Perrenoud (2000) afirma que uma das competências cruciais para o professor contemporâneo é saber administrar a heterogeneidade dos alunos em sala d...

Perrenoud (2000) afirma que uma das competências cruciais para o professor contemporâneo é saber administrar a heterogeneidade dos alunos em sala de aula. Para isso, o autor apresenta quatro recursos que podem facilitar a implementação da diferenciação das atividades em consonância com as necessidades e características de cada aluno. O primeiro recurso é realizar um trabalho por plano semanal; o segundo é a atribuição de tarefas autocorretivas; o terceiro é o emprego de softwares interativos; e o quarto é a organização diferenciada do espaço da sala de aula. PERRENOUD, Philippe. Dez Novas competências para ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000. Sobre os recursos apresentados por Perrenoud para a administração da heterogeneidade dos alunos em sala de aula, assinale a alternativa CORRETA:

O primeiro recurso é realizar um trabalho por plano semanal.
O segundo recurso é a atribuição de tarefas autocorretivas.
O terceiro recurso é o emprego de softwares interativos.
O quarto recurso é a organização diferenciada do espaço da sala de aula.
A Todos os recursos apresentados estão corretos.
B Somente os recursos 1, 2 e 3 estão corretos.
C Somente os recursos 2, 3 e 4 estão corretos.
D Somente os recursos 1, 3 e 4 estão corretos.