De acordo com a psicologia da educação, não é possível uma aprendizagem passiva. Os processos educacionais ocorrem sempre de maneira: Ativa e com...

De acordo com a psicologia da educação, os processos educacionais ocorrem sempre de maneira ativa e com dinâmicas pluralizadas. Isso significa que a aprendizagem não pode ser passiva, mas sim envolver a participação ativa do estudante, por meio de atividades, discussões, reflexões e interações com o conteúdo e com os outros colegas. Essa abordagem busca promover uma aprendizagem mais significativa e engajadora.