A alternativa correta é a letra A: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A primeira asserção é verdadeira, pois a dificuldade do aluno em Matemática não é apenas de interpretação de texto, mas também de raciocínio lógico. Já a segunda asserção também é verdadeira, pois o aluno precisa entender o sentido do que está fazendo para poder transferir e generalizar o conhecimento para outras situações. A segunda asserção justifica a primeira, pois ambas tratam da importância do desenvolvimento do raciocínio lógico e da compreensão do significado das atividades de Matemática para o aprendizado do aluno.
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