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Milani et al. (2017) falam sobre o movimento que o professor deve fazer para sair do campo da comunicação e estabelecer o diálogo, movendo-se do pa...

Milani et al. (2017) falam sobre o movimento que o professor deve fazer para sair do campo da comunicação e estabelecer o diálogo, movendo-se do paradigma do exercício para os cenários de investigação, e destacam os desafios desse empreendimento. Sobre o que foi apresentado, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas. I. É mais cômodo para o professor permanecer no paradigma do exercício do que se arriscar a utilizar cenários para investigação, já que isso obrigatoriamente demandará dele pesquisa, tempo e busca. PORQUE II. No p

I. É mais cômodo para o professor permanecer no paradigma do exercício do que se arriscar a utilizar cenários para investigação, já que isso obrigatoriamente demandará dele pesquisa, tempo e busca.
II. No p
a. As asserções I e II são falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justif icativa da I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justif icativa da I.

Essa pergunta também está no material:

educação matematica semana 7 corrigida
3 pág.

Pedagogia Universidade Virtual do Estado de São PauloUniversidade Virtual do Estado de São Paulo

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