De acordo com a teoria de Vygotsky acerca da zona de desenvolvimento proximal, essa imagem pode ser relacionada:

a.Ao desenvolvimento real, momento em que a criança não necessita de ajuda de um adulto para realizar suas tarefas.

b.Ao desenvolvimento real, momento em que a criança necessita de ajuda de um adulto para realizar determinadas tarefas.

c.Ao desenvolvimento intrapsíquico, momento em que a criança se relaciona com o adulto.

d.Ao desenvolvimento sensorial da criança via interação com o meio físico.

e.Ao desenvolvimento potencial ou proximal, momento em que a criança necessita de ajuda externa para realizar determinada tarefa.