A concepção democrático-participativa de gestão escolar na relação orgânica entre a equipe gestora e a participação do pessoal da escola. Defende u...
A concepção democrático-participativa de gestão escolar na relação orgânica entre a equipe gestora e a participação do pessoal da escola. Defende uma forma coletiva de gestão, que é aquela que possibilita à escola se tornar aprendente, pois decisões são cada membro da equipe assume sua parte no trabalho e cita como características: I) Definição explícita de objetivos sociopolíticos e pedagógicos da escola. Articulação entre a atividade de gestão e a participação das pessoas da escola. III) A gestão é participativa, mas espera-se também a gestão da participação. IV) Qualificação e competência profissional. Escolha a alternativa correta:
a) I. III. b) III e IV. c) IV. d) III IV. e) I, III e IV.
A alternativa correta é a letra "e) I, III e IV".
A concepção democrático-participativa de gestão escolar defende uma forma coletiva de gestão, que possibilita à escola se tornar aprendente, pois decisões são tomadas de forma participativa e cada membro da equipe assume sua parte no trabalho. As características dessa concepção são: I) Definição explícita de objetivos sociopolíticos e pedagógicos da escola. II) Articulação entre a atividade de gestão e a participação das pessoas da escola. III) A gestão é participativa, mas espera-se também a gestão da participação. IV) Qualificação e competência profissional.
Dessa forma, a alternativa que apresenta as características corretas é a letra "e) I, III e IV".
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