A educação psicomotora na Educação Infantil é importante para a aprendizagem escolar por diversos motivos. Ela contribui para o desenvolvimento global da criança, integrando aspectos físicos, cognitivos e emocionais. Ao trabalhar a psicomotricidade, as crianças desenvolvem habilidades motoras, como coordenação, equilíbrio e controle corporal, o que é fundamental para a realização de atividades escolares, como escrever, desenhar e participar de jogos. Além disso, a educação psicomotora também auxilia no desenvolvimento da linguagem, da percepção espacial e temporal, da concentração e da memória. Ela promove a consciência corporal, o autoconhecimento e a expressão emocional, o que contribui para a formação de uma identidade saudável e para o desenvolvimento socioemocional das crianças. O objetivo deste estudo é investigar as práticas pedagógicas realizadas por docentes da Educação Infantil em relação à psicomotricidade. Busca-se identificar como esses profissionais trabalham a psicomotricidade em sala de aula, quais estratégias são utilizadas, como são planejadas as atividades e como elas são integradas ao currículo escolar. O estudo visa compreender de que forma a educação psicomotora é aplicada na prática pedagógica, visando potencializar a aprendizagem e prevenir possíveis dificuldades de aprendizagem nas crianças.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar