PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM

A busca pela compreensão dos processos de aprendizagem remonta à Antiguidade, quando importantes pensadores, como Sócrates (470 – 399 a. C.), Platão (348- 347 a.C) e Aristóteles (384 – 322 a.C), se debruçaram sobre o tema (CAMPOS, 2011). Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:

( ) O interesse pela aprendizagem em Psicologia se intensificou a partir do século XX, quando diversos estudos foram realizados para elucidar o processo de aprendizagem.

( ) No início do século XIX, a compreensão e explicação dos fenômenos de ordem psicológica não eram aceitos.

( ) A partir de uma análise das intersecções entre diferentes teorias da aprendizagem, podem ser identificadas cinco propostas teóricas, que resumem todo o leque da epistemologia histórica relacionada à aprendizagem.

( ) Atuação voltada especificamente para os sujeitos que pertencem a minorias étnico-raciais, pois estes podem beneficiar-se diretamente de ações de resgate da história das comunidades negras e indígenas.

• V – F – V – F.
• F – F - F - F.
• V – V – V- V.
• F – V – V – F.