicar diretamente a qualidade do ensino, pois essa acessibilidade permite que alunos perpassem as paredes das escolas e das universidades, possibilitando a comunicação de pessoas e a troca de informações, dados e pesquisas.
III. ( ) A educação é facilitada pela possibilidade da integração de várias metodologias de ensino, provenientes de diversas mídias, que podem ser acessadas tanto em tempo real na escola quanto em horários mais favoráveis para cada um.
a) V, F, F
b) F, F, V
c) V, V, F
d) V, V, V