As teorias pedagógicas de John Dewey e Paulo Freire apresentam duas abordagens educacionais próprias da modernidade, no Ocidente, no século XX. De ...

As teorias pedagógicas de John Dewey e Paulo Freire apresentam duas abordagens educacionais próprias da modernidade, no Ocidente, no século XX. De acordo com as concepções pedagógicas dos respectivos autores, constituem características dessas duas teorias:
Dewey
Freire
Conteúdos e questões devem emergir da comunidade, a fim de serem transformados em soluções-problema
O professor, por sua militância, é a figura central no processo de ensino e de aprendizado.
Educação é a própria vida e não uma preparação para a vida.
O conhecimento é problematizado, tendo em vista uma ação política para a solução de problemas.
A-II; B-III; C-I.
A-III; B-II; C-IV.
A-IV; B-III; C-II.
A-III; B-IV; C-I.
A-II; B-IV; C-III.