O papel do professor perante a presença de um aluno com surdez em sua sala de aula é de extrema importância para o desenvolvimento desse aluno, tanto em sala de aula quanto em sua socialização. O professor deve assumir o papel de facilitador da inclusão, garantindo que o aluno tenha acesso a todo o conteúdo e participação ativa nas atividades. Isso pode envolver o uso de recursos de comunicação alternativa, como a língua de sinais, a disponibilização de materiais adaptados e a criação de um ambiente acolhedor e inclusivo para todos os alunos.
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