Os princípios que envolvem a psicologia da educação são: - Desenvolvimento cognitivo e afetivo: a psicologia da educação estuda como o desenvolvimento cognitivo e afetivo dos alunos afeta o processo de aprendizagem. - Aprendizado e ensino: a psicologia da educação estuda como o processo de ensino pode ser adaptado para atender às necessidades dos alunos e como o aprendizado pode ser maximizado. - Avaliação e feedback: a psicologia da educação estuda como a avaliação pode ser usada para melhorar o processo de aprendizagem e como o feedback pode ser fornecido para ajudar os alunos a melhorar seu desempenho. - Limites do aprendizado: a psicologia da educação estuda os limites do aprendizado, incluindo as limitações cognitivas e emocionais dos alunos e como esses limites podem ser superados.
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