Como podemos conceituar o processo de proposto por Jean Piaget? Conceituar o processo de desenvolvimento proposto por Jean Piaget. Jean Piaget prop...

O processo de desenvolvimento proposto por Jean Piaget é conhecido como teoria do desenvolvimento cognitivo. Segundo Piaget, as crianças constroem ativamente seu conhecimento por meio da interação com o ambiente. Esse desenvolvimento ocorre em estágios sequenciais e universais, nos quais ocorrem mudanças qualitativas na forma como as crianças pensam e compreendem o mundo. Os estágios do desenvolvimento cognitivo propostos por Piaget são: 1. Estágio sensoriomotor (0-2 anos): Nesse estágio, as crianças exploram o mundo por meio dos sentidos e das ações motoras. Elas desenvolvem a noção de permanência do objeto e começam a coordenar suas ações. 2. Estágio pré-operatório (2-7 anos): Nesse estágio, as crianças desenvolvem a capacidade de representação mental, mas ainda têm dificuldade em pensar de forma lógica e conservar as quantidades. 3. Estágio operatório concreto (7-12 anos): Nesse estágio, as crianças adquirem a capacidade de pensar de forma lógica e realizar operações mentais concretas. Elas compreendem relações causais e conservam quantidades. 4. Estágio operatório formal (a partir dos 12 anos): Nesse estágio, os adolescentes desenvolvem a capacidade de pensar hipoteticamente e de forma abstrata. Eles são capazes de raciocinar sobre conceitos complexos e realizar operações mentais formais. Cada estágio é marcado por novas aquisições cognitivas, que contribuem para o desenvolvimento intelectual das crianças e adolescentes.