Para o atendimento de crianças com necessidades educacionais especiais, especificamente das crianças surdo cegas, as escolas necessitam desenvolver...

Para o atendimento de crianças com necessidades educacionais especiais, especificamente das crianças surdo cegas, as escolas necessitam desenvolver, além do currículo formal baseado nas atividades tradicionais da escola (conceitos básicos de matemática, leitura e escrita, etc.), um currículo com objetivos funcionais adequados à faixa etária e às necessidades específicas desses educandos. Um currículo com objetivos funcionais, isto é, objetivos que atendam as reais necessidades do educando, está relacionado a capacidades básicas de autonomia. Todas as alternativas estão corretas exceto:


Comunicação (capacidade de receber e não enviar a um parceiro informação significativa usando formas adequadas e alternativas de comunicação expressiva);