De acordo com o Decreto n. 5.296/2004, que define a Deficiência Física como uma alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, o profissional de Educação Física ao se deparar com alunos cadeirantes no ensino comum deve manter as atividades programadas com algumas alterações (apoios físicos) para que o aluno cadeirante também possa participar das aulas de Educação Física. Portanto, a alternativa correta é a segunda opção.
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