Guiando-nos pela legislação brasileira e de acordo com os desafios humanos que são reconhecidos mundialmente, o desenvolvimento do pensamento críti...

Guiando-nos pela legislação brasileira e de acordo com os desafios humanos que são reconhecidos mundialmente, o desenvolvimento do pensamento crítico-reflexivo pode ser considerado o maior objetivo da Educação Básica, tendo em vista tanto a participação responsável e cidadã quanto a preparação para o mundo do trabalho. Posto isso, quais são os objetivos da Educação Superior? E por que ela é chamada de “superior”? Assinale a alternativa correta:


a) Apenas porque com o diploma é garantido um título de notoriedade ao seu portador, o qual o permite se candidatar a determinadas áreas de trabalho.
b) Aqueles que possuem curso de nível superior dispõem de inúmeros benefícios, tais como ter acesso a informações que são sigilosas – e de acesso proibido – em instituições públicas ou mesmo passar a frente daqueles que possuem níveis inferiores de estudos ao concorrerem para a obtenção de benefícios sociais.
c) A educação superior requer ampla qualificação, plural e dinâmica, de modo a alcançarmos o nível mais elevado, que é o da produção do conhecimento. O profissional graduado será requisitado pela sociedade a ser aquele que resolve: ou porque possui conhecimento prévio ou porque sabe onde e a quem consultar para obter as respostas de que necessita.
d) A educação superior requer afunilamento, ou seja, que o nível de conhecimento seja específico e técnico.
e) A educação superior não possui uma função definida. Isso vai depender do curso superior que é realizado. Ela apenas é uma exigência formal, necessária para determinadas vagas de emprego e para aumentar o salário, além de ser importante fonte de ampliação de conhecimento.