Leia as afirmacoes relacionadas ao brincar e assinale a alternativa correta: I. O brincar permeia as interações na educação infantil e acontece cot...

Leia as afirmacoes relacionadas ao brincar e assinale a alternativa correta: I. O brincar permeia as interações na educação infantil e acontece cotidianamente de diversas formas e em diferentes espaços e tempos. II. Os aspectos lúdicos e culturais que permeiam as diferentes brincadeiras favorecem o desenvolvimento infantil, pois estimulam as descobertas, a criatividade e a imaginação, incentivam a construção de novos conhecimentos por meio das interações, além de facilitar a aquisição do repertório cultural já consolidado socialmente. III. O brincar é um dos eixos norteadores da educação infantil, previsto nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e retomado pela BNCC. IV. É por meio do brincar que as crianças se relacionam com o mundo a sua volta, interagindo com a cultura que a rodeia por meio das relações que estabelecem com outras pessoas (crianças e adultos) e com os objetos, adquirindo novas aprendizagens e ampliando o conhecimento de si e do outro. Está correto que se afirma em:

I. O brincar permeia as interações na educação infantil e acontece cotidianamente de diversas formas e em diferentes espaços e tempos.
II. Os aspectos lúdicos e culturais que permeiam as diferentes brincadeiras favorecem o desenvolvimento infantil, pois estimulam as descobertas, a criatividade e a imaginação, incentivam a construção de novos conhecimentos por meio das interações, além de facilitar a aquisição do repertório cultural já consolidado socialmente.
III. O brincar é um dos eixos norteadores da educação infantil, previsto nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e retomado pela BNCC.
IV. É por meio do brincar que as crianças se relacionam com o mundo a sua volta, interagindo com a cultura que a rodeia por meio das relações que estabelecem com outras pessoas (crianças e adultos) e com os objetos, adquirindo novas aprendizagens e ampliando o conhecimento de si e do outro.
a) apenas.
b) e III, apenas.
c) I, e III, apenas.
d) II, III e IV, apenas.
e) I, II, III e IV. Alternativa assinalada