Embora a gestão democrática seja alcançada sob a forma de lei, baseada na Lei de Diretrizes e Bases no. 9394/96 – LDB, e em linha com a tendência d...

A gestão democrática, baseada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), possui três aspectos principais: 1. Participação da sociedade civil: A gestão democrática busca envolver a sociedade civil, incluindo pais, alunos, professores e comunidade, no processo de tomada de decisões e na gestão das instituições de ensino. 2. Autonomia escolar: A LDB prevê que as escolas tenham autonomia para definir seus projetos pedagógicos, administrar recursos e tomar decisões que impactem o funcionamento da instituição. 3. Colegiado escolar: A gestão democrática também prevê a criação de órgãos colegiados, como conselhos escolares, que são responsáveis por discutir e deliberar sobre questões relacionadas à escola, promovendo a participação de diferentes segmentos da comunidade escolar. Esses são os três aspectos destacados na gestão democrática, conforme mencionado na sua pergunta.