Para fortalecer o compartilhamento de poder e a tomada de decisões, é importante considerar as instâncias intra e extra-escolares. Quais são as ins...

Para fortalecer o compartilhamento de poder e a tomada de decisões, é importante considerar as instâncias intra e extra-escolares. Quais são as instâncias intra-escolares e extra-escolares que podem ser consideradas para promover a gestão democrática?
Instâncias intra-escolares
Instâncias extra-escolares
A criação de conselhos escolares, com a participação de estudantes, professores, pais e funcionários, é uma forma eficaz de promover a gestão democrática.
Os grêmios estudantis são órgãos representativos dos estudantes, onde eles têm a oportunidade de expressar suas opiniões, propor ideias e projetos, e participar ativamente da gestão da escola.
Realizar assembleias escolares regulares, envolvendo todos os membros da comunidade escolar, é uma maneira de promover a participação e a tomada de decisões coletivas.
Estabelecer parcerias com organizações da comunidade, como associações de moradores, empresas locais, universidades e grupos culturais, pode enriquecer o ambiente escolar e fortalecer a gestão democrática.
Envolver os pais na gestão escolar é essencial para uma gestão democrática efetiva.
Participar de redes de colaboração entre escolas, como consórcios educacionais ou movimentos de educação popular, pode ampliar as possibilidades de troca de experiências e práticas, fortalecendo a gestão democrática e a cidadania ativa.
a) Todas as afirmativas estão corretas.
b) Apenas as afirmativas das instâncias intra-escolares estão corretas.
c) Apenas as afirmativas das instâncias extra-escolares estão corretas.
d) As afirmativas das instâncias intra-escolares e a afirmativa 4 das instâncias extra-escolares estão corretas.
e) As afirmativas das instâncias intra-escolares e a afirmativa 5 das instâncias extra-escolares estão corretas.