A avaliação talvez seja um dos processos mais polêmicos da educação. Ela deveria ser utilizada com o intuito de orientar a aprendizagem escolar dos...
A avaliação talvez seja um dos processos mais polêmicos da educação. Ela deveria ser utilizada com o intuito de orientar a aprendizagem escolar dos alunos e jamais classificá-los. Hoje em dia, avaliar é recorrer a distintos instrumentos para fazer com que os alunos compreendam os conteúdos. Sobre a nova concepção de avaliar, assinale a alternativa CORRETA:
A avaliação deve ser utilizada para orientar a aprendizagem escolar dos alunos.
A avaliação não deve ser utilizada para classificar os alunos.
A avaliação não está pautada em uma questão puramente quantitativa.
A A avaliação serve para medir os conhecimentos dos alunos.
B A avaliação serve para qualificar os conhecimentos dos alunos.
C A avaliação está pautada em uma questão puramente quantitativa.
D A avaliação deve ser uma reprodução fiel do material didático.
A avaliação deve ser utilizada para orientar a aprendizagem escolar dos alunos.
A avaliação não deve ser utilizada para classificar os alunos.
A avaliação não está pautada em uma questão puramente quantitativa.
A A avaliação serve para medir os conhecimentos dos alunos.
B A avaliação serve para qualificar os conhecimentos dos alunos.
C A avaliação está pautada em uma questão puramente quantitativa.
D A avaliação deve ser uma reprodução fiel do material didático.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é: "A avaliação deve ser utilizada para orientar a aprendizagem escolar dos alunos." A avaliação deve ser vista como um processo contínuo e formativo, que tem como objetivo orientar o processo de aprendizagem dos alunos, identificando suas dificuldades e potencialidades, e não apenas classificá-los ou medir seus conhecimentos de forma quantitativa.
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Outros materiais
Compartilhar